迎接新时代，奋力向前冲

韩 磊

（安徽省涡阳县城西学区中心学校，安徽 涡阳）

党的十九大是我国在全面建成小康社会的关键时期召开的一次非常重要的会议，在十九大报告中提出“优先发展教育事业”，是对全面建成小康社会起到保驾护航的作用，是对科教兴国战略的进一步深化。这对于教育事业来说是一个重大利好，国家会进一步加大对教育事业的倾斜，这对教师来说，也是一个重要的时机。教师要抓住机遇，发展自己，实现自身的飞跃。我们教师如何抓住时代的机遇，更好地发展自己呢？我认为应该从以下几个方面来做。

一、认真学习十九大报告内容，领会报告精神

十九大是一次承前启后的会议，是中国由发展中大国到发展中强国的跨越，是由劳动密集型产业占主导地位向高科技产业占主导地位的一次飞跃，是由传统国家向创新性国家转变的十字路口，而教育是促进这些转变的关键，转变的关键在于人才，而人才的培养在于教育。加快教育现代化就是要转变传统的教育教学模式，把现代化信息技术应用于课堂教学，把现代化的教育教学理念与我国的教育教学实际相结合，提出适合我国国情的现代化教育理念，从而能够大量培养高、精、尖人才。办好人民满意的教育这对我们教师提出了更高的要求，通过学校教育让学生满意、家长满意、社会满意，这需要我们教师仔细思考教育的本质属性和社会属性。

二、发展素质教育

教师要认真反思自己的教育教学理念，传统的教育教学模式有利于大面积传授基础文化知识，但是不利于调动学生的积极性和主动性，不利于学生创造性思维的培养。在我们国家转变成世界强国、发展高科技以及建设创新型国家的过程中，人才的创新精神起着主导作用。因此在教师的教育教学中，一定要认真思考，如何调动学生的积极性、主动性和创造性思维。课本是死的，但人是活的，要把死板的课本知识变成活灵活现且易于学生接受的知识，并且在获取知识的过程中，也能培养学生的思维能力，这些方面都是我们教师应该仔细、认真思考的问题。

三、备课是提高课堂教学质量的关键

备课是老师提高自身素质和教学能力的重要方法。特别是集体备课更能调动教师的积极性和主动性，又能集思广益、分享优质的材料，提高备课效率，而且能够减轻教师的负担。备课的过程就是备教材、备学生、备教法，根据不同年龄阶段、不同知识结构的学生，分别采取不同的教育方式，也就是因材施教。在备课的过程中，设计一系列适合学生的活动，来调动学生的积极性、主动性和创造性，帮助学生更好地学习，最终达到教育教学目标。

四、教育教学过程在师生互动、合作中完成

学生的学如果没有教师的悉心指导，就变成了学生的自习，很可能要走很多弯路。教师的教，如果没有学生主动的配合，那么课堂就成了没有“生气”的课堂。在课堂上，教师和学生要相互配合好。教师要发扬教学民主，允许学生发表不同的见解，尊重学生的意见，千万不要采用压服的形式，那样很容易让学生产生逆反心理，不利于课堂气氛的和谐。另外，教师要把学习的主动权交给学生，让学生主动参与到课堂教学中，在教学环节上，留给学生思考、讨论和发言的机会。注重在课堂上营造一种民主、和谐的氛围，合理反思，积极改善自己的教育教学手段，引导学生积极、主动的学习。

五、教师要具备高尚的道德品质

十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”道德高尚的教师，无疑是学生的一本优秀教科书，作为教师要如何具备高尚的道德品质呢？首先，要认真学习教师职业道德素养知识，用先进的道德思想武装自己的头脑。其次，要把这些知识内化在自己的思想中，要真正接受这些思想作为自己的行为准则，主要的方法就是用“自修”的方式来加以提高。教师在日常要敢于剖析自己，认真进行自我批评，也要虚心听取他人的建议，在别人对自己的评价中，发现自己道德上的不足，而后改造自己。

十九大的召开标志着我国新时代的到来，实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们教师要认真学习十九大内容，领会十九大精神，抓住机遇，为学生、为社会、为国家奋力向前冲，加强自身思想道德素质修养，提高自身的科学文化水平，为国家培养出更多的高、精、尖人才，为实现伟大的中国梦保驾护航。