网络流行语对初中语文教学的影响分析

董新文

【内容摘要】本文从两方面分析网络流行语对初中生语文素养的影响，并提出了网络流行语在初中语文教学中的有效对策。

【关键词】网络流行语 初中语文教学

网络流行语以迅雷不及掩耳之势深入到学生的日常生活中，并潜移默化地改变着学生的语言方式。使得学生在传统文化继承上，显得心有余而力不足。因此，作为一名初中语文教师如何应用好网络流行语这把双刃剑也成为了语文教学中的关键点。

一、网络流行语对初中生语文素养的影响分析

1.积极影响

一些良性词汇，例如黑客、打call等，这一类词汇是随着社会文化、科学技术的发展而出现的，其代表着社会物质文明和精神文明的新成果。这类词汇的使用不仅有利于重学生及时了解新鲜事物，还有利于信息的推广。一些词汇甚至是社会现状的展现，例如“犀利哥”一词的出现，就是源于论坛中出现了一位十分怪异的人物事件。通过这样的词，大家了解了一个人或者一个群体的故事。这样的词汇在社会上不断引起反响，从而引导视听。能够很好地引导青少年对该类问题进行认识，有效地引导青少年的猎奇心理。同时流行语的长期使用，可以在语言传播的过程中，锻炼学生口语交际应用，提高初中生交际能力。并且，在长期的使用后，流行语已经被收入现代汉语中，进一步丰富了汉语的表达方式。同时，在交际中，也能够培养学生跨越式的发散思维，对学生思考能力都有着极大的促进作用。

2.消极影响

网络流行语中低俗词汇较多，如“我靠、杯具、TMD”等，这类词汇本身粗俗，同时学生在使用该类词汇的时候也会产生厌恶、愤怒等极端情绪，容易造成学生交往之间的纠纷。甚至有些词汇甚至采用同音的词汇来代替，容易造成学生认识的误导，给学生留下错误的印象，应该杜绝使用。网络流行语产生的消极影响可具体表现为，影响识别写字能力、对中学生阅读带来负面影响、给学生口语交际带来负面影响、影响学生价值观。例如网络流行词中有很多字和词都是生僻、不规范的[1]。前两年“神马”一词应用较广，该词本指“什么”，学生在写字时，容易将“什么”写成“神马”，造成错误记忆，出现识字错误，很难纠正。同时一些负面的网络词汇也会影响学生的阅读，例如近几年穿越小说和各种青春流行小说盛行，在网络上部分小说内容较为浅显、简单，容易让学生对名著及语文课本的学习失去兴趣，没有足够的阅读能力去学习经典的文学作品。其次，网络流行语中一些不良、下流的词汇较多，而初中生年龄较小，自身对词语的甄别能力有限，很容易受其传染。例如“二逼、基友、搞基”等等，这些词汇都会对初中生做出错误性的误导，影响青少年的世界观，降低学生审美标准，学生在其中也很容易迷失自我。

二、网络流行语在初中语文教学中的对策

1.创办与时俱进课堂，提高初中生对网络流行语的认知能力

社会在不断进步，必然会有一些新潮的事物出现。流行语就是其中之一。网络流行语的出现和产生自然会有其存在的理由和必要性。因此，教师应保持了客观的心态和理解的眼光去看待网络流行语，不能一味排斥。例如许多网络流行语中也存在着很多创意性的词汇，是值得学生去学习的。因此，教师应当提高自身网络流行语的学习，合理地将其中的精华应用于语文课堂教学中。可以让教师在与时俱进中，建立与学生之间的亲密关系。也可以引用如今流行的网络作品为初中生进行讲解，提高学生对语文课堂的学习积极性。同时可以开展主题班会、辩论会等形式丰富语文课堂。例如许多网络流行语都是为了避免歧义，便于网民交际、通讯所產生的。但实际生活中，一些很少接触到网络信息生活的初中生、教师都不知所云，容易产生交际的障碍。因此，教师可以适度地将网络流行词介绍给学生，让学生了解传统文化，并认清传统语言才是全民交际的工具，网络流行语作为一种特殊的社会方言，应让学生知道其局限性和不足性[2]。

2.加强学生阅读、写作教育，提高学生的语文综合素养

从阅读的角度上讲，如今的网络流行语已经在无形之中提高了学生自身的阅读能力。这类语言既与嘘声的心理和需求一致，又能帮助学生提高创造力。加强初中生网络流行词的阅读教育，教师可以选取优秀的文章、书籍让学生阅读，增强学生对阅读的兴趣，增加学生阅读的时间，提升学生文字素养。但同时教师也应有效控制学生阅读的内容，避免一些低俗、浅显的文章影响学生的价值观。此外，可以利用网络流行语来加强给学生写作能力培养。让学生观察生活，规范写作，利用一些高级的词汇或者修辞进行写作创作，也可以采用一些积极向上的网络流行语来合理的运用的写作中去。部分同学的错字量较大、语文基本功不扎实，教师应及时纠正，并建立严格的写作评分标准，指出其中不合理语言的使用。帮助学生养成正确的流行语写作习惯，提高学生的写作素养。

结束语

随着现代社会文明的不断发展，传统的文学词汇已经难以满足人们在现代社会的需求。教师可以通过创办与时俱进课堂，提高初中生对网络流行语的认知能力;加强学生阅读、写作教育，提高学生的语文综合素养。

（作者单位：江苏省徐州市丰县欢口镇育英初级中学）