浅析游戏在篮球教学中的应用

2017-11-15 04:15赵士翔
长江丛刊 2017年25期
关键词:浅析篮球运动篮球

赵士翔

浅析游戏在篮球教学中的应用

赵士翔

现如今学生的教育越来越趋于多元化,学校的教育体系在不断灌输学生书本知识的同时,学校也非常的重视学生的身体素质,所以会不断提高学生体能训练的教育体系。篮球是一项团体运动项目,可以锻炼学生与学生之间的合作能力。篮球教学课程一直深得许多男同学的喜爱。如果学生本身已经将篮球作为一种爱好,一种生活中与朋友门一起玩耍的一种游戏,那么在课堂之上,老师为他们进行篮球知识的讲解,教授他们一些打篮球的技巧,想必会受到学生们的喜爱。学生们会学习的非常的痴迷和入神。

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教育之本是要培养出对社会有贡献的人,至少不会对社会造成危害。学校在注重硬式教育的同时,需要更加关爱学生的身心健康。根据各个学生自身的特点进行特长培养也是很有必要的。特长往往是学生坚持从事自己感兴趣的事情开始的,而兴趣多多少少和平日里的一些小游戏中得到的体验有关。可见,学生在游戏中更容易学会新的技能。再加上许多男学生在日常的生活当中会将篮球运动当成一种游戏,从而非常乐意花费大量的时间进行篮球运动。他们似乎已经把打篮球当作可以使得他们放松、休闲娱乐的一种游戏。如果在学校内,以这种游戏模式对学生进行篮球教学,应该会取得事半功倍的效果。

一、游戏应用篮球教学的原则

篮球是一项非常古老的体育运动,其教育模式也是极其的严谨与传统。想要以游戏的方式向学生传授篮球技巧,就需要遵循一定的原则。

(一)反复性

篮球是一项体育运动,少不了对学生的身体体能有一定的要求。体能的锻炼需要不断的重复同一个动作,从而增强某个部位的机能。性情的陶冶和身心的愉悦感想要在篮球运动中获得的前提是,你要拥有好的身体机能,能够承受住强大的运动量。

(二)动态性

在做游戏的时候,学生之间少不了会进行互动,少了课堂上的规矩。这种动态性与篮球运动十分的相吻合。在做篮球运动时,你的全身上下的每个细胞都在运动,需要消耗你的热量。人一直处于运动的状态之下,会变得非常的有活力,能够这也是篮球所具有的独特魅力。

(三)可行性

想要学好篮球,你光是置身于课堂之上听老师讲解那是完全不可能的。篮球运动少不了竞争与比赛。而游戏中必定会存有输或赢的结局,这也是游戏会在篮球教学中得以应用的根源。游戏存在其趣味性,学生能够较为轻松的融入。[1]老师再在学生放松的情境下讲解篮球知识就更容易让学生进行理解和消化吸收。

二、游戏应用篮球教学的意义

篮球运动是一项团结一致的运动,需要一个团队中的每个成员的力量集中于一点。可是每个人的个性都是鲜明的,张扬的,而团队是融合的。怎样让每一个成员之间进行相互的融合,就需要通过游戏的模式对每个人进行磨合。就如同人类的发展,不断的从野蛮走向了文明。篮球运动有其强大的魅力,以其特有的方式展现出每个人运动时的姿态,又以每个人的力量取得最终的结果。篮球运动会让每个人形成强大的凝聚力,让人与人之间相互关照,建立和谐的关系,从而形成微妙的友情。每一个人竭尽全力,大家一起通力合作的力量是非常强大的。这中思想境界就需要老师在学生们做游戏的过程中对学生进行开导和教化。一项游戏的进行是有其游戏规则的,如果你在游戏中不遵守规则进行活动,那你就有面临出局的可能[2]。这于篮球也有其共性,篮球运动在比赛之前都会有裁判进行规则的设定和讲解告知,违规者会被处罚。那种理念的精神需要通过游戏的方式去进行传导,所以篮球教学是离不开游戏的。

三、游戏对篮球教学的影响

传统模式教育出来的学生往往都会形成一种较为死板的思维模式。而篮球运动中的变化是瞬息万变的,需要有灵活的大脑来支撑灵活的身体。如若再以传统的模式进行篮球教学,那么教出来的学生将会非常的费力去理解。创新改革教学模式是必要的。游戏具有其特有的趣味性,能够吸引住学生的注意力。学生的积极性被充分调动了,思维模式则会逐渐的活跃起来。以年轻人的想象力和创造力,有些固有的东西就会在无线之中被打破。所以科学合理的游戏教学能够达到篮球教学的目的。

过度单一五味的教学会让学生反感,甚至产生枯燥感和不适应感。一旦学生产生消极懈怠的情绪,必将会浪费教学时间,影响老师教学任务的完成。游戏较为容易开发学生的智力,培养学生的兴趣,帮助学生更快的学习掌握篮球的技能。在游戏过程中,每个学生的个性会得到展示,可以帮助老师去了解学生。[3]老师通过对每个学生细心的观察之后,可以根据每个学生的特点,较为轻松明确的为他们分配任务。师生的关系在游戏中也会得到友好的发展。篮球是一项重要的教学内容,篮球游戏本身就具有趣味性和实践性,学生会在游戏中开心愉悦的进行强化训练,让学生的意志力增强,变得更加的果敢机智。逐日掌握篮球技巧,从而展现出自身的优美形态和绝佳的气质。

四、游戏在篮球教学中的应用

我国现阶段的篮球水平要想与国外的篮球强国进行比较的话,我国的篮球选手的技术水平还有待提高。因此我国综合国力在飞速发展的同时,篮球作为一项重量级的体育项目,在学生的教育中,更需要提高学生篮球教学时的训练水平。篮球教学时的训练方法一定要科学,不可盲目。作为从游戏中延伸出来的体育游戏,不仅将学生的智力发展与体能发展巧妙的融合,对学生身体素质的提高也是很有帮助的.体育游戏是一门源于生活的活动艺术,题材较为广泛,内容充实丰富.老师应该根据各个阶段的篮球教学任务,选择合适的游戏内容,让学生在游戏中进行技巧的学习和体能的锻炼。但老师在选取游戏项目的时候要遵循循序渐进的原则,针对不同年龄层,不同性别和性格特征的学生进行输赢的奖罚设定。在游戏中培养学生克服困难的信心和勇气,一旦学生的意志力被培养好了,那么在日后的篮球训练中就能够克服一些困难,不会轻易的被一些小事所妨碍,遇到一些小小的挫折,学生们也能够独自面对。游戏的时候根据教学的要求选取游戏场地和游戏所需器材,在天气条件允许的情况下,尽可能的带学生去室外进行游戏活动。老师应该避免一些过度激烈的游戏,以防超出了学生自身的体能极限。也应该避免一些项目单一的游戏,让学生在游戏过程中感到乏味以致转移注意力。老师要结合篮球运动的自身特点设置游戏规则,认真的组织和编排,充实游戏的内容和趣味性,能够真正的让每一个学生都全身心的投入在游戏中,潜移默化的学习和掌握了篮球技巧,让学生与篮球运动越来越感到亲近。在游戏中对学生进行了一段时间的训练之后,老师就可以举办一场学校与学校之间的联谊篮球比赛来检测学生们在游戏中学习到的成果。学生在相互的比赛切磋中也能够得到锻炼,对自身的篮球技巧的掌握和水平的提高是有一定帮助的。

五、结语

在对学生进行篮球教学的过程中,以游戏的手段让学生对篮球知识进行理解和篮球技巧进行领会是十分必要的。学生对学习篮球的兴趣上去了,学习效果自然会很好。不少高等教育院校的体育教学都正式引入了游戏的模式在篮球教学当中,这种灵活巧妙的教学方法也得到了广大学生的认可,在社会上也取得了不错的反响。由于社会上的反应良好,更加推动了篮球专家、教授们在教学理念和教学方法上不断创新,寻求突破,不断的改善现阶段篮球教学在中国的教学状况。相信不久的将来,中国的篮球会强大,会在国际的舞台上立足。

[1]丁一夫.浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用[J].当代体育科技,2016(12).

[2]曹清东,王小娟,陈欣.浅析篮球游戏在高校公共体育篮球教学中的运用[J].西部皮革,2016(4):161.

[3]石清泉.浅析游戏法在中学篮球教学中的运用分析[J].考试周刊,2015(70):109.

辽阳职业技术学院)

赵士翔(1960-),男,辽宁辽阳人,本科,副教授,研究方向:体育教学。

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