刘文豪
(佛山科学技术学院机电工程学院,广东 佛山 528000)
研究生是我国科学研究的重要后备力量,对未来中国的发展起着至关重要的作用。在这样一个富于创造、充满活力的青年群体中开展好党建工作显得尤为重要。
研究生党支部作为高校党的基层组织的重要组成部分。加强和改进研究生党支部建设,对于实施人才强国战略,确保新时代中国特色社会主义事业繁荣昌盛具有重要意义。研究生党支部只有解放思想、与时俱进,不断增强凝聚力和号召力,才能吸纳更多先进青年加入到党组织中来,为中国特色社会主义事业发挥作用。
据调查,在导师负责制模式下培养的研究生,85.9%的研究生表示他们的思想观念和人生态度深受其导师的影响,仅有14.1%的研究生表示对他们的影响一般。导师与研究生党支部联系不多,对党员教育中导师的先锋模范作用体现较少。75.9%的研究生党员反映因学业与科研压力较大,较少能经常参加组织生活,且支部组织生活缺乏吸引力。87.8%的研究生党员纷纷表示希望党组织生活结合他们的学习、生活和科研等现实需求。关于当前研究生支部活动的调查,65.5%的同学认为发挥党员民主还有待加强,没有感受到充分尊重其主体地位。
随着研究生招生规模的扩大,党员数量将进一步增多但增长太快、队伍庞大,容易产生管理难的问题。研究生党组织的组织模式还停留在本科阶段,支部活动仅限于时事政治理论学习,活动形式主要是“三会一课”的传统模式。因此,创新支部活动载体,提升支部活力已刻不容缓。
创新研究生党支部活动载体,激发党支部活力,提升研究生党员素质,不仅是研究生自我提高的需要,更是巩固基层党组织战斗堡垒工作的需要。我们可以结合学校的现实情况,充分发挥好研究生主观能动性,主要有以下几点途径:
(一)创新体验式学习,实践出真知
当前研究生党支部学习内容和形式基本上以开会形式进行,学习贯彻上级文件精神,支部书记在台上传达文件精神,党员在下面茫然听讲。小组讨论时,通常停留在理论水平的表面,缺乏个人主见和实践经验,学习流于形式,长此以往,降低党员干部理论学习的积极性。创新体验式学习,以校园文化解读、榜样力量、教育微论坛等形式,明确活动主题,让每名党员利用自身资源开展一次内容丰富和形式多样的党小组活动,营造“百家争鸣”的氛围,达到在体验中学习,在实践中育人的目的。通过体验式学习,把学习成果转化为实实在在的工作举措,增强党组织的凝聚力。
(二)党员身份亮出来,增强表率力
在研究生宿舍以及教学楼设立党员示范墙,这是党员特殊的“光荣榜”,每一个党员头像旁边,都是一句庄严的入党誓言。组织研究生党员在所在宿舍楼栋担任楼长,巡查楼道卫生与安全情况,对在寝室中出现的异常问题提供必要帮助并及时上报给辅导员。通过党员示范墙把身份亮出来,一方面方便同学对党员进行监督,另一方面是为了更好地服务大众,履行“有困难找党员”的庄严承诺。党员示范墙的设计目的是引导大家立足本职岗位,充分发挥共产党员先锋模范作用,激励广大研究生党员不忘初心,牢记使命,擦亮标识,做好表率。
(三)构建志愿服务机制,温暖你我他
志愿服务是青年学生践行社会主义核心价值观的重要途径。参加科技下乡,送温暖进社区等志愿服务活动,不仅能给予他人帮助、为社会发展贡献自己的智慧与汗水,而且践行我党全心全意为人民服务的宗旨。例如,研究生可结合自己的专业,运用所学知识,对农民关心的种养殖问题以及病害问题进行详细的解答,也可以为村民讲解农业产业化、食品安全等科普知识。研究生党员踊跃投身社会志愿服务工作,能展现党员的先进性,提升志愿服务专业化水平,也为身边同学树立榜样。在社会实践中贯彻落实党的十九大精神,提升党支部的战斗力。
(四)完善民主评议制度,体现先进性
通过组织专题民主生活会,紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力。让每一名党员每一年都接受一次群众测评,支委对群众反映的问题进行走访调查,支部书记针对党员评议意见发现的问题,开展一次谈心谈话教育。党员评议活动紧紧围绕“民主”搞评议,采取群众方便可行的测评方式,主动走进群众开展走访调查工作,确保全过程、全方位民主。落实好民主评议制度,能帮助党员对照党章进行自省,明确自己需要加强的方向,也能保持基层党组织的先进性,提升党组织和党员在群众中的影响力。
此外,党建工作要充分利用社交平台,开拓新媒体阵地。将党建和思想政治工作传统优势同现代信息技术高度融合,把分散的党员组织起来,充分调动大家的积极性,全方位提升支部活力。笔者相信多措并举,最终能达到实现研究生党支部有活力、有提高和结硕果的目标。