浅谈十九大思想成果在高校思想政治教育活动中的落实

肖琴

摘 要：现阶段，学习十九大精神已经成为我国绝大多数院校的最热门话题之一。各院校通过开展各种各样的活动积极自觉地将十九大精神融入到了思想政治教育活动当中，这对于进一步提高思想政治教育水平，加大对大学生思想教育的力度来说具有非常重要的意义。本文系统的阐述了十九大思想成果在高校思想政治教育活动中的应用路径，旨在为高校思想政治教育水平的提升奠定一定的理论基础。

关键词：十九大思想成果;思想政治教育;高校大学生

一、十九大思想成果在高校思想政治教育活动中的应用

（一）创新学习形式，使广大高校大学生深刻认同十九大精神。党的十九大召开后，全国各地高校纷纷掀起了学习十九大精神的热潮，想要将十九大思想成果在高校思想政治教育活动中实现了有效应用应做到以下几点：首先，开展学习十九大精神“五个一”活动，即耹听一场报告、写一篇学习体会、举办一场交流座谈会、召开一次主题班会、参加一次实践活动，将思想政治教育与十九大思想成果结合在一起。其次，将马克思生平故事、理论思想等拍成了系列短视频，一方面通过这些简短的视频使学生的思想政治水平得到一定程度的提升，另一方面也能够帮助学生通过喜闻乐见的方式与伟大的思想对话。最后，以经典诗词作品为纽带，带领广大高校大学生一起领略诗词里的大美中国，充分体会作者的爱国情怀，进一步宣传和贯彻十九大思想精神，激励广大青年不断的努力奋进。

（二）改进教学内容，将十九大精神融进专业课堂。各院校思想政治教师可以通过集体学习和专项培训以及经验交流等方式，带领学生以十九大报告中的新思想新理论为中心，开展思想政治教育活动，使十九大精神能够进教材、进课堂丰富广大大学生的头脑。各院校应当积极探索和运用“翻转课堂”等形式，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，帮助高校大学生能够做到学有所思、学有所获，在潜移默化中培养学生的世界观和人生观以及价值观，使学生的综合素质能够得到进一步提升。除此之外，各院校教师还可以将宣讲十九大精神作为思政课堂重点内容，通过专题讲座带领学生入情入境，并依据新时代大学生的特点，建立起在网络化教学基础上的，全面贯彻落实十九大精神成果的全新思政课教学模式，通过线上线下联动形成合力，进一步加强广大高校大学生对十九大思想成果的认识。

（三）实现线下线上联动，让十九大精神入脑入心。传统的课程授课过于死板，学生对于课程内容缺乏必要的学习兴趣，教学效果难以达成。如何结合十九大精神讲好思想政治教育，让当代大学生喜欢听、听得懂，成为了现阶段高校思想政治教育教师必须要考虑的问题。笔者认为在讲课过程中教师应当遵循说理不说教的原则，引导广大学生从感性回归到理性，深入的探究事物发展的内在联系，使学生能够在学习的过程中获得真知。除此之外，还应当采取多种措施，全面了解学生，发挥创新实践方面的优势，将思想政治教育内容与十九大精神有机结合在一起，只有这样才能够确保思想政治教育能够取得应有的“票房”，赢得广大高校大学生的喜爱。

二、十九大思想成果在高校思想政治教育中的应用启示

（一）要将科学塑人与价值育人二者有机的结合在一起，并形成合力。各院校思想政治教育教师在进行教学活动中应当与其他科目的教师做到有效的沟通和交流，确保各类科目能够同向进行，促进“思政课程”与“课程思政”有机结合在一起，全面提高高校大学生思想政治水平。笔者认为除了思想政治教育课以外，其他的一些科目也具有教育人的内在功能，因此，应当充分发挥其他专业课程的科学精神，在潜移默化中影響学生激发学生的学习热情，并深化他们对十九大思想理论和核心价值观中深层次的科学精神的理解。使广大学生能够深刻的认识到世界和中国发展的大趋势，从而明确自身肩负的使命，树立正确的世界观和人生观以及价值观。

（二）要实现突出重点，注意全面优化。在实现十九大精神在高校思想政治教育理论中应用的过程中，要着重注意突出重点，实现全面的优化避免课程内容重复，要实现权威教学指导。思想政治课程与其他专业不同，从本质上来说，思想政治课程是做人的工作，因此要做到以学生为本位，围绕学生开展教育活动，增强学生的自信心。这里的自信包括对自己的自信也包括对国家的自信。

（三）建立贯彻十九大精神的长效机制。全面推行十九大精神进课堂，是建立贯彻十九大精神长效机制的有效保证。正因如此，各院校思想政治教育工作者应当加强组织领导，强化顶层设计，建立科学、合理的全方面的制度支撑以保证十九大精神能够深入的贯彻到思想政治教育理论课程当中。与此同时，要着力在落细、落小、落实上下功夫，促进学校积极发现、主动破解工作中的难题，务求实效。

参考文献：

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