唐蕾
编者按:为培养“德才兼备,以德为先”的高水平的师资和管理队伍,根据《广东省教育厅关于开展2016年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔2016〕89号)精神,2016年9月,省教育厅组织开展了以“甘守三尺讲台,争做‘四有老师”为主题的师德征文活动。经各高校、各地分级遴选推荐,专家初评、复评,评委会终评,共评出师德征文获奖文章407篇(其中一等奖69篇,二等奖135篇,三等奖203篇)和优秀组织单位18个。本期开始,本刊將选登一等奖作品,以飨读者。
教师,没有高薪厚禄,也没有显赫名声,它有的只是平凡,辛苦,以及幸福。
时光荏苒,回首我这些年的教学生涯,千言万语萦绕心底,百般滋味浸润生活。有过抱怨,有过落泪,但更多的是喜悦。暖暖的,温温的,不刻骨铭心,也不轻描淡写,却每一次想起来,总是觉得美好,像十里春风拂脸。
那天,一场突如其来的大雨袭击了珠海,街道上行人落荒而逃。没有带雨伞的我被困在了街道商场屋檐下,看着那白茫茫的雨丝,无可奈何。
“老师,你是不是要去对面的车站?”有一把温柔的声音传来,“我有雨伞,我们可以一起过去。”
我转头,看到一个穿着一套灰黑色职业装的女生,剪着清爽短发,有着饱满的额头,眼神亮晶晶的,她看着我,露出好看的温暖微笑。我知道她肯定是我曾经教过的学生,可是老实说,我真的记不起她的名字。教过的学生太多,迎来一批批,送走一批批,很多学生再次相见,还有一份熟悉的感觉,但是有时候会记不起他们的名字。
“嗯,是的。”我说,“这雨真大呀。”
“路程不远,老师,我们一起去吧。”
“好的,谢谢你。”
我们两人,撑着一把小花伞,走进了茫茫大雨中。雨点打在雨伞上,发出“砰砰”的声响,好像钢琴演奏般动听。雨点落在地上,好像一朵一朵白色的花儿在绽放。
我打破了短暂的沉默,笑着问她:“对不起,同学,老师一时之间记不起你的名字了。请问你是哪一届的学生呢?”
女孩笑了,她说:“老师,你不记得我的名字是很正常的,因为我不是你班的学生。”
在这淅淅沥沥的雨中,在我的疑惑当中,她对我说了一件往事。
那年她刚刚进校,面对着这崭新的中职生活,加上那段时间,她的父母正在闹离婚,所有的压力铺天盖地压着她,她感到了巨大的迷茫以及痛苦。她觉得自己过上了一种堕落的生活,将自己武装成一个刺猬,充满了尖锐的刺。不爱学习,喜欢和别人吵架,是别人眼中不学无术的小太妹,是别人口里的“注定毁灭了的差生”。
那天,她接到了母亲的电话,电话中母亲问她:“已经决定和你爸离婚,你要选择哪一边?”
她回复了一句:“我谁都不选择。”
她冷冷地走在校道上,冷冷地看着来去匆匆的人群,感觉整个世界摇摇欲坠,感觉自己被世界、被所有人抛弃,她甚至有了轻生的念头。而老天爷好像特别应景似的,下起了冷雨。她走在雨中,手足无措地一步一步走着,冷风夹着冷雨,吹得她好像针刺般疼痛。她突然感到了前所未有的绝望。那些绝望,好像黑色的风,灌满了她内心的缺口。
可是,在她最疼痛最绝望的时候,她突然发现,周围的那些冰冷的雨,不见了。她看到,突然有一个她不认识的老师,来到她身边,为她撑起了一把雨伞。
“这个老师就是你呀。”她笑着说,“老师,那么多年过去了,我到现在为止,都无法忘记那一天我第一次见到你的画面。在我人生最绝望的时候,你来到我的身边,为我撑起一把雨伞。”
我听得有些恍惚,我隐隐约约记得,的确是发生过这样的事情。可是,老实说,这些都是很平常的事情。
那天,我只是刚好带了雨伞,刚好也是要到对面教学楼,刚好看到有一个学生没有带雨伞,所以我走到她身边的时候,顺道为她撑起雨伞罢了。
那时候,我根本不知道那个女生有那么多的心事,觉得那只是举手之劳,老师看到学生没有带雨伞,刚刚好又顺路,这是很自然而然的事情。没想到,我一个不经意的行为,却带给了一位学生那么巨大的影响。
她说后来她逐渐改变了心态,也许其实她也一早就想到改变,只是一直没有一个导火线,缺少一个契机,那一天及时出现的那一把雨伞,刚刚好成为了她想要改变的契机。
她回到宿舍埋在被窝里大声痛哭了一场,然后开始逐渐将自己的那些冷冰冰的锐刺去掉,开始认真学习,开始参加学校的社团活动,开始变得越来越自信,顺利地毕业,如今在一间公司当职员,日子虽然过得平淡,但是幸福。
她滔滔不绝地对我说着这些,她的声音和雨滴汇合在一起,像一首旋律起伏的歌。
雨越来越大了,我到了车站,她撑着雨伞要离开,她看着我,笑着对我说:“老师,谢谢你。一直想当面对你说一声谢谢,但是一直没有机会。这是迟到了几年的感谢。”
我看着她的身影消失在对面街道的尽头,思绪万千。我想起在我的人生道路上,我也遇到了很多很多好老师,他们在自己最美好的年华里默默对教育的付出和守望,让我感受到了温暖的师爱,在他们的潜移默化当中,后来我也成为了一名教师,继续温暖着孩子们。
我记得我的小学数学老师,从没有因为某个学生的基础太差而不搭理人,她总是温润如初地耐着性子一遍又一遍地教我答题思路,直到我将那些知识熟练掌握为止。
我记得我初二的班主任,他说,我只是你们人生道路上遇到的一位朋友,我希望我的一些言行举止,带给你们一些启示,让你们变得更美好。
我记得我高中的语文老师,他说,我希望我成为你们眼中的好老师,我也一直努力着,因为我知道老师的范例对于你们的心灵,是任何东西都不能够替代的最温暖最有用的阳光。
所以,如果你问我,教师是什么,其实我的回答很普通,没有豪言壮语,因为我每天的教学生活,其实也很平凡。我想,我的答案应该是:好的老师,不仅仅是一时的灯塔,照亮你前行,而更应该是留在你内心深处的一股永不磨灭的力量,像润物细无声的雨,像一股暖和的风,带让你终身受用,让你成为一个善良、美好的人。
责任编辑何丽华endprint