《美丽而神奇的土地——大新》作文实践课

周俊芳

大新位于新邵县至冷水江市的交通要道上，这里山高水急，旅游资源丰富。资水自南至北从中切割，把美丽的大新镇分为东西两半，俗有“小三峡”之称。境内筱溪水电站、释印寺、岣嶁门、白水峡谷等地风光旖旎、景色秀美。我在这美丽的山区工作已有十二年，曾多少次，我都想和同学们融入到这如诗如画的山水中去。恰逢今年我任教的语文版九年级上册第一单元的写作主题是倾吐心声，学生对于《白杨礼赞》、《囚绿记》等作品中象征手法的学习和运用很感兴趣，希望能学以致用，因此我便巧借东风，和学生开展了此次作文实践活动，对这片生于斯长于斯的土地做了一次旅游资源的调查和探究。

我希望通过此次活动让学生进一步了解自己居住的土地，了解自己村庄的美丽可爱，培养他们的合作探究、自主交流和写作的能力，培养他们的探索精神，以求达到热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的情感目标。活动中我主要采用调查研究法、合作学习法和自主探究法。

活动开始前，同学们就“去哪儿”开展了一次题为《我的村庄最美》的小型演讲比赛。同学们纷纷说出自己村庄的美，力争能到他所介绍的地点去，其中刘高同学说：“我的家在刘家村，那里有高耸入云的大树，还被贴上了标签！”那兴致，可真高呀！赛后大家进行了激烈的讨论并确定了调查地点、调查任务和自主参加活动的人数。在操场上，学校领导就安全问题做了重点强调，一切准备就绪，我们出发了！

第一站我们来到了塘溪古树，在古树下，我们展开了一系列的探究活动，了解了许多关于树的知识，并从村民们的口中知道了许多关于古树的神秘传说。其中有一位老人说那棵最大的树已有500多年的历史，村里哪个人家里的小孩在外面吓着了都要到大树下喊魂，祈求大树的保佑。同学们在树下欢呼雀跃，四五个人抱住大树，可谓大开眼界，我们合影留念。不少同学在树荫下挥笔疾书，专注的程度远比在课堂上要认真的多。临走时，生活在塘溪的同学们感慨道：“我住在这里十多年，从来没感觉到我的家乡原来这么美！”

活动开展到第二天，我们向更高处前进了。当来到美丽的梯田看到高耸的山峰时，同学们诗兴大发：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”还有的同学背起了《三峡》中的优美句子，于是我便引导他们搜索关于山水风光的美文诗句，他们欣然接受。在欢声笑语中，我们走上了海拔近1000米的岭顶，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情与气魄。在高岭的草坪上，同学们自发组成兴趣小组，或远眺，或俯瞰，叽叽喳喳地说石道山，此时我引导他们闭上双眼，张开双臂，感受大自然的气息。突然有同学冒出—句：“老师，我看到仙女衣袂飘飘朝我们走来啦！她还来了泥土的芬芳，带来了青草的香气，还来了蜂儿蝶儿的舞蹈！”“那我们给这个美丽的地方起个什么名字呢？”“大坪岭仙境！”学生脱口而出，这些乐趣是课堂无法比拟的，学生的想像力得到了极大程度的发挥。此情此景用此题，是不是十分贴切呢！

活动开展到第三天，我们从铁索桥出发，向更深更远处探究了。在烟雨蒙蒙中，我们欣赏着绿树红花，在曲曲折折的山路上，我们艰难跋涉。听：如鸣佩环的水声；看：疑似银河落九天的瀑布。白水峡谷了！同学们兴奋地奔向这灵动秀丽的生灵，他们纷纷拿出纸和笔，有的写日记，有的写随笔，有的作画，有的画路线图……不亦乐乎！我适时地引导他们写游记，确定路线、景物要抓重点、抓特色写，现场上课的感觉真是好！学生跟随我的节奏，做到粗中有细，观察变得有条理起来。此时雨越下越大，山路很难跋涉，在去狮子洞的途中，我们迷路了，有同学不小心踩到水里，见此情景，我便适时地肯定了他们的探索精神，并希望他们将这种精神放到平时生活和学习上去。在回来的路上，同学们都十分疲惫，但力气大的同学却主动帮力气小的同学背起了行李，一行人相互关心，互相鼓劲，终于走出了大山。

活动结束后，同学们纷纷展示自己的作品，有游记、随笔、故事传说、画作、诗歌等等，内容多样，丰富多彩。同时我们进行了总结讨论。在学生的调查问卷中我了解到他们很喜欢此次作文实践课。他们在学习总结中写道：“自主学习是一种全新的学习方式，活动中我们学会互相帮助，互相合作，勇于克服困难，这是一个非常有意义的活动。”“此次行程长达八九十里，当我们喊累时，老师总是鼓励我们别放弃，每次看到她在细雨中前行的身影，我们定能加快步伐。”“第一次我与我的家乡走得这么近，我将我的心紧紧地贴在走过的每一寸土地上，才发现我深深地爱着我的村庄，爱着这里的一草一木。”他们的总结看得我流下感动的泪水，如果不是亲身经历又怎能写出如此真实感人的作品。作文就应该“文如心声”，发自内心地表达自己的情感。

此次作文活动课的前期工作准备充分，活动中同学们通过探究学习，较好地完成了课前准备的各项调查任务。他们进一步了解了自己的家乡，合作、交流和写作能力得到了很大程度的提高，热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的情感得到了升华，较好地达到了此次活动的三维目标。当然，此次活动也引发了我和学生的一个深层次思考，大新是一个纯净而神圣的地方，却不被外人知道，我们期待有更多的人加入到推介大新旅游资源的行列中来，让它变成你的、我的、我们大家的共同财富！