北京市召开中小学体育与健康教育大会

2018-02-14 14:07
体育教学 2018年11期
关键词:体育与健康中小学北京市

关键词:北京市;中小学;体育与健康;教育大会

中图分类号:G633.96     文献标识码:D     文章编号:1005-2410(2018)11-0008-01

为贯彻落实全国教育大会和北京市教育大会精神,在全面总结经验的基础上,进一步加强学校体育工作,2018年10月30日,由北京市教育委员会、北京教育科学研究院主办,朝阳区教育委员会、朝阳区教育研究中心协办的“北京市中小学体育与健康教育大会”在中国人民大学附属中学朝阳学校举办。

本次会议主题为“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志——为每一位学生的终身健康奠基”。教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君,中共北京市委教育工作委员会副书记、北京市教育委员会主任刘宇辉,首都体育学院校长、北京市政协教文卫体委员会副主任钟秉枢等领导出席会议,此外,各区教委、教科研部门负责同志,有关高校的教授、专家、学者,基础教育体育学科的正高级教师、特级教师代表近600人参会。同时,为推进京津冀基础教育协同发展,大会还特别邀请了河北、天津教师代表参会交流。大会由北京教育科学研究院院长方中雄主持。

教育部体育卫生与艺术教育司万丽君副司长致辞,她充分肯定了北京市中小学体育教育取得的成果,提出要贯彻落实好习近平总书记在全国教育大会讲话中对学校体育工作的要求,深刻认识学校体育工作在落实立德树人根本任务中的重要作用,充分发挥体育教育的育体和育心功能,大力推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员和普通高中体育与健康课程标准修订组组长,首都体育学院校长钟秉枢教授站在时代大背景的角度、站在国家战略发展的高度,从三维目标到学科核心素养、构建体育与健康學科核心素养、围绕核心素养展开课程内容等方面,阐述了如何培养学生的体育学科核心素养,如何造就担当民族复兴大任的时代新人。

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心体育教研员樊伟代表体育教研室作了“基于核心素养背景的体育与健康学科教育改革”的主题报告,介绍了北京市全体体育教师为体育与健康学科发展作出的巨大努力,呈现了北京市体育与健康学科取得的卓越成果。

中国人民大学附属中学朝阳学校谢泽运校长以“健康第一 以生为本,整体推进 以体育人”为题,通过对朝阳学校体育工作的介绍,阐述了对中小学体育教育的思考、探索和实践。

北京市教育委员会刘宇辉主任作重要讲话,他强调,体育是素质教育最重要的突破口,要像重视语文、数学一样重视体育与健康课。要抓住中小学体育教育发展的历史机遇,把促进全体学生的全面发展、健康成长作为学校体育工作的出发点和落脚点,围绕健全人格,通过课内和课外相结合、学习和比赛相结合等多种途径促进体育与德育、智育、美育和劳动教育相互促进、协调发展。要紧紧围绕体育课做工作,向课堂教学要质量,切实抓好课堂教学。要开展好校园足球、冰雪运动普及等重点工作,推动北京市中小学体育教育工作走在全国前列。

大会还根据不同学段学生身心特点和发展需求,按小学、初中和高中组别,分别设立“游戏,让孩子们爱上体育”“比赛,促青少年人格完善”和“专项,助学生运动能力提高”三个分论坛,通过体育教师说课、视频课展示、专家点评等,基于不同的课例和主题,全面研讨和交流如何引导广大一线教师关注课堂教学,提高体育教学实效。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心体育教研室马凌主任在总结中强调,希望全市体育教师借本次大会的东风,加强学习,认真反思自己在教育教学中的不足,找出解决的办法,做到“内强素质,外强能力”,共同努力扭转“谈教育则重智育轻体育、谈体育则重竞赛轻教学、谈教学则重展示轻常态”等这一普遍现象,开创学校体育工作的新局面。

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