移动互联背景下的少儿广播节目的发展研究

张晓昀

摘要：随着互联网的快速发展，少儿广播节目也开始逐渐的转型，改变了儿童节目形式单一内容过于幼稚的现状。本文主要研究了移动互联背景下的少儿广播节目的发展现状、少儿广播节目在移动互联背景下发展的可行性、移动互联背景下的少儿广播节目的发展策略这三个方面展开了介绍，希望可以为相关人士提供一些具有建设性的意见。

关键词：移动互联；少儿广播节目；發展；直播

一、前言

移动互联网的发展给少儿节目广播的发展带来了新的机遇和挑战，因此，少儿广播节目应该转变发展战略，充分利用新媒体的优势打造新型的少儿广播节目，重新包装针对“05后”孩子的节目模式，不断地扩大孩子的视野，用新型的少儿广播节目引领教育的发展潮流。我们可以用新媒体的优势不断地促进少儿教育的发展，通过节目传递亲情温暖，让正能量充满生活，从而促进少年儿童的身心健康发展。

二、移动互联背景下的少儿广播节目发展现状

少儿节目在一定程度上影响着孩子认知能力的发展，因此，设置良好的少儿广播节目具有一定的必要性。但是，在移动互联网发展迅速的时代，少儿广播节目的发展更需要与时俱进，跟上新时代步伐。与车载移动收听人群不同，少儿节目针对的对象是孩子，需要孩子准时锁定收听，这不符合孩子的生活现状，所以传统广播媒体的少儿节目已经跌入谷底。而这一代的孩子们却是手机和网络的“原住民”，唯有积极拓展手机移动互联网与少儿节目的融合，才是生存之道。

三、少儿广播节目在移动互联背景下发展的可行性

目前，我国已经进入了网络时代，无论是老年群体、青年群体还是少儿群体的生活都与互联网相挂钩，数字化的低龄化也会对传统的少儿广播节目产生一定的影响，现在的孩子们大多数将时间放在网络上，极少部分时间用于广播节目，甚至很多孩子都不听广播。因此，少儿广播节目的发展可以利用儿童媒介消费的主要途径进行发展，实际上，有一部分固定的听众忠实于广播节目，其市场需求具有极大的发展潜力，所以我们应该及时创新少儿广播节目的发展方式，从新打造其发展的黄金时代。2015年1月1日，由本人创办的新疆人民广播电台汉语综合广播少儿节目《花样童年》的开播，这个节目具有极强的时代性，它充分地将少儿广播节目与网络直播相结合，利用社会网络直播的方式使少儿广播节目的发展焕然一新。例如在我频率的微信公众平台上开展亲子配音秀大赛、明星小主播评选活动、“城市小代言人”网络招募活动，并经常拍摄才艺小主播的网络微视频，通过微信朋友圈的大量转发，让更多潜在受众通过手机移动终端认识到《花样童年》节目。同时开展丰富多彩的线下活动，以线下带动线上、以线上支持线下。活动中不断地融入青少年爱国主义教育内容，从而不断的促进节目有效和高速的发展。

四、移动互联背景下的少儿广播节目的发展策略

（一）增强少儿广播节目的场景的意境

美国作家曾说过场景是移动互联网时代竞争的核心，因此，少儿广播节目在移动互联背景下的发展应该加强其场景的创新。少儿广播节目组可以从构成场景的基本要素入手进行改造，结合各阶段孩子的生活和学习的实际情况对节目的开播时间进行合理设置，当孩子们处于上学时期的时候，他们的休息时间比较短，在这段时间开播的时候应该将时间控制在十五分钟左右，其次对于少儿广播节目的内容设置应该既能够得到家长的认可又能够吸引孩子的兴趣，所以，我们可以多安排一些具有教育意义的内容，比如有趣的成语故事、散文的朗诵、英语笑话等等，比如在《花样童年》这个少儿广播节目中，它开展了《奔跑吧科学》《玩转校园》《阳光宝贝秀》《故事飞船》等小栏目，我们可以将这些节目分割成小片段进行播放，这样不仅可以丰富孩子的生活，还可以开拓孩子的视野。

（二）因人而设置节目类型

不同的孩子处于不同的发展时期，对少儿广播节目的需求不同，因此我们应该以群众需求为基础展开不同节目类型的设置，这样通过对孩子需求的清晰定位，高效的使用有限的频率资源，从而促进少儿广播节目的垂直性发展，增强节目的专业化和多样化。不同年龄段的孩子的理解和接受能力是不同的，而且男孩子和女孩子的兴趣点也不同，当孩子处于上学期间和休息期间的需求也不同，所以，将少儿广播节目细化具有一定的必要性。广播电台细化的方案上有频率专业化的约束，而移动互联却与此相反，它可以极大限度的进行人群细化，而且在此基础上，移动互联网可以极大限度的收集用户反馈信息，从而以用户反馈信息为基础，不断地对节目的发展方案进行调整，从而加强听众的忠实度。

比如，在《花样童年》节目中《大手牵小手》的活动就可以主要针对年龄较小的群体开放，这种节目的设置可以增强父母和孩子之间的亲情互动，从而让孩子从小可以在爱的包环中成长，而《花样童年安全进校园》节目可以主要针对小学生开放，这样可以提高孩子的安全意识，《小小红军体验长征路》可以主要针对初中生开方，他们有足够的力量和机会去体验长征路，不是很适合年龄太小的孩子，这样比较细化却没有明显界限的节目设置，可以在一定程度上确保孩子们对节目兴趣的保质期。

（三）加强少儿广播节目的互动性

孩子天生爱动，定力较弱，如果单纯的让孩子一直听节目的内容，很有可能使孩子逐渐的减少对节目的兴趣，所以少儿广播节目组应该适当地增加互动环节，这样可以增强少儿广播节目的趣味性。比如，在《花样童年》中设置的《评选明星小主播》活动，和《花样童年》节目开播的形式都能够很好的用互动激发孩子们的兴趣，这样可以减少少儿广播节目的距离感，而且可以使同龄孩子之间有效地沟通想法，这种贴近少儿生活的节目形式具有很大的发展潜力，此节目被评为“金牌节目”更是证明了这一点。

五、结束语

移动互联背景下的少儿广播节目的发展模式符合社会的发展潮流，而且儿童广播节目应该以儿童的兴趣为突破口，从而加强节目的创新性和趣味性，利用移动互联发展的大背景，用新媒体改变商业模式。高品质的少儿广播节目可以提升孩子的生活品质和追求，并且能够从一定程度上促进孩子树立正确的价值观念，少儿广播节目的新型发展方式具有极大的生命力和价值。endprint