关于加强红色文化资源应用创新路径的思考

曲芳艾

摘要：红色文化是在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化，是中国特色社会主义文化的基本元素。本文以革命历史与红色文化传承为重要内容，以培育和树立社会主义核心价值观为目标，在深入分析长春红色文化资源现状和所存在的问题后，为长春红色文化更好传承和有效利用进行了深入思考。

关键词：红色文化；资源；应用；创新

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.043

中图分类号：D62 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2018）10—0167—03

一、红色文化中不同红色元素的丰富内涵

红色文化是指为实现中华民族独立与解放的历史实践中，在中国共产党领导下，形成的一种文化现象，它包括革命传统、革命理论和革命精神，及建国后“在社会主义建设和改革过程中形成的理论建树，各行各业涌现出来的创业精神和先进事迹”。不同时期长春红色文化元素的构成也有所不同：

（一）党组织的创建和初步发展时期红色文化元素（1921.7～1931.9）

从1926年9月成立吉林第一个党组织中共长春支部时起，各级党组织和广大党员前仆后继、不屈不挠英勇斗争，“九一八”事变后党领导人民进行伟大的抗日斗争，为党的发展奠定了坚实的基础”，这一时期的英雄事迹和革命遗址是需要保护好和利用好的宝贵红色资源。

（二）东北抗日战争时期的红色文化元素（1931.9～1945.8）

1931年，吉林省沦陷为日本帝国主义的殖民地，长春成为日伪法西斯统治东北的中心。当时，在中国共产党的领导下，特别是东北抗日联军沉重地打击了日伪的反动统治，有力地配合和支援了全国人民的抗日斗争。以杨靖宇、魏拯民、王德泰为代表的抗日将领和广大军民，创造出无数可歌可泣的英雄业绩。形成了一种具有革命意义的伟大中华民族精神——东北抗联精神。

（三）解放战争时期红色文化元素（1945.8～1949.9）

“1948年长春的和平解放，为争取长沙、北平等地接受和平改编、守军起义提供了成功经验”。吉林地区城市解放后通过提供大量军工产品及战勤服务，有力支援了前线的作战，并加快了东北乃至全国解放战争的历史进程。期间发生在我省的重要战役是吉林红色资源不可多得的红色元素。

（四）社会主义建设和改革开放新时期的红色元素

1.长春的“一汽精神”。“一汽精神”是指汽车人为改善和发展中国汽车产业的面貌，自强、创新的一种精神。建国初期，“一汽”做为东北老工业基地中国汽车工业的摇篮，其产品走向全国各地，一汽的技术和人才输送到祖国需要的地方，为新中国起步发展作出了巨大的贡献。今天，以长春客车厂为重心的吉林汽车工业继续创造着新奇迹，其生产的“复兴号”性能指标位于世界领先地位，开启了我国交通运输业迅猛发展的新时代。

2.长春电影制片厂旧址。红色电影是缅怀先烈、不忘国耻、增强民族意识、爱国精神的重要途径。1942年，毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》后，创作了大量有重要影响的电影、戏剧、小说等作品。这些作品中大多具有英雄主义色彩和反映革命精神“红色”元素的存在。长春电影制片厂被称为新中国电影事业的摇篮，拍摄了大批优秀作品：《白毛女》《五朵金花》《上甘岭》《刘三姐》和《英雄儿女》等影片影响了几代人的成长。

3.空军航空大学航空馆。东北老航校是空军航空大学的前身，航空馆通过文字和图片，展示了航空前辈艰苦奋斗、创办航校的历程。航空馆是东北地区唯一以航空为主题的展览馆，是吉林省、长春市重要的“爱国主义基地”和“国防教育基地”。空军航空大学培养了杨利伟、翟志刚和中国第一位女航天员刘洋等许多航空英雄模范，为共和国培养了工程院院士、空军机务标兵和共和国的将军。学校被誉为“飞行员的摇篮、英雄的摇篮和将军的摇篮”。

4.拥有享誉全国乃至全世界的名人资源。吉林拥有：唐敖庆—“中国量子化学之父”、王大珩—“光学泰斗”、蒋筑英—“知识分子的优秀代表”、朱光亚一“两弹元勋”、谭竹青事迹展室、黄大年工作室。

二、红色文化资源分布及其应用现状

长春地区红色文化资源大至分为四类：一是遗址遗迹类红色文化资源。大都处于山林中，有些珍贵资源有待发掘。加之发掘不充分、保护不及时，存留完整的遗址遗迹较为稀少；二是建设与设施类红色文化资源。是指与革命历史事件和人物有较为密切关系的建筑物、构筑物及相关设施；三是重要革命历史文物。是指新民主主义革命时期、抗日战争时期和解放战争时期，存留下来的重要革命历史文物；四是重要文艺作品。主要指抗日战争时期和解放战争时期军民创作的文学艺术作品。

全市革命历史遗迹、烈士陵园、纪念馆和烈士墓有200处左右，其中有记载的83处，现存建筑37处，主要有保存完整的中国共产党长春第一个秘密通讯站、中国共产党长春党支部等中国共产党早期在东北地区活动的革命遗址，还有中国第一汽车制造厂、空军航空大学航空馆、谭竹青事迹展室、黄大年工作室等社会主义建设和改革开放新时期的一批红色旅游资源。

目前，吉林省有69个爱国主义基地，其中14个爱国主义教育基地位于长春地区。此外，长春市有7个红色旅游景点入选省委党史研究室和省旅游局联合发布的《吉林省红色旅游指南》。

三、红色文化资源应用创新上存在的主要问题

（一）红色文化资源知名度偏低

长春地区红色文化资源数量与其他老革命根据地相比，数量少、类型也不很全，在革命历史中缺少重大意义的事件。与拥有很高影响力和知名度的延安、江西、重庆、福建等地相比，吉林省红色文化资源的开发与保护工作具有一定难度。

（二）部分紅色文化资源保护不利

红色资源作为历史文化遗存，具有不可复制性和不可再生性。吉林的革命旧址一些在交通不便的山区或农村，历经风雨侵蚀，损毁严重；有些被人为破坏而失去原貌；有些因新农村建设、城镇化改造等需要被拆除已荡然无存。

（三）红色文化旅游发展不充分

长春地区的红色文化资源分布较散，资源难以整合。除了被列入《全国红色旅游经典景区名录》的吉林省红色旅游景点外，其他区县的红色资源由于知名度不高、体量单薄，基本上还处于旅游产品初级阶段，至于配套设施、内涵挖掘、线路设计、宣传推广、市场营销等，基本无从谈起。

（四）红色文化资源利用不充分

我省修缮和保护了许多红色文化资源，但缺乏有效利用；已经开发利用的，因开发模式简单，整体效益并不高。红色文化资源在转化为旅游产品时，停留在遗址参观、文物陈列、文字图片介绍和讲解员解说上，缺乏参与性、体验性活动，没有足够的吸引力和震撼力，难以形成记忆留下深刻印象。

（五）公众红色文化意识缺乏

对本地红色文化的宣传不足，多数群众对红色文化缺乏了解，参与保护和宣传的意识较弱。许多遗址内外堆放农具、杂物，遗址、遗迹已无法突出出来；当地居民对革命人物故事认知度较低，缺乏对红色文化保护责任感，到红色文化遗址参观体验的意愿不高。

四、实现红色文化资源应用创新路径

（一）保证红色文化的历史真实性

通过对长春地区的实地考察，发现充分利用红色文化资源的前提是保证红色文化的历史真实性。首先，通过开展实证研究，以无可争辩的事实“还原”历史真相。其次，通过客观有效的历史教育，获取传承优秀传统文化和弘扬爱国主义精神的主阵地。

（二）唤醒革命历史记忆的情感

1.以重大党史节日、革命历史事件纪念日、重要革命人物诞辰周年等为契机，策划以红色文化为主题的纪念或庆祝活动，让吉林省东北抗联精神和革命先辈的英雄事迹薪火相传。

2.在宣传、教育、展演等各项活动中，突出红色文化要素。结合“全民读书月”和“三下乡”等活动，让红色书籍、戏曲进乡入户。

3.深入开展文明创建活动，通过机关文化、企业文化、村镇文化、广场文化等形式，在喜闻乐见的文化活动中将红色文化自然融入，从而激发全社会参与保护的热情与责任意识。

4.在革命旧址举办红色演出、红色会议等场景再现表演，游客和演员共同演出，还原革命历史事件；或让游客穿上当年的衣服，通过射击、攀岩、野战等趣味性项目，体验战争年代的惊心动魄。

（三）加强组织领导，建立红色文化统筹管理体制

1。组织协调保障。根据《长春市文物保护条例》相关文件精神，联合相关部门，组建长春红色文化保护、传承和弘扬工作联席会议办公室，统一协调红色资源的管理、保护和开发利用等重大事宜，强化区域协作，改善管理，凸显优势。

2.加强整合规划。把红色文化资源保护、开发总体规划纳入全省城乡建设规划中。

3.完善考评责任机制。把红色文化保护、传承和弘扬工作纳入精神文明创建考核评價体系，纳入落实意识形态工作责任制的重要内容。

（四）实行投入主体多元化，拓宽红色文化项目融资渠道

1.吉林作为红色资源大省，应提供专项资金用于抢救和保护濒临损毁的红色资源。从各级文化事业建设费、文化产业发展专项资金、文物保护和文物征集专项经费等方面保障红色文化保护、传承和弘扬，同时积极申报国家级文物保护单位，积极策划项目，争取中央、省级财政红色文化扶持资金。

2.通过优惠政策招商引资。坚持红色资源所有权归政府的前提下，吸引社会和民间资金参与建设，逐步减少政府的直接投资。

3。政府搭建平台，引导金融机构对红色文化资源开发，加大信贷支持力度，为我省红色文化资源的开发拓宽融资渠道。

（五）加强媒体推介，扩大红色文化知名度

1.利用长白山旅游业、长春汽博会、东北亚博览会等国内外大型经贸文化展会，做好吉林省红色文化资源的整合展示和红色旅游的宣传推介。

2.争取上级宣传、广电部门以及知名电视台、电影公司的支持，创作几部有份量的、反映吉林省东北革命斗争题材的影视作品，在中央电视台或各大卫视黄金时段播出，提高当地知名度。

3.通过各种广告媒介加大宣传力度，在全国性电视台播放旅游宣传广告，并在主要交通干道和高速路口及沿线上投放一系列宣传标语和广告牌，全力打造“红色省市”品牌。

（六）为强化人才队伍建设提供智力支持

1.提高从业人员的整体素质。一是定期对相关从业人员进行红色文化资源保护的培训，与科研院所加强合作，举办专题学术讲座和研讨会。二是选派优秀人员去红色文化资源开发经验成熟的地区考察、学习和培训，并促进全市红色文化人才的互动交流，使相关人员的专业素质得到逐步提高。

2.引进专业人才。吸引高校相关领域的优秀毕业生来工作，为他们提供较好的工作待遇和生活环境，运用激励机制，充分发挥他们的优长。