高等艺术院校教务管理工作中 考务工作的创新思路探析

2018-02-28 01:25徐晓红
求知导刊 2018年31期
关键词:教务管理

徐晓红

摘 要:随着“艺考热”现象的不断升温,高等艺术院校招生工作也备受广大教育工作者的关注。基于此,文章从高等艺术院校教务管理工作中考务工作的重要性出发,分析在教务管理工作中采用考风、学风、校风的创新建设与合理化和规范化管理的应用,借助对考务工作的创新思路探析以期为高等艺术院校教务管理工作提供帮助。

关键词:高等艺术院校;教务管理;考务工作

一、高等艺术院校教务管理工作中考务工作创新的重要性分析

考务工作是一个学校教务管理工作中最为重要的部分之一,考务工作对教务管理工作实施有推动的作用,只有不断创新考务工作思路才能有利于新时期教务管理工作的顺利实施。在高等艺术院校考务工作中的管理人员需要使用规定的考试信息管理系统预定试卷,然后对预定试卷单进行核对,并在规定的时间内上报,最后对试卷的运送、保管及发放等严格按照规章制度进行。考务工作包括评卷工作和评估后的验收等,并且还需要做好教务系统成绩录入工作,以及成绩查询、补修、重修等事项的管理,最后还有毕业资格审核、学生成绩册的归档等,为学生毕业、就业和入党等做好服务,保证每个环节都安全有序地进行。由此可见,考务工作的优与劣,将直接影响学校的教务管理工作。考务管理人员只有不断更新考务工作思路,不断补充教学相关的法律,总结考务经验,对考务工作中存在的不足及时完善和改进,才能使学校的教务管理工作稳步进行。

二、艺术院校教务管理工作中考务工作的创新

1.考风、学风、校风的创新建设

考风、学风和校风是艺术高校办学的基础部分,也是最重要的部分。考风、学风和校风的创新建设对营造良好的育人环境有积极作用,其有效的开展与实施将对校园文化、教学理念和教学氛围有重要影响。由此可见,学院的考务工作不仅局限于日常的考试、培训及考核工作,更应该重视以学风树校风,使得考风、学风和校风之间相互影响形成良性循环,让学生通过环境的熏陶将以往被动的、强制性的行为转变成主动的行为。考风是一个学校学风和校风的集中映射,同时也是反映一个学校考务工作实施有效与否的关键环节。考试是一种常见的教学评价方式,是对学生的学习效果进行检测、评价、导向和甄别的重要手段,因此教务管理中考务工作者需要加强对考试工作和教学质量创新,并对人才培养方案进行完善和调整,坚决杜绝一切作弊行为,使考试真正成为实现学生对相关知识分析和解决问题的能力的检验[1]。

2.教务处管理工作中考务工作的合理化和规范化创新

考务工作的合理化和规范化将直接影响学校管理工作的管理质量,因此学校相关管理人员和考务工作者需要不断完善和健全学校管理制度,倡导和实施新时期背景下的课程考试改革,根据学校具体情况完善考务管理制度,如《广州工商职业技术学院学生成绩与考核管理办法》的制定,目的就是保证教师与学生在考务工作中的一致性,确保学校教务管理工作的平稳进行。学校要建立完善的考务管理规章制度,在考务工作开展中做到“有章可依、有章必依”,在考试前需要科学的编排考试日程表,合理的规划考场及巡考工作等[2]。

学校的考务工作不能只是局限于本校的日常考试,还需要延伸到职称考试和工作方向,虽然目前国家技术技能职称考试还不属于高等艺术院校考务工作的职责范围,不过其考试的证书与教师和学生以后的工作有重要关系。考務工作人员需要对考试报名的具体流程进行汇总并发布给学生和教师,如引导学生正确填写报名信息、下载报名表等,避免学生在报名过程中某一环节出现错误而耽误考试,并利用互联网等将技术技能考试的具体报名时间、条件、方式、考试内容等相关信息及时发布到各个院系。

三、结语

高等艺术院校教务管理工作中考务工作直接影响着学院全体师生的切身利益。经过上文分析可得,学校考务工作人员必须不断学习,努力提升自身认知水平,重视考务工作的实施和创新思想,为教师和考生做好服务,同时不断完善和改进考务管理制度,与时俱进,将考务工作中的创新思路切实充分地应用到教务管理工作中。

参考文献:

[1]喻 南.艺术院校教务管理优化策略的研究分析[J].科教文汇(中旬刊),2015(9):122-123.

[2]刘 月.论高等艺术院校教务管理工作的创新理念[J].北方音乐,2014(11):228.

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