2016职称外语考试改革的进步性和意义

2017-11-25 03:05
长江丛刊 2017年14期
关键词:科技人员科技人才职称

杨 冰

2016职称外语考试改革的进步性和意义

杨 冰

2016年3月,中共中央出台实施《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,其中明确提出在职称评级和晋升方面,不再对外语、计算机等实施统一考试。随后,人力资源和社会保障部于2016年12月对外公布了下一年度的专业技术人员资格考试工作计划,其中职称外语被剔除在外。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》,其中对职称外语、计算机应用能力等考试不再进行强制性要求,交由用人单位自主评定,职称外语考试被取消受到社会公众的广泛关注。

职称外语 取消 意义

一、2016职称外语考试取消的意义

人才是国家发展的驱动力,与社会经济发展有着非常紧密的联系。人才发展体制是改革全面深化的一个重要组成部分,是提升党和国家软硬实力的先决条件。对于人才发展机制改革,必须要从人才自身的角度出发,只有培养出更多高素质的人才,才具备创新的条件,而只有不断的创新,才能够使一个国家充满朝气与活力。科技人才的重要性毋庸置疑,承载着国家技术发展与革新的历史重任,一些科技人才已经在国际科技计划中处于领导位置,成为了某些领域内的领军人物。仅“十五”期间,就有数十位“973”、“863”领域的科技骨干当选为中国科学院和中国工程院院士。对于科技人才而言,对其进行评定的标准即为职称级别,而职称制度合理与否也将直接影响到科技人才的队伍建设。职称外语考试进行改革是国家教育改革中,其大政方针的重要调整,是人才发展体制的一次重要变革。职称外语考试取消后,很多平时工作少用外语的科技人才在晋升时便少了“拦路虎”,可以更加专心于专业技术的钻研,对于党和国家的建设都有及其重要的意义。职称外语考试被取消,是教育改革的需要,符合教育发展的主流,而这一举措对科技人员而言,也将极大的提升其工作的热情,其中所彰显的“以人为本”的教育理念更为深刻,可谓“不拘一格降人才”,这也是职称制度实施以来的一次重要的本位回归。

二、针对具体贯彻和落实的一些建议

今年3月,《关于深化人才发展体制机制改革的意见》具体实施,对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求,这使很多企事业单位准备职称评级的人异常兴奋。不可否认,职称英语考试已经沿袭了二十余年,在特殊历史时期其作用仍然是值得肯定的,如扩大对外交流与合作、员工素质能力拓展等。不过,我国国民基础教育水平的不断提升,而职称外语考试所存在的短板逐渐暴露,这些都注定与历史发展主流不符的事物必将会被时代洪流所湮没。然而,职称外语考试制度在改革中被取消已是箭在弦上,但具体改革的措施是什么,怎样进行改革都成为与之相关且非常重要的问题。

在具体的改革意见中,支撑外语考试不再具有强制性,同时评审的权限也相应的有所松动,同时地方改革过程中并没有与单位改革相联系,很多单位并没有以此形成有针对性的策略加以应对。无论是从纵向的层面分析,还是从横向的角度来看,对职称外语考试取消的改革措施仍然有待进一步细化,在具体操作环节必须要注重政府、行业、单位、人力资源现状等多个方面,对改革方案以及相关的配套措施加以细化和完善。再则,如果具体实施这一改革,那么相应的改革如果脱离实际,那么必然会造成单位在人才管理方面的政策缺位,导致人才管理的混乱,因而必须要拥有相对更为完善的新机制、新规则,才能够使改革按部就班的向下进行,这也要求改革不仅要从宏观上有总体的把握,同时还要从微观上对细节进行调整,实现统筹兼备。对于改革而言,如果“大刀阔斧”,势必会出现冒进而衍生出一系列问题;但如果“扭扭捏捏”,显然与改革的主旋律不符。对于改革的不断深化,地方政府应肩负自身的责任,对中央的政策进行灵活运用,不能只求一己之利而打乱改革的节奏。事实上,不仅是职称外语考试,其他考试同样都是国家教育改革的组成部分。对此,中央改革必须要有决心,坚决不能动摇,改革必然会引起阵痛,但必须要痛定思痛,找到其中的症结所在,对症下药方能药到病除。

三、结语

国家的繁荣昌盛与社会的进步发展都离不开人才的培养和选拔,只有做到“人尽其才”方才能够将人才的效能最大限度的发挥出来,才能够真正实现国家培养人才的真正意义。支撑外语考试被取消符合当前时代的主流,是教育改革深化过程中的“磨刀石”。不过,也应该清醒的到,针对科技人员而言,职称英语考试取消并不是科技人员和外语学习的“分水岭”,其中仍然会有一些内在的联系。目前,全球一体化趋势日益明显,对于一些国外前沿的技术,如果要进行认识并掌握,仍然是需要外语的,同时外语也是参加会议、加强交流所需要具备的一种能力,更是科技人员表现自身能力的一个重要方面,因而职称外语考试取消只是降低了职称晋升的门槛,科技人员具备外语能力也并非毫无用处。

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[4]吕忠民.职业资格制度的研究及对策[J].中国考试(研究版),2008(03).

(作者单位:大连科技学院)

杨冰(1983-),女,辽宁大连人,毕业于大连外国语学院外国语言学及应用语言学专业,硕士研究生,现任大连科技学院外语系讲师,研究方向:外国语言学、英美文学。

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