这里的活动也精彩

赵倩雯

【摘   要】  游戏是学龄前儿童的最爱，也是幼儿教育的主要课程之一，而户外游戏更因为它开展空间的开阔、活动幅度的放松、活动强度的给力，给很多孩子带来了无穷的快乐。因此，在幼儿教育过程中，教师结合孩子的需要和幼儿课程的设置，我们要为孩子创设一个广阔、安全、健康、向上的户外活动氛围，让学生在户外的游戏活动中找到快乐、找到自信、找到成长。

【关键词】  游戏;户外;能力;精神

在幼儿园的教育活动中，幼儿教师一定要充分研究幼儿课程，结合课程的需要和园区的有利条件，深入研究户外游戏活动的特征和配置，切实有效地开展丰富多彩的户外游戏活动，要多带领幼儿走出教室，到户外去体验游戏活动的快乐，在沐浴阳光和新鲜空气的基础上，教师用游戏活动的开展帮助幼儿提高反应能力、弹跳能力等诸多能力，并引导幼儿在户外游戏的互动中培养团队精神，让他们享受户外游戏带给他们的愉悦感，打造无限精彩的户外游戏课堂。

一、进行丢沙包游戏，锻炼幼儿的反应能力

丢沙包是一种很有趣的户外游戏项目，对幼儿的反应能力有很好的锻炼作用，教师要带领幼儿进行户外的游戏体验，帮助他们在愉悦的游戏互动中，提高自己的应变能力，让自己的思维变得更加敏捷。幼儿喜欢丢沙包游戏，因为丢沙包是对抗性的游戏活动，他们会在小组互动中体验到互动交流的乐趣，是特别适合集体参与的一种游戏。

例如：在带领幼儿进行户外游戏的体验时，幼儿教师选择了丢沙包的游戏，通过两个小组互动丢沙包的体验，来锻炼幼儿的反应能力。教师首先要让幼儿了解游戏规则，让他们严格按照游戏的规定去展开，这样才能让游戏有序的进行，也灌输给幼儿公平公正的概念，让他们知道游戏也好、比赛也好，都要讲究一定的规则，要想让活动顺利的进行，就要遵守规定，做遵纪守礼之人。丢沙包游戏娱乐性很强，它通过沙包投掷的准确率来决定输赢，投的一方需要投掷的位置准、速度快，两边的队友要默契的配合，在沙包来回的投掷过程中，瞄准对方的成员，进行有目标的投掷，如果沙包投到对方，且对方没能用双手接到，就代表被罚下，而如果对方队员反应快，用双手接到了沙包就代表他将为本组赢得一分，获得拯救队友的机会。丢沙包的户外游戏在伙伴之间的默契配合中，实现了幼儿反应能力的有效锻炼。

幼儿教师在带领幼儿体验户外游戏项目时，进行了丢沙包的游戏体验，通过小组之间的互动合作、默契配合，来感知户外游戏的快乐，提高自身的反应能力。

二、体验跳皮筋游戏，提高幼儿的弹跳水平

跳皮筋游戏是幼儿户外游戏中很受幼儿欢迎的一项游戏活动，它属于一种群体游戏，能帮助幼儿体验互动交流的乐趣，同时还能有效提高幼儿的弹跳水平，对幼儿有很好的锻炼效果。幼儿教师在组织幼儿开展跳皮筋游戲时，可以既是组织者，又是参与者，这样才能更好地调动幼儿参与游戏活动的积极性，让幼儿们在师生愉悦的互动中达到高效锻炼的目的。

例如：在进行幼儿户外游戏的开展中，教师组织了跳皮筋的游戏活动，引导幼儿在趣味生动的游戏中，愉悦身心、锻炼体魄，达到最佳的活动效果。为了让幼儿的游戏进行得更活跃，教师在组织幼儿参与活动的同时，可以积极的参与其中，带领幼儿进行跳皮筋的体验。教师选择一些难度较小，容易学习掌握的跳皮筋方法，和幼儿一起展开游戏，让他们体验和老师一起互动的快乐。跳皮筋是周身锻炼的一个运动，尤其对幼儿的弹跳能力有突出的锻炼作用，幼儿教师可以在跳皮筋运动中加入儿歌，让幼儿结合有节奏的儿歌展开趣味的跳皮筋运动，让锻炼乐趣无穷。跳皮筋游戏中，教师要多鼓励幼儿，对于弹跳性较差的幼儿要多给予言语和眼神中的肯定，要帮助他们超越自己，不断进步，帮助所有的幼儿实现自我能力的有效开发。

幼儿教师在引导幼儿进行户外游戏跳皮筋的活动时，要积极参与到跳皮筋的游戏当中，要通过自己的影响力去带动幼儿快乐的游戏，让他们不断地挑战自我，实现自己能力的不断提升。

三、开展接力赛游戏，培养幼儿的团队精神

幼儿教师要多带领幼儿参与户外的游戏体验，让他们走出教室去感知户外的快乐所在。接力赛跑是趣味性很强的一项户外游戏项目，幼儿教师可以组织幼儿进行小组接力赛，让他们在比赛的氛围中体验无限的乐趣，同时也通过接力赛跑来培养幼儿的团队精神，让他们知道团队合作的重要性，学会彼此之间的默契配合。

例如：在进行户外游戏的活动时，教师带领幼儿体验了接力赛跑的游戏，用这种趣味的游戏来帮助幼儿释放快乐，同时有效培养幼儿之间的团队合作精神，让他们学会了彼此之间的团结协作。教师将幼儿分成人数均等的若干个小组，让他们手持接力棒，绕过对面设置的障碍物进行接力赛跑，整个接力过程用时最短的小组为获胜小组。幼儿教师在整个接力赛活动的进行中要做好裁判工作，首先要跟幼儿讲清楚接力赛中注意的事项，第一点就要强调安全问题，让幼儿做到安全的游戏、快乐的玩耍，同时教师还要给幼儿讲清楚游戏的规则，如跑的过程中必须要绕过障碍物，否则将视为犯规，最终冠军将被用时最短、犯规次数最少的小组获得。接力赛进行的过程中，教师要进行及时的言语提醒，帮助幼儿们顺利完成接力赛跑的游戏，让他们为了本组的荣誉而奋力拼搏，体验小组合作的重要性和愉悦性，培养幼儿的团队精神。

幼儿教师在户外游戏的活动开展中，带领幼儿进行接力赛跑，用这种小组互动的游戏来引导幼儿体验合作的愉悦，帮助他们在激烈的比赛中学会彼此之间的默契配合，提高他们的团队意识。

总之，在幼儿园的教学当中，幼儿教师要善于带领幼儿体验户外的游戏活动，通过趣味生动的户外游戏来帮助幼儿感知户外游戏的无限乐趣，让他们在丢沙包、跳皮筋、接力赛等集体互动的户外游戏中，获得快乐、锻炼能力，提高彼此合作的默契度，帮助他们身心健康的快乐成长。