新媒体视域下高校思想政治教育工作思路创新探究

超宝罕

[摘 要] 在信息技术飞速发展与更新的时代，高校要不断改进和提高思想政治工作方式。若要在新世纪发展的浪潮中立于不败之地，一定要紧跟新媒体发展的步伐。因此，高校应合理运用先进、高效的新媒体技术，开辟新思路，探究新方法，以使高校思想政治教育教学能力得以提升，使学校的思想政治教育效果不断增强，进而引导实践。

[关 键 词] 新媒体；高校思想政治；工作思路；创新

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）07-0080-01

眾所周知，大学生群体对新知识的接受、传播速度非常快，因此，他们无疑成为新媒体浪潮的先锋。无论新媒体带来的是机遇还是挑战，高校的思想政治教育工作者都要积极面对。在此形势下，高校思想政治教育工作者首先要解决的问题就是合理利用新媒体给人们带来的便利，同时妥善解决新媒体可能会带来的问题，使自身的思想政治教育工作方式得到拓展，从而增强工作时效性。

一、新媒体对高校思想政治工作的影响

（一）个性化的新媒体对高校思想政治工作的冲击

当前，新媒体技术正在高速发展与更新。这无疑对社会进步产生了巨大的推进作用，也成为高校大学生展现自己的一个新平台。新媒体的传播速度之所以快，与学生可以自由抒发自己的观点，更好地表达自己的喜怒哀乐有很大关系，也可以说，新媒体引领了时代潮流。可是，新媒体的出现对学生来说，真的只是可以让学生的情感表达得以满足，使学生的思想得以完美呈现吗？高校的思想政治工作要解决的一个难题就是新媒体给学生带来的不利影响。高校大学生现在正处于青春期，张扬和激进是他们显著的心理特征，所以他们还不能彻底的理解和分析自己的世界观、人生观和价值观。

（二）互动共享给高校思想政治工作带来的挑战

信息技术总是不断更替，不断创新，这就对新媒体产生了更高的要求。现阶段，学生紧跟新媒体发展步伐，利用新媒体的便利，进行交流和互动。因为新媒体信息传播速度快，使学生间沟通没有障碍，更体会到了新媒体给他们带来的极大乐趣，尽情享受在虚拟网络里的世界。这种模式，确实增长了学生的知识，更大地体现了学生之间的交流共享，但也带来了很多问题。因为学生的自我保护意识不强，对他人防范意识更不强，所以会对很多事情感到好奇，因为好奇而去大胆尝试，对很多问题加以评论和抨击，会对自身生活和学习造成很大的影响。那么，怎样才能让学生合理利用新媒体的便利，防范新媒体带来的不利影响，端正学习态度，健康、合理地利用新媒体成为高校思政工作者的必修课。

二、新媒体视域下高校思想政治工作思路的创新和改革

对策

（一）思想政治教育工作者要拓宽新思路，更新教育理念，树立新权威

高校思想政治工作者在进行思想政治教育时，首先要做到的就是把学生放在第一位，进而使学生的学习和新媒体的传播结合在一起。思想政治教师作为思想政治教育工作者的一个重要组成部分，肩上的担子也格外重。首先，应该做知识的传播者，不断完善自己，让自己成为具有现代素养和现代特征的人；其次，要教书育人，将自身掌握的知识与技术进行传播。要想更好地传播，教师们必须重新定位自己，扮演好自己的角色，发挥出自己的作用。不断充实自己，使自身的新媒体运用技术一步步提高，努力向新视角靠拢，而不是一成不变地灌输系统的知识。在面对有个性、有独特新思想的“90后”大学生时，思想政治教师须从提高自身的媒介素养开始做起。何为媒介素养？那就是人们在判断信息时，能有正确的观点，并且能够正确地传播和有效地使用媒介信息的素养。教师只有具有这种能力，才能使自身的权威性得以体现，才能在对学生教育时充分利用新媒体的优势，使思想政治教育重新回到主导地位。

（二）新媒体教育体系建立的脚步要加快

完善新媒体教育体系，成为思想教育工作者短期内的首要任务。其原因是新媒体的发展速度太快，可以用“迅猛”二字形容。从目前来看，一大部分思想政治教育工作者只是片面地了解新媒体，忽略了其重要性。更有甚者，对新媒体这一词感到非常陌生，了解甚少。一味的用陈旧方法教学，已经跟不上时代潮流，更无法把握学生们的思想动向。因此，思想政治教育工作者要对相应的新媒体技术进行学习和掌握，通过开展相关课程，请新媒体相关人员开展专门培训，以此来提高思政工作者的新媒体技术应用能力。想学生之所想，讲解学生之所不知，逐渐打开学生心扉，走进学生内心。不仅如此，学校还应该进一步完善学生管理体制，让学生真正成为新媒体的正确使用者和驾驭者。

總而言之，在新媒体技术推动社会经济发展和社会进步的浪潮中，高校思想政治工作必须要不断地进行反思。一定要高度结合新媒体技术和高校教育教学，以防御新媒体技术的冲击，顺应新媒体发展潮流。用高涨的学习态度、饱满的热情，明确自身的工作思路，与时俱进并不断创新，保证高质量教学，让思想政治教育立于不败之地。

参考文献

[1]韩爱妮.新媒体视域下的大学生思想政治教育[J].信阳农业高等专科学校学报，2011（1）.

[2]李建军.新媒体技术在大学生思想政治教育中的应用[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（4）.