刘砺刚
导演阐述
关于人物:招聘老师,眯着眼,戴着老花镜,做事认真。
3号应聘者,戴着一副学生眼镜,有点斯文、木讷。
后面的学生,有点机灵。
5号应聘者,戴着一副大框眼镜,硕士学历,有着时代新观念和思想。
处 长,戴着一副金边眼镜,普通的公务员做派。
某应聘者和6号应聘者,性格谨慎小心。
关于对白:主要运用话剧的对白方式,短句歌唱兼而有之,配合合适的音响效果。
关于调度:招聘书桌和过程,演员以正面全景示人为好。
关于舞蹈:戏中有穿插性的舞蹈,应简洁整齐。
幕 启
[舞台上,人山人海,人挤人。]
3号应聘者手里拿着简历,挤进人群,很有礼貌地说:老师,您好,您先看下我的。
老师戴着老花镜,抬头瞅了他一眼,严厉地说:后面排队去!
[3号应聘者乖乖到人群后边排队。]
[一段排队舞蹈,人人站得笔直,随着音乐有节奏地前进;很快,轮到3号应聘者向考官投递简历了。]
3号应聘者很有礼貌地,面带微笑地将简历双手奉上,说:老师,这是我的简历,您请看。
招聘老师眯着眼睛,戴着老花镜,摘了眼镜又戴上,戴上又摘了,抬头故作高深地问:你的专业是什么?
3号应聘者认真地说:工程技术。
招聘老师低头看了看招聘表格上的条件,说:同学,不好意思,我们要的是工程技术学专业,你的专业不符合我们的条件。
3号应聘者一脸木讷地说:对啊,我的专业就是工程技术啊,怎么就不符合了?
招聘老师有点不耐烦了,用力一字一字地咬着说:同学,看清楚了(指着专业要求的栏目),是工程技术学。
3号应聘者用力地辩解道:工程技术学,就是工程技术专业,您用的专业目录是新的,我们入学的时候,用的是旧的专业名称,我们毕业时,专业名称改成了工程技术学,但它俩是一个专业。
招聘老师:关键,你这个名字少了一个“学”字,专业名字必须和我们的目录要求对上,否则就不能应聘。
3号应聘者有些气愤了,着急地说:怎么可以这样?分明就能报,非说不是一个专业。
招聘老师更气:能不能报,你说了不算,是我们招聘,还是你在招聘?对了,后面还有条件呢,你看你的学校是重点不?不是重点的,也不能报。
[3号应聘者无言以对,气走了。]
招聘老师站着唱起来:工程技术学,工程技术学,工程技术学,重点,重点,重点……有谁符合,赶紧来报。
后面的学生凑过来:老师,我是重点。
招聘老师戴着老花镜:嗯,你这个符合,不过你本科学历,不是四年的,而是两年的,我们有要求,一定要招聘四年本科毕业的研究生,不能招两年毕业的。
学 生:老师,我是专科升本科,专科三年,本科二年,算下来,等于是五年的本科了,基本功比四年的还扎实呢,我们专升本的时候可是百里挑一呦。
招聘老师严肃认真地说:不行,必须是直升本。随后,唱起来:直升本,直升本,直升本,重点,重点,重点。
后面有位5号应聘者看不过去了,对着老师喊:老师,您招聘要求硕士学历没错,可是你还要学历查三代,学校查出身,上哪去找这号人呀?
招聘老师:肯定能找得着,用不着你们来操心。
有同学悄悄嘟囔道:走吧,这哪是招聘,明明在看人下菜。
有学生问:老师,你就非要工程技术学吗?我们这几年毕业的,专业名称都叫工程技术,就是没有“学”。
招聘老师笑得眼眯成了缝,说:没有,就空着,空着,空着……
幕 落
幕 启
处长和招聘老师谈话:小李啊,上次招回来的人,整体素质不错,但有一个很大的缺点,就是专业水平参差不齐,专家们普遍反映说,他们中,有的专业功底有待提高啊。
招聘老师小心地说:张处,不好招啊!条件是您亲自定的,说学校必须是重点,本科必须是直本,专业名称必须和目录要求的一致才可以报名,我可是按照您的精神办事。
张处思考了一会儿,和专家开会讨论,说:以后招聘,须符合能岗匹配原则。
招聘老师小心地问:处长,什么是能岗匹配?
张处扶了一下眼镜框,说:专业名字必须经过专家认定,招聘要看毕业学校的专业水平和应聘者的专业素质,不要看学校是不是重点,专业名字必须参考专家意见,年龄可以放宽点嘛,学历各阶段,要求专业尽量一致,因为,既然看中的是应聘者的专业水平,那么,学历各阶段的专业高度相近为好,而是不是直本、重点,则无关紧要了,咱的招聘工作也得不断地改进嘛!
幕 落
幕 启
[招聘现场]
招聘老师:同学,你虽然是名校毕业,但是據最新专业排名,你们学校的专业并不靠前,我们这次只招专业排名在前10的学校毕业的。
某应聘者:哦,好的老师,您说的我心服口服,谢谢。
[6号应聘者上前]
招聘老师:同学,你的专业名字是比较文学,与我们要求的汉语言文学专业对不上,但是,我们参考了相关专业专家的意见,你的这个专业,这次也可以报名。
6号应聘者:好的,谢谢老师指导。
[5号应聘者上前]
招聘老师:你好,你是硕士学历,对吧?你的硕士专业符合我们的招聘专业,但你本科学的是数学,和硕士专业不太一致,我们得慎重考虑你的专业水平了,所以这次不能报名。
5号应聘者:好吧,这总比学历查三代强很多,以前,你们要求,研究生的本科还必须是直本,我就有点不服,这回,你们要求我本科的专业,也是语言学,我也得承认,我学习语言学专业没有本科的功底,我会通过努力,证明我的专业水平很好的。
招聘老师笑了笑,说:这就对了。
幕 落