名师荟萃的河北省立女子师范学院

刘 斌/Liu Bin

天津美术学院的前身是北洋女师范学堂，学堂自1906年建立至今已有110年历史。学堂始建是中等师范性质，至1929年6月河北省立女子师范学院（以下简称为河北女师）成立，才正式步入高等女子教育阶段。河北女师自改制后得到省府的财政支持，加之齐璧亭院长的特色办学之路，学院得到蓬勃发展，并逐步形成以学院为总部，下设中等师范、中学、小学、幼稚园四部的格局，自身构成了一条独立完整的教学链。至1937年7月，河北女师设有7系（国文、英文、史地、教育、家政、音乐、体育），23个班。①共招收学生292人。另有师范部，共招收学生230人，并附设劳作师资班1班，有学生37名。②可见，仅大学部该校就有7系1部（师范部）等系科设置，共有学生559人。同时该院还附设女子中学部（共6班）、师范附小、幼师3部，共招收学生近千人，学院还增建有科学馆、音乐馆、体育馆、染织工厂及大型的烹饪室，并开辟园圃，培植园艺，设置实习家庭，充实图书馆……设备完善、师资雄厚的河北女师被时人称为“全国女子教育唯一之完善学府”。③同时也是当时唯一单独招收女生的一所省立（公立）女子师范高等院校。

师之所存，道之所存；英才聚焉，乃成其大。20世纪30年代的河北女师就聚集了曹禺、李霁野、李恩科、陈振铎、张汇兰、李何林、胡国钰、班书阁等一批新型的、颇具学术造诣的青年教师，他们在著名女子教育家齐国樑的带领下，共同铸就了河北女师的辉煌。这些曾经的年轻教师，很多日后都取得了令人瞩目的成就，成为相关领域的奠基者。时值学院办学110周年之际，谨以此文纪念这些曾任教于此的名人名师。

1929年6月，河北省立女子师范学院成立，齐国樑院长功不可没，正是他数次提议在省内设立一所家政艺术学院，才使得河北女师最终得以建立。齐国樑，号璧亭，山东宁津人。他曾两赴日本及美国留学并进行教育研究。1916年1月任直隶第一女子师范学校校长，他是当时我国中等师范学校校长中，第一位，也是仅有的一位具有国外学历和学衔的校长。他还将日本学校中的家政教育学科引入直隶女师，增设了家政专修科。这是我国在师范院校创建家政学科的开端。1929年，齐国樑任河北省立女子师范学院院长。在学院中他推行“以人为本”的办学理念，并将“爱的教育”贯彻于教学始终，形成了河北女师充实丰富、不尚浮华的校风。他办学求真务实，讲和谐，重诚信，这对当今教育仍有借鉴意义。同时，他力主创办家政学科，为改革当时中国的家庭、健全社会基础做出了历史性贡献。齐国樑一生致力于女子师范教育达34年，是我校创建以来任职时间最长的校长，也是当之无愧的我国女子师范教育的奠基人。

河北女师成立之初，仅设国文、家政两系。国文系首任系主任为郑因伯教授，而后由董鲁安接任。董鲁安是近代著名修辞学家。青年时代他就读于北京高等师范学校。1920年毕业后，留任该校附属中学担任教员。他曾是钱学森的语文老师，由于其授课生动，常将很多深刻道理融入授课内容中，深受同学爱戴。20世纪30年代任河北省立女子师范学院国文系教授兼系主任。1935年董鲁安离开河北省立女子师范学院到燕京大学开课。而后，历任华北联合大学教育学院院长、华北大学二部副主任等。中华人民共和国成立后，任第一届全国政协委员，为6位无党派民主人士政协委员之一。

国文系历史上最早的教师之一还有李何林。他学名李延寿，安徽人。1929年，李何林到河北女师任教。任教期间，李何林出版了《中国文艺论战》和《鲁迅论》，热情学习和宣传鲁迅思想，并开始使用笔名李何林。1949年后调任北京师范大学中文系任教并参与制定《中国新文学教学大纲》，为中国现代文学学科的创立贡献了智慧和心力。1952年出任南开大学教授兼中文系主任，讲授中国现代文学和鲁迅研究，是全国高等院校开设鲁迅研究课的先行者。著作有《关于中国现代文学》《鲁迅的生平和杂文》《鲁迅〈野草〉注解》等。1976年2月27日，他成为鲁迅博物馆首任馆长兼鲁迅研究室主任，为传播鲁迅思想、开展鲁迅研究工作做出了不可磨灭的贡献，是鲁迅研究及中国现代文学研究的奠基者。

河北省立女子师范学院教学大楼

国文系在学院中师资力量较强，著名剧作家曹禺也曾在该系担任教授之职。1934年暑期，24岁的曹禺经老同学杨善荃邀请来津并到河北女师担任国文系外国文学的教授。曹禺在清华大学西洋文学系学习期间便创作话剧《雷雨》，1934年7月，该剧发表于巴金、郑振铎创办的《文学季刊》，引起很大反响，奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的崇高地位。1935年，在河北女师任教的曹禺酝酿并完成了他的第二部话剧《日出》，相比《雷雨》，《日出》在思想性和艺术性上更为成熟，更能体现作者独特的艺术风格。

1935年，国文系又迎来了一位才女，她就是冯沅君。冯沅君，笔名淦女士、沅君等，河南省唐河县人，是我国近现代一位颇有成就和影响的女作家、教育家、文学史家。1922年，冯沅君考取北京大学研究所国学门研究生，研习中国古典文学。1922至1929年间，她先后创作《卷箷》《春痕》《劫灰》三个短篇小说集。作品中她大胆写出了当时女性挣脱旧礼教束缚的爱情心理，表达了五四运动前后，新女性对封建礼教的激愤和反抗，对个性解放的新文化觉醒。鲁迅对她的创作风格给予高度赞扬。冯沅君是与冰心、庐隐、凌叔华等齐名的五四运动以后的第一代新文学女作家。1932年，她考入法国巴黎大学文学院博士研究班，从事古典词曲研究。1935年回国后到河北省立女子师范学院国文系任教直至抗战爆发。冯沅君博学多才，谦逊随和，授课内容丰富，观点新颖，深受同学们的尊敬和爱戴。中华人民共和国成立后，冯沅君任山东大学副校长。临终之时，她还嘱托家人将全部遗款和藏书捐赠给了山东大学。

与学院共同建立的还有家政系，该系由齐国樑院长亲自兼任主任，另有孙家玉、陈慧苏、孙金胜等在系内任教。家政系在齐院长的带领下发展迅速，至上世纪30年代中期已经在全国家事教育中处于领导地位。为提升学员的审美能力和创造能力，家政系还设有图画副系。图画副系的设置是女子家政教育的重要补充，同时也为小学培养美术师资。当时的美术活动家苏昌泰对图画副系的建立和发展贡献良多。苏昌泰，字吉亨，天津人，京津画派重要画家，美术活动家、教育家。他师从陈师曾，擅画山水、花卉及佛像题材，尤擅画梅，笔墨老到。1928年，苏吉亨组建绿蕖美术会，并担任会长，该美术会是民国时期天津存在时间最久、体制最为完备的美术团体。1929年后，苏吉亨担任河北女师图画副系干事兼讲师，后担任该系教授。任教期间，他大力培养人才并为该系引进了刘啸岩等重要师资，1934年，他更是在记录恩师陈师曾《中国绘画史》讲稿基础上为图画副系编写了教材《中国绘画史》，被誉为“诚为后学之先导，问道之津梁也”。

此外，小写意花鸟名家李鹤筹早年也曾在女师图画副系任教。李鹤筹，名瑞龄，字鹤筹，号枕湖。1920年加入中国画学研究会，师承金北楼先生学习花鸟画。1930年任北京湖社画会评议。历任燕京大学美术学院、国立北平艺术专科学校、河北省立女子师范学院（现天津美术学院）教授。1957年李鹤筹与齐白石、何香凝等一起，参与绘制世界和平大会巨幅花鸟画《和平颂》。1958年他重返津门，任河北天津师范学院（现天津美术学院）教授，并兼任绘画系国画教研室主任。1965年获“教书育人有突出贡献”之荣号。1930年，学院增设英文、史地两系。经李何林和朱肇洛介绍，26岁的李霁野到学院英文系担任第一任系主任。在校期间，李霁野为英文系的创建和发展做出很大贡献，他除负责全系工作外，还讲授英语翻译、外国名著选读、英美短篇小说与英国长篇小说课。授课之余，李霁野一刻也没有停止西方文学作品的翻译工作，分别于1934年和1936年，翻译完成《简·爱》《我的家庭》两部著名小说，为日后成为我国当代著名的作家、文学翻译家打下良好基础。

为了史地系的建立和发展，地理学家程国璋可谓呕心沥血、死而后已。程国璋，号蕴辉，河北省深县人，1919年毕业于北京高等师范学校。毕业后，程国璋在北京女子高等师范学校、北京高等师范学校任史地系教师。在浓厚学术氛围的熏陶下，他发表了多篇颇具价值的论文，展现极强的学术天赋。1924年，北京求职学社出版程国璋的地理学巨著《太平洋问题与中国》。该书熔地理、历史、政治、经济、文化各学科于一炉，反映了程国璋渊博的知识和科学的前瞻能力。作为一部颇有影响的地理学术著作，程国璋曾将本书赠送给孙中山、梁启超等社会名流，彰显出本书社会影响力之大及社会传播之广泛的特征。1926年他的另一部力作《本国地理》问世。这是一部在民国时期很有影响的中等师范教育地理教材，曾发行几万套。1930年，程国璋应邀到河北省立女子师范学院筹建史地系，任史地系教授兼系主任。建系之初，百业待兴又师资短缺，程国璋以极强的事业心和责任心担负起史地系的全部课业，终积劳成疾，英年早逝，年仅35岁。

接任程国璋担任史地系主任的是班书阁。班书阁，字晓三，河南省杞县人，近现代著名历史学家。1932—1937年任河北省立女子师范学院史地系教授、系主任。任教期间，他治学严谨，教授方法规范而又灵活，多采用启发式教学，为学生创造自主学习和研究环境。1928至1942年间，中国近代大出版家张元济在北平组织71名国内著名学者和日本汉学家编撰《续修四库全书总目提要》。班书阁也参与编写，根据日本东洋文库所藏《〈续修四库全书总目提要>编辑资料》所载，1936、1937年，已收“班书阁所撰提要1446篇，为史部正史、编年、纪事本末、别史等，子部杂家、艺术等，集部别集、诗评等类著述，为《续修四库全书总目提要》撰稿较多者之一。增撰提要交稿尚在其后”。班书阁在学术研究领域苦心孤诣，成果丰厚。他所从事的提要编撰工作，是其学术成就的重要标志。

1931年，河北女师增设音乐（附体育）系、教育系。

李恩科任音乐系主任、教授。李恩科，天津市人，我国近代音乐教育奠基人之一，河北女子师范学院音乐系创始人，长期担任河北女师音乐系主任，并为学院院歌谱曲。李恩科早年毕业于清华大学，是清华大学选送留美的15位留学生之一。1931年暑期，河北省立女子师范学院增设音乐（附体育）系，李恩科任音乐系主任、教授，一直任职到1937年7月抗日战争爆发。抗日战争胜利后，河北省立女子师范学院在天津复校，重建音乐系，李恩科再次出任音乐系主任、教授。作为河北女师音乐系的创立人，李恩科为音乐系的建设和发展做出重要贡献，任职期间他广聚名师，当时，丁善德、张洪岛、陈德义、陈振铎、劳景贤、熊乐忱等都在这里任教。他还十分注重理论与实践相结合的教学风格，音乐系为增强师生的音乐才干和社会影响力，不仅经常在天津举办大型音乐演出活动，同时还作访问北京、济南、青岛等地的远足旅行演出，曾轰动一时。

同在音乐系任教的还有专门从事民乐的二胡演奏家陈振铎。1928年陈振铎考入上海国立音乐学院，在校期间结识了同窗冼星海先生。1929年，他转学到北平大学艺术学院音乐系，1932年毕业。在校期间，师从著名国乐大师刘天华先生学习二胡，在刘天华大师的教诲下，他积累了雄厚的民族传统音乐基本功，二胡演奏技艺取得了突破性的进步。1933年8月—1937年7月，陈振铎任天津河北省立女子师范学院音乐系教授，他的二胡独奏在当时很有影响。他和丁善德的二胡琵琶二重奏，是民族乐器二重奏的有益尝试。他的代表作《雨后春光》《花开满院》两首二胡独奏曲也是在女师创作的。中华人民共和国成立后，陈振铎还参与筹建中央音乐学院并陆续担任中央音乐学院民乐系主任、天津音乐学院教授、中央民族大学音乐学院教授等职，培养了张锐、陈朝儒、闵惠芬、王国潼等我国二胡艺术界的精英。陈振铎是继刘天华先生之后的当代民乐大师、二胡泰斗。体育系开始是作为音乐系的副系存在，由著名女体育教育家张汇兰的学生杜隆元担任该系主任。1932年秋，体育系独立建系，张汇兰被聘为系主任，这是她首次出任该系主任。1933年张汇兰重回中央大学任教。1934年8月，张汇兰再度回河北女师担任系主任直到1937年。

张汇兰，江苏南京人。我国著名的女体育教育家，第一位女体育博士，河北省立女子师范学院体育系创始人之一。曾三度赴美国从事体育、生物学、公共卫生学等专业学习和研究并取得博士学位。1927年成为金陵女子大学体育系第一位担任系主任的中国人。张汇兰治学严谨并将国外体育先进经验应用于女师体育教育。在她的领导下，女师体育系办得有声有色，在众多体育活动中都取得了优异成绩（1933年天津春季运动会该院获得女子普通组第一名，该院的篮球、排球项目也是名列前茅），并培养出罗爱华、毕诲芬、安淑卿等一批优秀体育人才。河北女子师范学院在当时被视为“华北女子教育的中心”，体育系也成为当时全国能够培养女子体育师资的三所本科高校体育系之一。作为该系的创建人和主要负责人，张汇兰对女子体育教育的贡献已经超越了女师乃至天津地区，而辐射整个华北。1936年，中国第二次参加奥运会（第十一届奥运会），张汇兰还是最早官方组织观摩奥运会并考察丹麦、瑞典等七个体育发达国家的9名女性代表之一。1952年起，张汇兰任上海体育学院教务长、教授，兼运动解剖学教研室主任。著作有《运动解剖学》《缓和运动》等，是中国体育运动解剖学的创始人之一。1987年6月，获联合国教科文组织首次颁发的“体育教育和运动荣誉奖”，授予这位为中国体育事业倾尽一生心力的老人，从此她的名字被载入世界体育名人史册。

胡国钰，字仲澜，湖北省江陵人，满族。1916年毕业于北京高等师范学校。1931年，河北省立女子师范学院教育系成立，胡国钰为教育系首任系主任。任教期间，他除了主持制定了教育系课程设置及课程标准，制定了学生入学考试的应试科目，聘任了教员外，还积极推行教学改革，大力倡导启发式教学，提出“以生为本，教师为辅”的教育思想。这些在教育领域的探索和实践，时至今日对我们的教育改革仍有指导意义。1937—1949年任西北联合大学教育学院教育系、国立西北师范学院教育系教授。1949年后，任西北师范大学教育系主任、教授，教务长。终身从事教育学科的教学与研究，是近代知名的教育学家。

名师照片

河北女师时期，在这里还走出了一位我国著名图书馆学家、目录学家、教育家，他就是钱亚新。钱亚新，字维东，江苏宜兴人。1926年考入私立武昌文华图书馆学专科学校。在学校读书期间，他编写出版了《索引和索引法》一书，被杜定友赞为“我国关于索引和索引法的第一部著作”，填补本学术领域空白。1933年至1937年任河北省立女子师范学院图书馆主任。他关心图书馆业务和读者服务等图书馆基本建设，写成《河北省立女子师范学院图书馆的概况和展望》，向全院师生介绍图书馆的沿革、建筑、设备、组织、经费、分类、目录、典藏等图书馆发展历程；1935年12月，钱亚新写成《御书术》，向全院师生介绍利用图书馆藏书的方法。钱亚新还应邀在学院开设“图书馆学”课程，为同学讲授图书馆学的新知识。同时他还十分重视学术研究，出版有《河北省立女子师范学院图书馆学丛书》等大量著述，并主持出版《河北省立女子师范学院图书馆月刊》等。在河北女师图书馆工作的四年，钱亚新为河北女师图书馆的建设和发展做出了重要贡献。

注释：

①黄新宪：《中国近现代女子教育》，福建出版社，1992年，第111页。

②教育部编：《第二次中国教育年鉴》第5编，上海商务印书馆，1948年，第790页。

③杜学元：《中国女子教育通史》，贵州教育出版社，1995年，第521页。