古韵新风，吹皱一池春水

十八岁，正青春！

江苏省盐城市义丰初级中学百草园诗社自1999年成立以来，已经跨入第十八个年头。十八年来，百草园诗社已培训了千余名初识格律的小诗人、词人，刊出了《百草园》诗集十几辑，有数百首诗词作品获奖并被省、市、区刊物录用。如今的盐城市义丰初中校园如诗如画：墙壁、灯箱、画廊，随处可见学生的诗作；亭旁、柳岸、水边，不时能听到一个个豆蔻少年在吟哦讽诵。下面，就让我们一起走进他们如画的校园、如诗的生活、如歌的青春吧！

今天，期待已久的采风课终于到了！我们踏着蜿蜒的鹅卵石小道，享受着溪边刚刚苏醒来的草儿的嫩绿，欣赏着飘逸的柳条那婆娑的身姿……来到了迷人的脚印池。坐在池中央的春晖亭上，环顾四周感觉笼罩在一片春的气息之中：微风拂面，送来缕缕清香；点点涟漪，闪烁片片金鳞。只要踏上春晖亭，我就有一种说不出的兴奋，创作的灵感似乎也源源不断。看那清澈的池水、碧绿的水草、绵延的紫藤……我感觉到她们都在向我展示绰约的风姿，就连我自己也仿佛比过去漂亮了几分。你说，到了如此胜境我还舍得离开吗？

活动结束前，老师突发奇想说：“大家给春晖亭写一副对联吧！上联是：春去春回春犹在。”我脱口而出：“日出日落日常新。”闻言，社友们不约而同地连连称赞。

八（1）班 李香君 指導教师： 朱玉萍

盼望着，盼望着，终于盼到了星期三。下午的活动课，我带着《诗韵新编》和诗词稿本飞也似的来到“百草园诗词创作室”。在这里，师生同聚一堂，探讨诗词的意境和构思，斟酌平仄和押韵，诵读新词、旧诗……社员们畅所欲言、各抒己见，分享着彼此的快乐。在这里，智慧的火花点燃青春的激情，虽说争锋激烈，但可长见识。其乐融融，岂不快哉？

回首自己学习写诗的过程，可谓一路欢笑一路歌：创作之前，看到什么都想写，见到什么都想说；创作之时，思路行云流水，词汇如泉涌现；诗作初成，反复推敲，字斟句酌；定稿之后，吟哦诵读，满怀喜悦。此外，更为精妙的是，还有老师醍醐灌顶的点拨，让人茅塞顿开，知己之短，扬己所长。诗歌伴青春，其乐无穷！

附：

雪 松

小院风光观不穷，长廊雅趣在其中。

雪松挺立吾独爱，雨打风吹始显功。

八（3）班 严 元 指导教师：朱金勇

盼星星，盼月亮，终于盼到了端午的钟声响。下午三点，盐都诗书画社的30位诗长来到百草园诗社和我们一起欢度端午节。200多人的阶梯教室座无虚席，欢快的音乐伴着快乐的端午童谣把整个会场渲染得祥和、喜庆。活动在我们百草园诗社30名小诗人吟唱《一剪梅》和《水调歌头》中拉开帷幕；接下来是诗长们现场吟唱诗词：有轻柔吟诵的，也有激越豪放的，有方言俚语的，也有古语今腔的，真是开了眼界；之后是何玲龙社长的辅导课，题目为“每逢佳节倍情多——谈唐朝节令诗”，同时有两位书法家、画家现场泼墨挥毫、作画；最后，所有参会的大小诗人围绕“端午节”现场创作诗词。

如此盛会，让我至今记忆犹新。我受何社长讲课的启迪写了一首题为《端午的粽子》的绝句：

话说端午水流长，屈子怀沙汨（mì）罗江。

不问艾蒲问粽箬，馅心变样话沧桑。

九（2）班 宋金芳 指导教师：乐焕平

用诗词来作礼物，不但使礼物富有品位，而且可以提升你的文学修养，甚而还能传承中华古典诗词的血脉。何乐而不为呢！

附：

如梦令

桃李迎春初绽，绰约清纯烂漫。

妮姐上讲台，胜似骄阳出涧。

竹见，欣见，

落雁沉鱼大腕。

七（2）班 潘雨欣 指导教师：王志军

漫步在清风习习的街道，吟诵着郭沫若的《星空》，不经意抬头间看到那一闪一闪的街灯，我的思绪飞向了漆黑的苍穹：天上的世界虽然漆黑，但是始终闪烁着永不熄灭的明灯，一排排地在畅达的天路中照耀着，也照亮了内心迷茫的人们，激励他们朝着诗人所描绘的光明追寻……那街灯下的物品琳琅满目，定然是世上没有的珍奇。漫游仙境、信步天街，一条浩瀚的星河将两颗最耀眼的星星阻隔。不禁让我想到了“盈盈一水间，脉脉不得语”的凄美画面，抑或“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的似水柔情。此刻的我是多么的希望有情人能终成眷属啊！突然，那静静的星汉居然飘动起来，有一颗流星在牛郎织女间划过了一道亮光，顷刻间即架起了一座桥梁——使他们在千万年后的今天能够自由地来往，终于成就了梦想。

我神游于汉语言文学和天文学之间，体会着诗人对自由、光明的追求，对富庶、美好的向往，对美满、幸福的憧憬，这一切的梦想都深深地烙在我的心上。于是，我试着用中华古韵来诠释郭老描摹的百年梦想：

街灯点点亮晶晶，唤醒夜空闪烁星。

异宝奇珍街市列，牛郎织女手携行。

九（1）班 张 磊 指导教师：刘秀芹