高职院校学习宣传贯彻十九大精神的几点思考

王飞

摘 要：中国掀起了十九大精神学习的高潮，高职院校也不例外。本文从高职院校学习宣传贯彻十九大精神的必要性出发，明确高职院校学习宣传贯彻十九大精神是时代和社会发展的需要、是高职院校大学生成长成才的需要，进而提出了高职院校学习宣传贯彻十九大精神的目标要求、基本原则，并从实践的角度提出了具体做法。

关键词：十九大精神；目标要求；基本原则

2017年10月18日，党的十九大在北京胜利召开。十九大提出了系列新的思想和精神，需要全国各地区各领域开展学习。11月，中央宣讲团成立，他们奔赴全国各地宣讲党的十九大精神。宣讲团成员进行集体备课，围绕党的十九大提出的一系列新的重要思想、重大论断、重要观点、重大举措，围绕当前干部群众在学习贯彻活动中普遍关注的热点问题和存在的思想困惑，进行深入思考和研讨，认真准备宣讲稿，力求更好地联系实际、回应群众关注关切，增强宣讲的针对性实效性。各高职院校也要积极主动开展十九大精神的各项学习活动。

一、高职院校学习宣传贯彻十九大精神的必要性

1.高职院校学习宣传贯彻十九大精神是时代和社会发展的需要。十九大报告指出 “党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致” 。高职院校是国家教育系统的重要组成部分，必须坚持党的领导，必须与中央保持一致，在全社会开展轰轰烈烈的十九大精神学习的时候，高职院校不能落后，要积极主动融入学习的潮流中去。同时由于高职院校是培育人才的场所，培育出来的技能型人才将直接投身于中国特色社会主义建设的各项事业之中，他们必须学懂、学透十九大精神，以便他们在未来的工作中更好地建设自己的国家。

2.高职院校学习宣传贯彻十九大精神是高职院校大学生成长成才的需要。任何个人成长成才都必须在一定的社会历史背景中，不能脱离社会和时代。今天的中国，经历了站起来、富起来后进入强起来的时代，高职院校大学生必须把自身的发展与国家、社会发展的需要结合起来，把自身的发展与新时代坚持和发展中国特色社会主义结合起来，把自身的发展与“中国梦”的实现结合起来，他们必将表现出卓越的执行力，原汁原味，不打任何折扣地执行十九大精神，能够实现党指向哪里他们就打向哪里的局面。只有这样才能搭乘国家发展的“顺风车”，成就自己的事业，也为国家的发展贡献自己的力量。

二、高职院校学习宣传贯彻十九大精神的目标要求

坚持围绕中心、服务大局、突出特色、全员覆盖，以党的十九大精神为根本遵循，以党的十九大报告、党章和习近平总书记在党的十九届一中全会上的重要讲话精神为主要内容，广泛深入开展学习教育活动，教育引导高职院校师生切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，进一步统一思想、振奋精神、明确方向、奋发有为，努力开创高职院校事业发展的新局面。

三、高职院校学习宣传贯彻十九大精神的基本原则

1.坚持目标引导、统筹推进。把学习宣传贯彻党的十九大精神和深入推進“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，强化知行合一，以十九大精神统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。

2.坚持领导带头、以上率下。积极发挥党委中心组的示范引领作用和基层党组织的主体作用，推动党员领导干部先学一步、学深一步，充分调动干部员工学习贯彻的积极性主动性。

3.坚持载体推动、突出特色。认真总结并运用好以往学习教育的好经验好做法，做好“规定动作”，创新开展“自选动作”，同时加强和改进学习宣传方式，有效发挥新媒体特点和优势，不断增强学习的针对性、实效性。

4.坚持问题导向、注重实效。把学习宣传贯彻党的十九大精神和推动解决实际问题结合起来，着力解决师生思想上的模糊认识、巡视提出的突出问题、师生员工关注的热点难点问题，教育引导广大师生边学习边实践，把学习成效落在干事创业、岗位建功上。

四、高职院校学习宣传贯彻十九大精神的具体做法

理论学习的目的是为了帮助高职院校大学生把理论内化于心外化于行。完成理论原著学习之后就要加深理论的内化过程，进而进入外化的环节。高职院校学习宣传贯彻十九大精神可以依据这个程序进行。

1.反复学习报告原文。为保证原滋原味地学习十九大精神，高职院校必须全面学习习近平总书记十九大开幕式上报告的原文。高职院校大学生天生对文字版的理论原著坚持度不高，因而我们不能指望他们能够反复研读完32336个字的十九大报告原文。我们可以改进研读原著的方式，教师诵读一部分、学生朗读一部分、听习近平总书记原声讲话一部分，甚至可以用游戏的方式来决定谁读哪部分，或者用各地的方言来诵读部分内容。总之我们要想方设法抓住高职院校大学生的注意力，即使改变研读、诵读传统理论原著的方式，也要让他们沉下心来感受理论原著的经典，感受真正的字斟句酌，感受不能多一个字也不能少一个的恰如其分！邓小平同志很早就告诉我们：不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。不管采用严谨的还是花式的经典理论学习的方法，认真扎实地研读几遍十九大报告全文是高职院校大学生必须完成的一项工作。

2.组织开展师生征文活动。组织开展师生征文活动是一个强化理论的内化的过程，高职院校面向全校师生开展以“深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，培养高素质技术技能人才”为主题开展研讨，结合社会热点提出一些主题，教师畅谈认识体会，总结经验做法，提出意见建议，学生阐述自己的观点、感悟和体会，形成文章，开展比赛活动。这些主题可以有：“创新创业”、“脱贫攻坚”、“健康中国”、“美丽中国”、“加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”、“激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民”、“加强和改进思想政治工作”等。

3.结合高职院校专业特征，开展专业类赛赛。结合专业特征，开展专业类赛事活动既是一个强化理论的内化的过程，也是一个理论外化的表现形式。笔者所在的湖南工艺美术职业学院结合学校工艺美术专业的特征，开展了湖南工艺美术职业学院“为新时代打CALL——学习宣传贯彻党的十九大精神”师生艺术作品征集活动，得到了广大师生的热烈响应，反响非常好。

书画摄影类作品。绘画作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉画（丙烯画）以及各类综合性绘画等；书法作品，尺寸不超过四尺宣纸；摄影作品，单张照和组照尺寸均为14寸，除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

艺术设计类作品主要包括宣传招贴、篆刻、民间艺术、数码艺术、纸艺等作品。宣传招贴还可以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题创作。参加者除提交实物外还需提交JPEG格式、不小于A1尺寸的电子展示文件至少一个，电子文件应包含作品照片、创意说明以及制作过程的简介。

网络媒体类作品、网络博文类作品。包括微电影、动画、网络博文等作品，视频作品可为自编情景剧、讲述十九大相关新人新事新现象、解析十九大报告要点、朗读十九大报告有关内容等等。作品内容积极健康，紧扣主题，以小见大，微言大义，贴近实际。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[R].北京：中国共产党第十九次全国代表大会，2017.endprint