万如生
板书是课堂教学中无可替代的重要环节,而简约板书,是实现三维教学目标、达成高效课堂的需要。在思想政治课中,简约板书具有如下作用:创设情境,导入新课;突出重点,引起注意;凝聚思维,激发创新;理顺关系,构建体系;复习归纳,巩固效果。
本文结合教学实践,谈谈在思想政治课中如何实现简约板书。
一、板书内容要简约
1.典型事例名称板书。
在课堂教学中列举事例时,为了引起学生注意,引发学生思考,需要板书,但无需将事例的具体内容板书,只要将事例名称板书即可,如“一带一路”“互联网+”“供给侧结构改革”“精准扶贫”等。这样有利于吸引学生围绕事例进行理论联系实际的分析。在课堂开始阶段,这有助于创设情境,导入新课。
2.关键字词板书
教学中,对一些易混易错的字词,可以通过板书提醒学生注意。比如:人民检察院的“检”,辩证法的“辩”等。涉及生僻字词或学生听不清或听不懂的字词时,也应板书。
在讲授重难点时,也可以借助于关键字词的板书来帮助学生理解知识。
3.知识条目式板书。
提纲挈领地进行知识条目式板书,是较为典型的板书方式。比如在复习唯物辩证法时,就可以按下列条目,边板书边讲解。
这一板书,简洁明了,层次清晰,有助于引领学生的课堂思维走向,构建知识框架。板书过程中,不必完全照搬教材课题、节题和框题,可进行精简,突出重点。
二、板书形式要简约
1.虚实结合,留空式板书。
大道至简,并非所有重要内容都得板书,留空式板书更显简约而高效。
2.条理清晰,脉络式板书。
知识点之间及其内部有着内在的逻辑体系,知识脉络式板书有助于引导学生构建知识体系,把握知识的内在联系。
3.简洁美观,示意图式板书。
示意图简洁而形象,可以给学生留下深刻的印象,起到事半功倍的教学效果。
4.相互比较,采用对比式板书。
思想政治课教学过程中经常会遇到一些易混淆的知识点,对比式板书可以让学生一目了然。
5.归纳总结,表格式板书。
表格式板书是对比式板书的升级版,这一方式不仅可以引导学生对比相关易混知识点,还有利于帮助学生构建知识体系,并能起到复习归纳、巩固教学效果的作用。endprint