国有企业党员理想信念教育新模式

朱莉灵

摘 要：国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党执政兴国的重要支柱和力量。在当前国家经济和社会发展的新形势下，面对复杂严峻的外部环境和繁重艰巨的改革发展任务，国有企业只有坚持党的领导、加强党的建设，才能有效保证国有企业在改革发展中保持正确方向、不断奋力前行。国有企业中党员人数众多，且大多数在企业生产经营中承担着重要关键岗位，开展党员理想信念教育，不仅需求巨大，同时对推动企业改革发展具有重要意义。南方电网公司为认真贯彻落实中组部和国资委相关要求，充分利用公司服务广东、广西、云南、贵州、海南等服务区域内的优秀红色教育资源，将革命传统精神与企业文化、发展理念等相融合，采用体验式教学方法，打造了理想信念教育体验式培训项目，将以往单一、枯燥的面授培训转化为生动深刻的情景体验式教学，大大提高了培训对象的学习热情和效果，有效达到了“触及心灵、深入思考、坚定信念、转化行动”的培训目的。

关键词：国有企业；理想信念教育；体验式培训

一、项目背景

2014年7月，中组部下发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，要求各级党委坚持把理想信念和道德品行教育作为一项重要政治任务常抓不懈，引导和帮助干部进一步坚定理想信念和提升道德素质。南方电网公司为认真贯彻落实中央要求，同时结合公司系统内党员人数众多、党性教育培训量大的现实需求，以及克服以往党性教育方式单一、系统性和实效性明显不足的问题，必须要探索和开发实效性强、覆盖面广、兼顾效益的理想信念培训项目，帮助党员干部夯实理想信念和道德品行的思想理论基础，坚定共产主义理想，增强党员干部干事创业热情。

二、项目培训目标和培训对象

（一）培训目标

基于项目前期的现状及培训需求调查，项目提出培训目标应包括三个方面；一是让学员体系化、有针对性地学习国史党史、国情党情，从历史事件还原中加深对党的政策路线的认识，进一步学深悟透；二是通过亲身体验式培训方式，深刻感受革命先烈历经磨难始终坚持信仰、不屈不挠、不怕牺牲、勇于奉献的精神，使学员深入内心、产生共鸣，更加坚定理想信念；三是结合企业实际，找准理想信念教育和南网文化的契合点，加强南网网情教育，增强党员干部的责任感、使命感，激发他们在企业发展道路上干事创业的热情，引导他们在实际工作中讲党性、重品行、作表率。

（二）培训对象

项目定位于“立足南网、面向央企”。对内，以培训南方电网公司系统内各级党员、干部为主，并可覆盖全体党员；对外，可以为其他央企党员干部提供相应的教学服务。同时针对不同的培训对象提供菜单式选择，提升培训项目的针对性和有效性。

三、项目总体规划

项目前期开展了大量的实地调研，走访了中国延安干部学院、井冈山干部学院及五省区有关省委、市委党校，对现有体验式教学的先进经验和课程进行总结提炼，摸查统计了五省区内的红色教育资源和企业内部的师资等培训资源，整理编写了项目总体规划，共包含5个部分，简称“12345”。

（一）“1”即1个主题

以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过学习革命先辈们追求理想信念、探索救国救民之路的艰难历程和奋斗历史，从而树立为新时代中国特色社会主义努力奋斗的信心和决心。

（二）“2”即2个重点

以“理想信念教育”和“道德品行教育”为重点，引导党员干部把理想信念建立在对党和国家发展历史的正确认识上以及对近现代国情的准确把握上，增强理想信念教育的认同感。

（三）“3”即3个篇章

一是救国之路。主要体现在广东线路，突出中国近现代在救国之路上的道路选择问题，以黄埔军校、广州起义和中共三大为主要事件，涵盖孙中山先生的救国历程、经验教训，对比国共合作和十月革命以来中国共产党的探索。

二是建国之路。主要体现在贵州、海南、云南线路。贵州线路以“一人一会一战役”为题，重点讲述毛泽东同志、遵义会议和四渡赤水战役，以红军长征过程中体现“长征精神”的典型人物和感人事迹为主。海南线路以琼崖革命为题，讲述其历史贡献和地位。云南线路以学习杨善洲精神为主题，并讲述腾冲、昆明抗战历史等课程。

三是强国之路。主要体现在广东、广西线路，讲述在以邓小平同志为首的第二代中央领导集体的领导下，建设中国特色社会主义，坚持改革开发，给人民生活带来翻天覆地的变化。广东线路方面，以深圳特区为切入点，讲述邓小平与改革开发的历史、十一届三中全会以来改革开放的背景、历程、内涵与成果，总结回顾新中国发展历程，以及当前国家在科技创新、经济发展方面的成就。广西线路方面，主要讲述百色为代表的革命老区的历史变迁及当前发展。

（四）“4”即4个教学模块

一是理想信念教育；二是道德品行教育；三是国史党史及国情党情教育；四是结合企业实际、开展南网网情教育。

（五）“5”即5大教学体验线路

一是广东线路，以广州、深圳为代表，主要讲述中国近代探索救国救亡道路历史，以及深圳作为改革开放试验田所取得的成就、当前作为技术创新发展前沿阵地所带来的经济腾飞。网情教育则专题讲授中国电力发展历程、电力体制改革的道路选择、南方电网十年发展历程，着重介绍新能源发展趋势、绿色电网技术、南方电网“十三五”發展规划等。

二是贵州线路，以遵义会址为代表，主要讲述我党在红军长征期间历经生死存亡的关键事件、最终取得长征胜利等。网情教育则专题讲授国家西电东送大战略及其对贵州发展的意义、西电东送通道等内容。

三是广西线路，以百色为代表，讲述革命老区换新颜、体现建国时期我党在国家和社会经济发展上做出的努力和成就。网情教育则专题讲述国家西电东送大战略及其对广西发展的意义，突出南网的社会责任。

四是云南线路，以保山杨善洲干部学院为代表，主要讲述杨善洲艰苦创业的岁月，学习了解杨善洲的先进事迹和崇高精神，突出强调新时期“好干部”标准。网情教育则讲述国家“一带一路”政策解读、发展现状，以及南方电网在“一带一路”政策下如何在海外拓展国际业务等。endprint

五是海南线路，以海口、琼海为代表，讲述琼崖革命在中国革命斗争史上的历史贡献和地位。网情教育以博鳌亚洲论坛为切入点，讲述国家“一带一路”政策对亚洲经济的影响，以及南网员工在海南抗击台风的精神等。

四、项目工作思路和开发要求

（一）工作思路

项目的工作思路是“统一规划、分头开发、资源共享、规范实施”。具体由南方电网党校按照项目总体规划，明确具体要求，协调各条教学线路的关系和资源，确保培训资源能够最大程度的有效整合及利用；各分子公司党校负责制定所负责线路的具体开发方案、师资及项目运营人员确定及培养；项目成果在整个南方电网系统内共享使用，由所在分子公司为主体来开展具体运营实施。

（二）开发要求

项目开发坚持“体系化、规范化、多元化”，在统一的课程体系框架内，按照规范化的流程、要求进行课程设计开发、师资培养等，在学习方式上注重多种形式的互相配合，以达到最佳学习效果。

1.課程开发

课程开发以增加体验感悟为目的，开发前需进行详尽的资料收集，结合各线路的不同主题进行相关性研究，合理选取教学的切入点，注重已有课程和新增课程的结合和创新，在长期授课过程中合理优化讲解要点，以实现课程内容及内涵的不断丰富完善。秉承“在历史发生地讲授历史”、“用党史讲党建”、“以国情看网情”的方式，通过理论与现实结合，形成“讲革命历史、学中央要求、促自身行动”的三段式结构，增强学员对国史党史、国情党情的理论认同和情感认同，深化学员对南网网情的现实认同和使命认同。

2.教学方案开发

各线路教学方案开发按照“典型推荐+菜单选择”原则，对主干课程进行典型推荐，根据不同对象可以开展菜单选择课程。方案设计基本遵循“开场铺陈—情绪高涨—引发思考—转化行动”的模式，从大背景到具体事件、事迹来推进、把握教学节奏，主要采用专题教学、体验教学、案例教学（讲解+点评）、行动学习、激情教学（演绎革命歌曲）、视频教学、访谈教学和延伸学习（利用教辅系统学习整段长征的历史）等方式，达到“流眼泪、深思考、受教育”的效果。

3.师资培养

师资培养按照“专业化、标准化、内外结合、有主有备”的原则进行。其中，组织员负责培训具体实施，建立完备的标准化实施手册，对组织员的工作规范进行规范与约束，确保规范化、标准化实施项目。讲师负责课程教学，在项目初期主要开发外部师资，包括当地各级干部学院、党校现有的优质讲师及相关纪念馆的特聘讲解员等，全程参加所授课程开发工作，确保开发课程既不过度重复相关内容、同时突出重点；在中后期注重以外部师资培养内部师资，逐步增加内部师资比例，同时在南网网情课程开发上全部配备内部师资。

4.在线学习开发

加强线上学习内容开发，促进线上线下学习融合。利用微信平台和学习APP，开设学习专区，开发与教学内容相匹配的微课，通过线上开展需求调查、班级研讨、课后跟踪等工作，与线下的体验式教学相互配合，提升学习效果。

五、项目实施成效

项目于2014年开始，目前已培训超过90期，共培训4400多人次，在南方电网公司系统内形成了强烈的反响，并受到了中组部和国资委的肯定。项目取得了以下三点成效：

一是实现了加强党的建设与党员坚定理想信念的相互促进。学员们通过革命老区实地体验，更加深刻体会到保持艰苦奋斗作用的重要性以及坚持全面从严治党的必要性和紧迫性，通过革命历史与改革发展新常态相结合，运用辩证、发展的方法，使学员实现了理想信念从浅层认知到深入实践的转变，引导学员进一步转变作风、坚定信念，为加强党的建设夯实了基础。

二是实现了企业形象和社会效益的相互促进。学员在培训过程中，通过与革命老区当地群众及有关单位的互动，不仅对电网建设如何更好服务于当地经济发展有了更加深入的认识，同时也利用交流机会向他们宣传了“万家灯火、南网情深”的南网精神，让更多的群众了解南网、支持南网。

三是实现了干部培训与党性教育的相互促进。通过开发、实施该项目，不仅打破了以往干部培训中党性教育内容陈旧、方法单一、效果有限的局限，使党性教育能够生动呈现、并在潜移默化中浸入骨髓、深入灵魂，真正凸显了党性教育在干部培训中加强党员党性、坚定党员理想信念中不可替代的重要作用。endprint