多元智力理论指导下的学生评价在培智学校的应用

木冬冬

一、多元智力理论与特殊教育需要儿童

Howard Gardner 在1983年提出多元智力理论，他希望能扩展智力的范围，使对学生的评价不仅仅局限于认知领域。Gardner认定有八种不同的智力，包括语言智力、逻辑-数学技能、空间智力、音乐智力、肢体-运动智力、人际智力、内省智力、自然观察者智力。

傳统智力测验主要在测量语文、数理逻辑与空间关系等能力，不注重音乐、身体功能、人际及内省等智力，而Gardner所提出的多元智力观点则认为每一个孩子皆有不同的优势潜能等待被启发。多元智力理论肯定特殊教育需求儿童发展上的潜能，从优势来了解并重视起个体差异，评估出每位特殊教育需要儿童独特的智力类型，然后以多元方式切入教学，再辅以多元评估。重点是多元智力理论提供一个新的思维模式，让这些长期处在学习劣势的特殊教育需要儿童，学会以正向的角度看待自己与众不同的学习方式。

二、多元智力理论的特殊教育学生评价观

1.在真实场景中评价学生

特殊教育教师要把握评价内容和评价方法，在学生真实的生活和学习场景中进行评价。另外个体智力的独特性也要求教师对其智力进行评价时在相应的独特情景中进行。另外，只有在真实的场景中，学生才能呈现其运用相关智力进行解决问题的能力。

2.在动态场景中评价学生

静态评价不可避免其缺陷本位评价的取向，因此教师要避免以消极心态为学生贴标签。学生的发展是一种不断上升的曲线，多元智力理论的评价观强调不仅评价学生的现有水平，也要根据学生已有的发展水平评估其潜在的发展能力。这一动态评价的原则也与维果斯基的最近发展区理论相吻合。

3.从多维角度评价学生

首先，评价学生的主体应该是多维的，不仅由教师和试卷对学生的水平做出评价，还要请家长、同伴和儿童自身对学生做出评价，这样才能使评价尽量全面和客观。其次，评价的内容也应该是多维向度的，学生的发展不仅是传统的语文或语言及数理空间智力，还包括身体-运动、人际交往、音乐等，应该对学生个体多维度的发展进行评价。最后，评价的方式也应该是多元化的，教师可以通过档案评价、发展检核表等评价学生的发展全貌。

4.从个体差异性角度评价学生

在对特殊教育需要学生进行评价时要尊重其个体差异性，尊重每个学生独特的智力发展特征。每个学生都有其独特的智力发展优势与弱势，因此在对学生评价时要提供与其相对应的个别化的评价策略。从个体差异评价学生就不得不提到个别化教育，个别化教育是特殊教育的基础，每个特殊教育需要儿童都需要制定相应的个别化教育计划，而在这之前就需要对学生进行详尽的评估，个别化评估从学生的个体发展特征出发，在生理、认知、情绪、社交等方面对特殊教育需要儿童的个别化需求进行长短期目标的设定。

三、多元智力理论指导下对特殊教育学生的档案评价

真实性评估即强调在真实的情境中评估学生解决问题的能力，重视评价的过程甚于评价的结果。真实性评估是一种过程档案评价，有目的的收集学生学习表现中的一些信息，在这些信息中教师可以知道学生在学习的过程所付出的努力、进步以及学习目标的达成程度。档案评价是一种有实际根据的、连续性的、多元化的评价手段。

档案评价是指有目的的收集学生作品，这一系列的作品展现出学生在一个或数个领域内的努力，同时档案还可以作为教育决策的根据，与家长沟通的媒介等。

每一个学生都有一个档案夹，用来收集学生学习的作品，强调不以班级为单位收集资料，而以学生个人为一个单位，综合他所有项目的表现，并利用时间上的连续，表现出个人的发展历程。与一般的学生学业成果收集不同之处在于，档案评价强调学生的自主动机、学生参与到自我评价当中以了解自我进步的程度，适用于各种类型的儿童，依据儿童的表现给予其所需要的支持，达到个别化教学及评价，同时兼顾认知、情感、技能等多领域的综合评价，并且可以根据学生多次的评价表现绘制学生的成长曲线。

多元智力理论指导下特殊教育需要儿童的档案评价需要以下几个方面的建构内容：发展指引检核表，这部分内容主要包括特殊教育需要儿童社交技能、沟通技能、身体-运动能力、生活自理能力、音乐等领域；学生作品集，主要包括依据发展指标和课程设计反映学生能力的作品和呈现学生独特智力领域成果的个人项目；综合报告，主要包括特殊教育学生的表现等级、进步等级、学生家庭生活资料等；成长曲线，主要根据发展指引检核表、学生作品集、综合报告等为学生的动态成长过程制作成长曲线，以便直观呈现特殊教育需要学生的能力提升状况。

四、培智学校的多元智力评价

多元智力理论指导下的学生评价，特别是档案评价，应用于培智学校，为特殊教育需要儿童的评价模式提供了新的取向，多元智力评价的情景化、动态化、多元化、差异性等特征，都利于培智教师了解特殊教育需要儿童的真实能力，有助于呈现特殊教育需要儿童的真实发展水平。这为培智学校的学生评价提供了新思路，同时也为学生制定个别化教育评估提供了具体的操作领域。endprint