人物速写训练方法浅析

李杰龙

【摘要】 速写作为一种绘画语言，既是提高自身综合能力的有效手段，也是捕捉对象瞬间美感、收集创作素材的记录方式。速写是绘画基础训练的重要科目之一，它不仅能提高学生造型归纳能力、观察能力，还锻炼学生眼、手、心等方面的协调能力，对学生美术专业的发展和深造具有重要意义。在美术中考中，速写是必备考目。

【关键词】 速写 线条 人体解剖 分项突破 构图定位 透视

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）11-072-01

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速写艺术在艺术学科中，是一种快速的写生技法，又是独立的艺术形式，是画家创作记录的必备手段。从笔法表现形式上可分为线性速写、线面结合速写和明暗块面速写；从对象上可分为风景速写、人物速写、建筑速写。其中人物速写是初中美术特长生必修科目，由其是广美附中的考试，人物速写必在其列。速写不仅能提高学生造型归纳能力、观察能力，还锻炼学生眼、手、心等方面的协调能力，对学生美术专业的发展和深造具有重要意义。

一、速写的表现形式

速写的表现方法很多，但可以归纳为最普及的三种形式：

1.以线为主的速写

在表现的过程中，它具备造型严谨，形态自然生动，整体效果好的特点。它通过线的粗细，虚实、穿插变化表达主次、空间关系。在平时的训练中我们应做好以下几个方面：

（1）线条的运用：

线条要画流畅，下笔大胆肯定，切忌擦来改去，有时应将错就错，在错的旁边画上准确的线条。

（2）线条的虚实关系：

线条的虚实通过线条的松紧，粗细、浓淡、疏密、长短、刚柔来拉开。虚线画得轻松飘逸一些，实线健劲有力一些。在形体方面往往贴紧皮肤处要实一点，，这要在实际的练习中主动把握。

2.以线为主，面作辅助的速写。线面结合速写即线条加明暗的速写，即在线条的基础上施以简单的明暗块面，使形体表现得更为充分。它综合了线性速写和明暗速写两种画法的优点，是目前速写训练中最常用的表现手法，其特点是层次丰富，表现力强。

3.明暗块面速写。明暗速写是指以面为主空间关系的速写，以明暗调子为主要表现手段，恰当地立体地表现光线照射下物象的形体结构，它有层次变化和生动的直觉效果。

二、学习速写的方法

1.临摹开始

临摹是学画的重要手段，速写亦然，这是学生获得基础表现技法的最佳途径。通过临摹优秀的速写作品，可以很直观地理解作画者对画面的处理方式，线的组织，形与画面的处理方法，有利于学生速写技能的快速提高。

2.结构入手

简单的临摹，速写往往会浮于表面，难有深入。要画好速写，一定要学会理对象的结构。人物速写要求结构和比例准确，这种准确是建立在对形体结构理解的基础上的。因此，速写教学首先要让学生掌握必要的艺用解剖知识，了解人物的基本结构，理解人体骨骼和肌肉的生长规律及其运动规律。这个功夫，实在少不了。一定得花！

3.快慢结合

先慢后快，快慢结合是速寫训练应该遵循的原则。慢写是画好速写的关键，速写也需要慢写来提高，二者相辅相成。

慢写是学习速写的第一步，是速写的基础，同时也是沟通素描和速写之间的桥梁。慢写时间相对较长，一般半小时到一小时，有推敲的过程和时间，便于研究，能解决速写中碰到的具体问题。

4.分项突破

对速写练习中的一些难点，要安排一定时间，集中精力，分项突破。

（1）头部的表现。一般情况下，头部是人物速写表现的重点，同时也是人物速写表现的一个难点，教师一定要专门安排时间进行局部训练。首先，要让学生了解头部的解剖知识、头部的结构关系及五官的造型结构、透视变化等。

（2）手的表现。手部同样是速写表现的一个难点，能否准确把握手的结构特征和动态变化，直接反映了速写表现能力的高低。首先，教师要使学生加强对手的理解，掌握手的形体特征、解剖结构画一两个手指，其他手指进行概括处理。平时速写，在画面空白处可有意进行手的特写练习，及其活动规律。

（3）脚的表现。学生画脚时出现的问题是比较多的。画脚，同样也要求学生加强对脚的结构理解，掌握脚的形体变化和活动规律。脚主要通过鞋来表现，教师可指导学生通过鞋子的外部特征体现出脚的结构

（4）衣纹的表现。在人物速写中，衣纹的表现非常关键，它体现了对人体结构和动态关系的理解，同时体现了组织、归纳和节奏的艺术处理能力。研究与训练人物着衣时的衣褶、衣纹，要明确在造型时，首先要正确认识人体与着衣间的主次关系。其次要懂得衣褶、衣纹在人体的支架下，所形成的物理规律。

5.场景速写

在目前的美术艺考专题中，组合人物、场景、场景默写出现的比重越来越大，那么美术生在平时训练中就不能仅仅练习单个人物和组合人物速写，一段时间的组合人物训练之后就要进入场景速写训练。场景速写，是以人物为核心线索的、以生活情景为主题的速写，是各类速写的高集成。平时训练要把握以下画法要点：

（1）首先要考虑人物关系中人物动态的编排，场景速写中的人物一般不止一个，这就需要从整体出发，通过动态关系或情节线索，将人物进行编排，人群与人群之间、动态与动态之间既要相对独立，相成对比，同时又要联系、有呼应。

（2）其次是背景与道具的处理，背景在场景速写中有着重要的作用。在对一个大的生活场景进行写生时，要学会大胆取舍、添加。

（3）再者，画场景速写还要结合透视知识，使画面达到近、中、远景层次分明、主次关系清楚，画面上各个人物与环境的组合达到协调的效果。

以上介绍了人物速写技法的要领及其训练方法。平时，我们要养成画速写的习惯，保持画速写的兴趣，随身携带速写本，坚持每天画速写，使之成为日常生活中的一个环节，这样日积月累，大器可成。

[ 参 考 文 献 ]

[1]李振才《人体造型解剖》，山东美术出版社.

[2]崔哲旭《敲门砖——人物速写2》，重庆出版社.

[3]刘旭清、郭志星《速写——清美指标》，中国传媒出版社.endprint