让法治教育触动心灵

□ 海南省儋州市民族中学 黎秀奎

儋州市民族中学地处城乡接合部，现有学生3490人，生源复杂，对学生开展法治教育显得尤为重要。2014年起儋州市民族中学开展少年模拟法庭实践与研究，取得了良好的实效。少年模拟法庭促进了青少年学生学法知法守法用法，促进了学校学风校风的好转。该项目荣获2018年海南省基础教育教学成果一等奖。少年模拟法庭法治教育能够获得实效的原因在于该项目在实践中能够触动学生心灵。

表演触动心灵

少年模拟法庭是在老师的指导下由青少年学生扮演审判长、审判员、人民陪审员、公诉人、被告人、法定代理人、律师以及其他诉讼参与人，以真实的司法审判为参照，模拟审判某一案件的教育教学实践活动。

儋州市民族中学开展少年模拟法庭教育活动4年多来，已发展到高中年级班班有少年模拟法庭小组，活动融入日常课程当中，学生都可以参与表演，当一回审判长，过上一把“法官瘾”。

儋州民族中学的法治教育活动，引起市司法局等部门和媒体的关注，市司法局出资为学校建起了一个可容纳260人的少年法庭，模拟法庭设备与真实法庭相似。每周的综合实践课，学生可以在学校少年法庭模拟庭审活动。参与少年模拟法庭的学生事先都会对案例做深入研究，由于对庭审的过程及自己角色有了深刻理解，每次开庭都触动到学生心灵。

杨章布同学在一次少年模拟法庭中表演被告，案例中“他”因涉嫌贩卖毒品1.5克被判处有期徒刑一年半。表演结束，海南电视台“说法”栏目记者采访杨章布，他心有余悸地说：“如果是真实案件的话，自己就会失去自由，失去学业，父母心灵也会遭受打击，所以我们一定要远离毒品，珍惜生命。”

少年模拟法庭表演让学生对法律的理解是刻骨铭心的。学习法律知识，也提升了学生的法治信仰。“审判长”吕财艳同学在感悟中说道：“审判长这一角色是我送给青春最好的礼物，它让我觉得法律是很神圣的，是公平和正义的象征，高中毕业我要报考法律专业”。

研究触动心灵

儋州民族中学的学生不仅主动报名参与少年模拟法庭表演，还把少年模拟法庭作为课题研究。学生整理材料参加2016年第28届海南省青少年科技创新大赛，并荣获科技活动类一等奖。申报2017年海南省课题并获准立项，申报2018年海南省基础教育教学成果奖并获一等奖。在这个过程中学生深入研究少年模拟法庭的做法及意义，在研究中加深印象，增长了法律知识。为了做好研究，学生亲自到市人民法院观摩真实庭审活动、采访法官、与法官探讨案情。

我校参加第28届海南省青少年科技创新大赛的学生收集材料，亲自设计制作展板，到海南大学主会场展出，向参观者介绍少年模拟法庭，接受记者采访，接受专家评委的提问。这个过程让学生的心灵一次一次受到触动，学生成了普法的宣传志愿者。整个过程的研究性学习让法律知识法治信仰植根学生心中。

观摩触动心灵

前几年学校每年组织高一学生表演模拟法庭，初中同学观摩。现在学校有了少年模拟法庭场所后，日常高一综合实践课就可以安排初中同学观摩。通过观摩，让学生直观地了解到一个法庭庭审活动的人员组成，以及庭审全过程。法庭的庄严和法律的威严触动了同学们的心灵，使其收获了课本上学不到的亲身体验。

初中生吴英香观摩了少年模拟法庭后感慨地说：“通过这一次少年模拟法庭的观摩我觉得课本上枯燥无味的法律知识变得生动有趣了，这个模拟法庭激发了我学习法律知识的兴趣。”

初中生王在锋观摩后感慨地说：“打架是解决不了问题的，未成年人犯法也是要受到法律的制裁的。”

少年模拟法庭教育活动无论表演、研究还是观摩都能触动学生心灵，彰显法治教育意义。儋州市民族中学少年模拟法庭教育受到省普法办、省司法厅和众多媒体的关注。我们几年的实践证明，少年模拟法庭活动改变了学生学习方式，让法治教育不再显得枯燥无味、苍白无力。通过参与式、体验式的方式主动学习法律知识，让更多的法律知识、让法治观念植根于青少年学生的心中，法治教育触动心灵，从而真正收到实效，让学生在成长路上与法同行。