侯俐
【内容摘要】本文结合笔者教学实践,将学生在学习直线参数方程时存在的问题,通过例题的形式展现出來。笔者从直线参数方程的类型、深层理解直线参数方程中t的几何意义、例谈引入直线参数方程几何意义解题的优越性及用直线参数方程解题时常见错误四个方面论述。
【关键词】直线参数方程 几何意义
笔者在平时的教学中,发现学生对直线参数方程中参数的几何意义理解不到位,现笔者将结合例题做出如下总结:endprint
中学课程辅导·教师通讯2017年24期
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4《微型小说月报》2024年10期
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