校企合作模式下大学生就业服务体系建设

许星

[提要] 目前，我国社会的发展和进步使企业之间的竞争日益激烈，因此企业为获得更好的发展就需要在人才方面进行竞争，同时进一步提高对人才的需求。而高校为了更好地适应企业对人才的需求，开始积极按照企业的需求方向培养相关的人才，从而促进校企合作模式的产生。本文简要介绍校企合作的主要模式，分析校企合作模式下高校在培养大学生方面存在的问题，提出校企合作模式下促进高校大学生就业服务体系的建设。

关键词：校企合作；高等院校；大学生培养；就业服务体系

课题来源：2017年度常州市社会科学研究项目：“互联网+背景下高校工科学生创业教育实证研究——基于常州市产城融合一体化”；江苏省社科应用研究精品工程课题：“融合-协同校企合作模式下高校大学生就业服务体系建设研究”

中图分类号：F24 文献标识码：A

收录日期：2017年6月6日

一、校企合作常见的几种模式

（一）订单模式的培养。这种模式主要是指高校根据用人单位的需求，通过与用人单位签订人才培养相关的协议，标注好高校和企业应该在人才培养过程中承担的责任与义务，进而针对人才培养制定科学合理的方案。订单培养模式的优势为：能够使得高校和企业进行直接的聯系，在制定人才培养方案方面能够进行直接的交流，能够同时符合企业和高校之间的利益需求，进而帮助学生找到合适的工作。但是，订单培养模式的使用也具有一定的局限性特点，只能适用于比较稳定的企业和高校之间，高校一般不会选择一些中小企业作为合作对象。

（二）校企联合教学模式。这种教学模式也是很多高校和企业进行合作的重要模式，学生在进行基础知识和专业知识学习之后，就会进入企业进行实习，而相关的毕业实习和毕业论文等工作都是在企业中完成的。这种教学模式的优势为：可以让学生真正进入企业中进行实习，是提高学生实践能力的重要阶段，同时又可以帮助企业降低人力资源的支出，对于企业和高校来讲是一种双赢的局面。然而，校企联合的教学模式也存在自身的不足，学生进行基础知识、理论学习和实践学习的阶段划分过于清晰，无法让学生在实践中进行理论知识的学习，同时也无法让学生在理论学习中进行实践，从而使得人才培养的效果欠佳。

（三）产学研相结合的培养模式。这种模式主要是指，企业和高校共同投资，在高校中建设相关的科研基地，然后将企业中的项目引入到高校中进行完成。教师可以在完成项目的过程中，允许学生参与到项目中来，从而能够更好地提高学生的实践能力。这种培养模式的优势为：由于学生的实践是在高校中开展的，因此可以进一步减少学生精力的分散，同时教师也可以对学生进行更好地指导和管理，进而可以更好地对学生的实践能力进行培养。但是，这种教学模式也存在一定的不足，例如：企业在产学研相结合的模式中投入了资金和项目，但是资金的使用和项目的进展程度很难受到控制，所以企业参与校企合作模式的积极性会有所降低。

二、校企合作模式中存在的问题

目前，虽然很多高校已认识到人才在就业方面存在的压力，所以采取了校企合作模式更好地与企业进行合作，从而降低高校毕业生的就业压力。但是，校企合作模式在应用过程中依然存在很多问题，本文对这些问题进行了深入的分析和总结，主要包括以下几个方面：

（一）就业供需之间存在严重的不平衡现象。目前，随着我国高等教育的进一步普及，每年存在大量的高校毕业生需要进行工作，除了一部分考研或者出国的学生之外，大部分的学生都面临着较大的就业压力。但是，由于企业中所需的岗位有限，所以会造成就业供需之间出现严重的不平衡现象，主要体现在以下几个方面：第一，专业之间存在严重的不平衡现象。一方面对于某些专业来讲，虽然企业对人才的需求较大，但是每年报考该专业的人员数量较少，所以最终高校培养的人才数量较少，无法满足企业的需求；另一方面对于某些热门专业来讲，企业的需求量大，但是报考的学生数量远远超过企业的人才需求量，从而导致专业人才供需方面的不平衡现象。第二，大学生就业心态的影响，很多大学生在面临就业时，会选择大型企业或者薪资福利待遇较高的企业；而大型企业在选择人才方面也具有较高的要求，所以就会造成部分学生错误估计自身的能力，从而导致无法找到合适工作的现象。

（二）人力资源市场的不完善。校企合作模式的过程中，不仅仅需要高校和企业之间进行协调，而且人力资源市场也需要进一步的完善。然而，目前我国人力资源市场还存在很多不完善的地方，主要体现在以下几个方面：第一，人力资源服务较为单一，例如：很多人力资源仅仅提供就业信息发布的功能，这种单一的服务功能很难完成高校毕业生和企业需求之间的对接，从而导致很多高校毕业生无法找到工作，而企业无法找到合适人选的现象；第二，对于很多人力资源市场来讲，仅仅服务于当地企业，但是高校培养的毕业生在就业方面，可能对地域存在多个方面的选择，因此人力资源市场目前无法更好地满足这一需求，从而无法更好地发挥校企合作模式的作用。

三、校企合作模式下高校大学生就业服务体系的建设

根据以上的分析和论述可知，企业对于人才能力的需求在不断提高，而高校的毕业生每年面临着较为严峻的就业形式，因此为了更好地发挥校企合作模式的作用，高校需要建立大学生就业服务体系，可以参考以下几点策略：

（一）制定科学合理的人才培养目标。为了更好地发挥校企合作模式的重要作用，需要制定科学合理的人才培养目标，从而更好地指导高校的人才培养，以及与企业之间沟通和协调的方式。制定科学合理的人才培养目标，可以参考以下几个方面的策略：第一，积极与企业和政府进行合作，了解企业在人才培养过程中的需求和想法，进一步深化校企合作模式。同时，高校应该与政府进行积极的沟通，了解政府在解决人才就业问题中出台的相关政策，从而根据这些政策制定更加合理的人才培养目标；第二，高校应该及时了解相关的信息，例如：企业对人才的需求以及政府出台的相关政策，从而能够对高校的人才培养目标进行及时的修改和完善，避免人才培养目标出现滞后性的现象。

（二）创新高校人才培养机制。高校肩负着为企业培养高素质人才的重任，由于企业对人才需求的不断提高，所以高校在进行人才培养的过程中，也需要对培养机制进行不断地完善和创新，为此可以参考以下几个方面：第一，以企业的需求为导向，更好地对高校的课程设置、理论知识与实践知识的课程比重等方面进行适当地协调，从而能够更好地培养出符合企业需求的人才，进一步解决人才面临的就业难题；第二，不断优化高校人才的就业机制。高校应该在学生的学习生涯中，坚持就业指导课程的设置，从而能够让学生在大学时代的初期就树立就业目标，更好地进行学习和实践，避免就业时面临更大的压力。

（三）建设人才培养和就业一体化机制。对于高等院校而言，虽然在进行人才培养和就业方面存在着很多不同之处，但是两者之间存在着不可分割的关系，所以为了更好地在校企合作模式下进行人才培养，需要将人才培养和就业进行一体化建设，为此可以参考以下几个方面：第一，在进行人才培养的过程中，就需要对学生进行相关的就业指导，例如：在开展理论教学的过程中，可以适当引入一些实践教学内容，从而更好地帮助学生将理论教学与实践教学进行结合。第二，增加专业设置的灵活性特点，在学生进入大三开始，学生对自己的未来有着一定的规划，在这时就需要根据学生的选择进行相应的划分。例如：有些学生需要考研，那么就安排专门的考研教室让学生进行安心学习；有些学生想要工作，高校就可以安排学生进入相关的合作企业进行实习，从而能够满足不同学生的毕业需求。第三，多种人才培养模式的结合，目前校企合作有多种模式，各种模式的特点不同，有着各自的优势，但是部分人才培养模式之间可以进行结合，从而更好地为企业培养优秀的人才，解决高校应届毕业生的就业问题。

主要参考文献：

[1]刘薇薇.校企合作模式下高职毕业生就业质量提升的对策研究——以南京交通职业技术学院为例[J].教育教学论坛，2016.6.

[2]李丽玲.校企合作模式下的高职院校毕业生就业问题研究[J].新教育時代电子杂志（教师版），2016.44.

[3]毕艳玲，刘岩，辛程.基于校企合作模式下的我国高校毕业生就业对策探究[J].科研，2016.12.

[4]沈艳华.基于校企合作视野视角提升民办高校大学生职业就业能力研究[J].现代职业教育，2016.10.