早在2013年6月,教育部宣布开展教师资格入门和退出机制试点以来,四川省成都市、江苏省常州市就率先开始探索和实施教师退出機制。从试点情况看,教师退出机制在各地试点并不是一帆风顺的。
推行教师退出机制是深化教育改革的必然要求,但必须系统筹划、整体推进,不可一退了之,将教师退出机制的好经念歪念偏了。要积极应对推行教师退出机制遇到的新情况,有针对性地健全配套机制,及时化解各种矛盾和困难,赢得广大教师和群众的支持,这是事关教师退出机制改革成败的关键环节。教师退出机制改革是勇创新路,激活了教师管理的活水。当教师退出机制成为一种常态,教师队伍就会更加充满生机和活力,真正让每一位教师都找回自我进而激发出巨大能量。
(唐守伦)endprint