杨杰+林新建
“直观想象”是高中数学核心素养的重要内涵.
“直观想象”是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和解決数学问题的过程,
“直观想象”主要包括:借助空间认识事物的位置关系、形态变化与运动规律;利用图形描述、分析数学问题;建立形与数的联系;构建数学问题的直观模型,探索解决问题的思路,
以下以全国卷试题为例,就“直观想象”在解几试题中的应用作一探析,以飨读者.endprint
福建中学数学2017年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期