全体总动员 玩转“校园老游戏节”

宋华伟 樊爱民 （山东省淄博市张店区新华学校，255000）

全体总动员 玩转“校园老游戏节”

宋华伟 樊爱民 （山东省淄博市张店区新华学校，255000）

校内竞赛是个筐，只要比赛都能装；传统游戏是个宝，学校体育少不了。新华学校思路宽，继承传统有高招；一类游戏有趣味，全班展示乐陶陶；二类游戏要达标，积极参与章就到；三类游戏想获胜，团结合作最重要；四类游戏无极限，只比个人水平高；有头有尾游戏节，形式简便常态好！

山东宋华伟

笔者学校是一所占地8.3亩的袖珍型外来务工子女小学，只有12个教学班，师生不足500人，学生90%以上来自全国各地农村，而这其中蕴藏着丰富的民间传统体育游戏资源。基于此，学校根据学生实际情况和小场地特点，紧紧围绕“过有价值的学习生活”的办学理念，从全面提高学生体质健康水平出发，将“老游戏进校园”纳入学校发展三年规划重点项目，并积极组织内容丰富、形式多样，以“玩转老游戏”为主要内容的阳光体育活动。

其中，最受师生喜爱的是每年5月份的“校园老游戏节”,它让全体师生都行动起来，开动脑筋、不断创意，纷纷将最精彩的一面呈现出来。“校园老游戏节”系列活动为所有学生搭建了一个全面锻炼、健康成长和个性发展的大舞台，也成为孩子们最期待的“节日”。现将我们的“校园老游戏节”简介如下：

一、活动目的

检验“老游戏进校园”活动成果，进一步提高学生们学玩老游戏的热情和技能水平，激发更多学生挑战自我，将老游戏玩得更出彩。

二、活动组织

（一）竞赛内容

校园老游戏（见图1）。

（二）活动主题

玩转老游戏，乐在新华园。

（三）活动时间

5月份最后一周的周四、周五。

（四）活动地点

学校操场。

（五）参加人员

全体师生和部分家长志愿者。

（六）组委会

校长任主任；副校级领导任副主任；成员有学校各中层领导和年级组长。

（七）竞赛组

体育组长任裁判长；裁判员由非班主任教师和部分家长志愿者担任。

图1 邀请函

三、主要活动安排

（一）开幕式

1.学生主持开幕式。

2.校长致开幕词，宣布“（校园）老游戏节”开幕（见图2）。

图2 开幕式-校长致开幕词

（二）各班特色老游戏展示

1.展示形式：班主任带领学生全员参加，各班按照抽签顺序，分别展示2个最具本班特色的老游戏项目。

2.展示要求：服装、道具及背景音乐的选择要有创意，展现出班级的特色和风采；在继承传统老游戏规则和玩法的同时鼓励创新，创新效果好的加分（见图3～图6）。

3.评选全校“最佳展示班级”给予表彰奖励。

图3 老 鹰捉小鸡

图4 丢手绢

图5 老狼几点了

图6 跳皮筋

（三）老游戏达标运动会

1.时间：周四下午。

2.竞赛组织

学校体育组提前制订详细的运动会方案及评价标准，并培训好由年轻非班主任教师和家长志愿组成的裁判组；根据方案中的项目设置与要求，将校园划分出15个比赛区域。

3.参与方法：活动开始，各班学生带好自己的“老游戏达标手册”，以年级为单位按照运动会轮次表顺序，分别到达相应老游戏项目区，参加达标比赛（见图7、图8）；每参加一项活动，根据达标结果现场获得相应的小印章（优秀、良好、合格）。

4.表彰奖励：同年级分性别评比个人得到的小印章等级和数量，再评选出各年级“老游戏小明星”进行表彰。

图7 编花篮达标赛

图8 滚铁环达标赛

（四）老游戏班级团体项目对抗赛（见图9、图10）

1.时间：周五上午。

2.比赛项目（见下表）

学段 项目一 项目二 项三 项目四水平一 沙包掷远 赶小猪 跳绳接力1分钟跳绳水平二 撞拐 滚铁环 “8”字跳绳 编花篮水平三 抬花轿 推小车 集体跳大绳 拔河

3.比赛方法：由学校分管领导提前一周从各班随机抽取男女生各15人，比赛时班主任再从中选派男女生各12人，分别代表本班参赛。

4.比赛项目简介

沙包掷远：设置相应的投掷分区，用沙包掷远，记录班级总成绩。

撞拐：抽签决定出场次序，相同序号的选手进行两人单脚站立对抗，一对一比赛，三局两胜，胜者得一分，累计班级团体总分。

抬花轿：三人一组抬人行进，每班四组选手进行往返接力。

赶小猪：用棒赶球前进，每班男女各12人进行往返接力。

滚铁环：滚铁环向前，每班男女各12人进行往返接力。

推小车：两人一组，一人双手撑地，另一人将其腿抬起，两人配合前进，每班各六组选手进行往返接力。

跳长绳接力：每班男女生各5人参赛，抽签决定出场次序，“8”字跳绳3分钟计数跳。

跳短绳：每班男女各12人，比1分钟计数跳，累计各班总数。

编花篮：每班男女各12人，组成两组。从听到“开始”口令到两组都编好“花篮”并跟着音乐完成一曲；若一曲未完，其中一组的“花篮”断开，则音乐随之暂停，重新编好后再继续，最后用时少的组获胜。

集体拔河：每班男女各12人参赛，三局两胜。

5.表彰奖励：评选各项各年级“老游戏最佳团队”，进行表彰。

图9 “8”字跳绳团体比赛

图10 拔河团体比赛

（五）“老游戏校园吉尼斯”挑战赛

1.时间：周五下午

2.比赛形式：先在班内海选，各班分别推选男女生各3人参加学校总决赛，最终评选出各项目第一名；凡打破各项目原“老游戏校园吉尼斯纪录”者，视为有效。

3.表彰奖励：评选学校“老游戏小达人”；破纪录者同时颁发“新华学校老游戏吉尼斯纪录证书”。

图11 抽陀螺达人赛

（六）闭幕式

1.学生主持闭幕式。

2.颁奖（见图12）。

3.校领导、家长与获奖班级和选手合影（见图13）。

图12 “老游戏节”获奖证书

图13 领导、家长和小选手们合影

一分耕耘，一分收获。通过开展“校园老游戏节”活动，我们更欣喜地看到，学生的体质健康水平、遵守规则意识、团结合作能力与良好的意志品质等均有了较大提高，学生们脸上洋溢出灿烂的笑容，变得更加阳光自信。

经过近两年的探索和实践，如今，那些几近消逝的传统老游戏在我校焕发出新的生命力，“玩转老游戏”已成为校园的一道亮丽风景线。