李玉梅,李 辉
(广西桂林市妇幼保健院,广西 桂林 541003)
随着医学水平不断提升,人们不再是单纯地满足于医院提供的各种安全有效的助产方式,同时对在住院期间,从医护人员处获得的关心程度以及细致服务有了更高的要求[1]。优质护理服务围绕的护理服务观念就是“以患者为中心”,为了有效地在妇产科护理工作中提升护理质量,我院妇产科从护理人员的护理形象、护理理念、护理技术以及服务态度等多方面加强对护理人员的动员培训,有力打造护理队伍的品牌效应。通过多种形式的培养和有效的跟踪、监督和管理,推动模式病房的发展。
首先要强化“以患者为中心”的服务意识,倡导“我要服务于患者”而不是“患者要我服务”[2],树立患者不总是对的,但患者永远都是最主要的服务思想,变“被动服务”为“主动服务”,变“功能制护理”为“整体护理”,把患者是否满意作为衡量服务护理的尺度。使我们懂得尊重患者的生命价值、人格尊严、个人隐私,是人性化服务的核心。
其次是打造妇产科护理队伍的品牌效应,推动模式病房的发展,在科室护士长的带领下,全体护士牢记“患者至上、精益求精”的服务宗旨,强化基础护理,从工作模式、绩效考核、激励机制等方面积极探索,扎实推进优质护理工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进,不断改善服务态度,增强护理品位,提高护理质量,满足广大孕产妇的合理需求,让患者在轻松、安静、舒适、安全的环境中就医。
针对行业的标准最新要求,对入院接待服务程序,住院服务程序,各班的服务流程进行修改和完善[3]。落实首问、首迎、首接负责制。入院出院治疗、护理均按《服务管理体系》服务流程进行运行,大力营造关心患者,爱护患者,尊重患者的氛围,各病区实行一日清单制,遇到不明的向患者耐心细致的讲解。设立出院随访卡、跟踪服务、主动为患者及家属提供健康咨询。
推行“五一”、“六多”服务。“五一”即:一张笑脸,一杯开水,一份耐心,一张清单,一个目标(患者满意的目标)。“六多”即:入院多介绍,晨间多问候,操作多解释,术前多安慰,术后多慰问,出院多关照。营造一种对患者多体贴,关爱的护理文化氛围。要求护士接待患者主动,热情,进行健康宣教时认真详细。将传统的被动服务模式转变为主动服务模式。
孕产妇入院后,责任护士要在30 min内与孕产妇沟通,尽量满足孕产妇的正常需要。在检查中遇到已临产的产妇应立刻送进产房检查;离临产还有一段时间的孕妇,护士应与其多进行沟通,缓解待产的紧张情绪[4]。产妇出院时,护士应给产妇一些祝福的话语,并告知产后恢复应注意的问题。对即将分娩的产妇,护士要在分娩当日告知饮食计划,健侧卧位,讲解产后2小时小便的意义及注意事项[5];伤口疼痛的原因和防止感染的方法。护士应在产后及时询问产妇的睡眠、饮食情况以及伤口疼痛的情况,向产妇宣传母乳喂养的好处以及乳房的保健;在产后2天,向产妇询问乳汁分泌的情况,观察新生儿是否有黄疸现象或肚脐感染,对乳汁分泌障碍的产妇进行协助挤奶;产后第3天教会产妇保持乳腺管通畅的方法。
孕产妇进病房后,护士要做到“1个要求、2个重点、3个满足、4个留意、4个避免”。1个要求:安全、同情、关心、尊重。2个重点:拥有娴熟的护理技巧,保证护理工作的顺利进行;加强与产妇的沟通,缓解其紧张情绪。3个满足:照料好孕产妇的日常生活,帮助行动困难的孕产妇上厕所,饮食;面对孕产妇的提问要耐心回答,解答其心中的疑惑,使其保持平稳的心态;满足孕产妇的特殊要求,如温馨待产等。4个留意:留意孕产妇的心理变化;家属的意见和困难;待产期间的言行举止有何不妥;身体疼痛的情况。4个避免:避免对孕产妇发出激烈的语调;避免与其发生身体上的摩擦;尽量使用孕产妇容易理解的词汇进行疑难解答;避免压抑对方的情绪。
在工作中做到不对患者直呼床号,应尊称患者姓名或根据患者年龄、职务等给予称呼。同时要掌握分寸,尊重患者权利、隐私,如有侵犯患者时,要主动向患者道歉,增加患者的安全感、信任感或尊重感。
护理人员要善于应用言语和非言语沟通技巧热情耐心的与患者沟通。年轻的护士或实习护士初次接触患者是,不知说什么好,表现尴尬与腼腆。怎样开口同患者说话呢?当见到患者时,话未出口,先要微笑。然后,可以询问姓名、家庭成员、职业、居住地、入院时间、有何不适等开始。随情境找话题,说一些可使患者宽慰的话,如针对患者的穿着、长相、身材、胖瘦等进行交谈。在给患者发药,发一日清单时,也可以询问病情转归,饮食的好坏,服药的效果和反应开始交谈等。
规范护理行为,提高护理品质,是开展护理服务文化的基础和前提。实行连续性排班,并制定各班的职责及工作流程,减少交班次数,增加薄弱时段的人力,减轻值班护士的压力,新、老护士搭配,利于新护士成长。重点加强基础护理,住院时间短,周转快,工作量大、繁琐,病房杂物多患者及家属缺乏相关知识,产妇不能很好地照顾婴儿,所以必需抓好基础护理,增加护理人员,减少家属陪护,使患者有一个安静舒适的住院环境。简化护理文书,把时间还给护士,把护士还给患者,根据妇产科特点制定妇产科专科表格式护理文书,减少护士书写时间,使护士有更多时间照顾患者,提高患者满意度。严格落实护士层级专科培训计划,每月进行科内业务学习,人人参与授课,加强低年资护士三基培训,高年资护士专科护理深入培训,护理创新。强化安全意识,将护理安全贯穿于优质护理服务的始终,制定各种安全警示和指引,加强环节监控,注重质量,注重细节。
护理服务作为一项服务性很强的工作,护理人员必须遵守相关的服务操作流程,严格做到操作前、操作中、操作后的审查,确保姓名、床号、药名、浓度、剂量、时间、方法等在护理工作中的准确落实。据国内相关文献报道,护理缺陷中错注、漏注、多注、接错液体的误操作占据最高,约占30.76%,它与发错口服液、核对医嘱不认真所占比例之和所占比例高达61.53%,而这些误操作的主要还是由护理人员的责任心不强,工作不认真,对于“三查七对”的实施不到位等引起的,所以强化妇产科的制度管理,加强护理人员的业务学习工作显得尤为重要。