雷锋精神在大学生“两学一做”活动中的意义及实践路径

尹照涵

摘 要：雷锋精神是我们的民族精神和社会主义道德的重要组成部分，提高对“学习雷锋精神践行‘两学一做”的认识，更新、宣传学习雷锋精神的方法方式；倡导弘扬“学习雷锋精神践行‘两学一做”活动规范化，广泛开展以“学习雷锋精神践行‘两学一做”的道德活动；营造贯彻“学习雷锋精神践行‘两学一做”精神的良好社会氛围是十分必要的。弘扬雷锋精神，正确引导大学生开展“两学一做”的学习教育活动，对于大学生的道德教育以及树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的意义。

关键词：雷锋精神；两学一做；实践路径

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）07-0142-03

一、雷锋精神的时代内涵与价值

雷锋精神是我们的民族精神和社会主义道德的重要组成部分，它不断激励着一代又一代的热血青年拼搏、进步。

“一切为了人民”“全心全意为人民服务”是雷锋精神的关键所在。就像雷锋精神的核心所指：任何一个人都应该积极为集体利益而奋斗，只有这样才能达到个人利益与集体利益的融合。大学生党员也应该有“铁的组织纪律”和“顽强的战斗力”的观念在心，这样才能造就雷锋般的“螺丝钉精神”。

（一）雷锋精神的本质内涵

雷锋精神指的不仅仅是存在于教科书里的文字内容，更应该是需要我们在践行社会主义核心价值观的长期实践中不断去赋予崭新时代内涵的现实存在。它是以科学思想为指导，以爱党及国家为根本出发点，以全心全意为人民服务为核心的。自从1963年毛泽东提出“向雷锋同志学习”的口号开始，“雷锋精神”就闪耀着与时俱进的时代光辉，并且一直不断融入社会主义核心价值观的新含义。它的本质内涵即为“服务于人民，奉献于人民”的精神、“燃烧自己、照亮他人”的坚持、“锐意进取，自强不息”的创新意识和创新精神。这里所指的方方面面也在激励着当代大学生的发展。在雷锋同志的身上我们始终可以看到一种不断进取、不停探索的精神。所以，我们也要教育引导当代大学生党员及群众像雷锋同志那样，锐意进取，自强不息，坚持用马克思主义理论武装自己，弘扬不断发展、不断创新的奋进精神，在学习和工作中勇于创新、迎难而上。

（二）雷锋精神的时代价值

时代呼唤英雄，英雄引领时代。雷锋同志作为当时那个时代的英雄与楷模，有着很高的时代价值。当下，我们对于雷锋精神也应该持有与时俱进的方法和手段，从而让雷锋精神与时代同行，与时代共进步，同发展。

弘扬雷锋精神，提高当代大学生的政治敏感度及政治素养，对实现中华民族的伟大复兴中国梦的实现有重要推动作用。对于当下的大学生，即要树立正确的目标，坚持学习雷锋精神中的“坚定不移”核心精神，做好每一件事，才能离实现自己的人生意义及人生价值更进一步。

要想让雷锋精神落叶生根，开花结果，不仅需要把它作为榜样，更要不断注入新的内涵与内容，才能显现出它的时代价值。雷锋精神的服务人民、助人为乐的奉献精神与志愿精神是一脉相承的。因此，学习雷锋精神，可以和志愿服务相结合，动员更多大学生志愿者积极加入志愿服务队伍，让志愿者落实到具体志愿服务项目中去，从而在参与的过程中挖掘出雷锋精神丰富的当代内涵。作为大学生的我们，踏踏实实的把每一次的志愿活动和理论学习持之以恒地不断落实、不断推动，去完成、去做好，就可以让“学习雷锋精神践行‘两学一做”成为大学生的新时尚。

二、雷锋精神对大学生“两学一做”活动的意义

（一）雷锋精神是“学”的榜样

雷锋曾说：“那种高尚的共产主义风格，那种克服困难的决心和信心，那种艰苦朴素的工作作风，对群众那样的关怀，是值得我学习的。”{1}

学习雷锋精神，即要时刻严格要求自己，不断拼搏奋进。作为大学生党员，要坚持学习党章党规，学习系列讲话，做到言行一致，知行合一，做合格党员。当下，大学生党员都应当把雷锋同志作为标杆，不断激励自己，鞭策自己，学习雷锋同志忠诚于党、忠诚于人民事业的政治品质。只有以党的指导思想来统领自己的道德修养，才能让自己顺利通过各种诱惑考验，并且始终保持勤俭节约、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，使自己的言行符合一名共产党员的标准。而对于任何一名大学生党员来说，如何才能“不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨”最重要且根本的就是要在实际学习和工作中有作为、能奉献、善奉献。

（二）雷锋精神是“做”的引航

雷锋曾说：“一个共产党员他的一切言论和行动都要符合广大人民利益。”{2}所以，他做任何事都是把国家和人民的需要、把祖国和人民的利益放在心头，一丝不苟的完成他份内份外的一切事情。立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。23年的日子里，雷锋同志尝试过很多职业，但不论任何工作，他都完成得那么认真并且出色。雷锋同志把完成工作当作学习新的技能的机会，以此来提高自己的本领，学习新的技能。这种刻苦钻研、坚持不懈、拼搏进取的精神是我们当代大学生必须要学习的。生命最吸引人的地方不是看你的地位和身世如何显赫，而是看每个人的心中有没有为自己所从事的事业奉献一切的精神，以雷锋精神为引导，像雷锋同志那样认真做好每一件事，就达到了“做合格党员”的标准。

（三）弘扬雷锋精神践行“两学一做”

弘扬雷锋精神，坚持大学生全面发展进步，让他们不仅学习知识和技能，还要确立正确的人生观、世界观和价值观于心中。弘扬雷锋精神，让高校能构建好的文明向上的德育文化氛围，学习雷锋爱岗敬业刻苦钻研的精神，从而打造全新的学风和校风。党的十八大报告指出“我们当今社会需要发展和践行社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”{3}雷锋精神與社会主义核心价值观在一定程度上是一致的。就像我们学习雷锋精神，其实就是找到了培育和发展社会主义核心价值观的关键所在，只要我们坚持做好每一步，就是对学习“两学一做”教育活动的最好践行，也是对学习雷锋精神的最好践行。

三、雷锋精神引导大学生“两学一做”活动的实践路径

党的十八大报告中提出“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”{4}因此，正确引导大学生开展“两学一做”学习教育活动，对于大学生的道德成长及树立正确的世界观、人生观、价值观，均有着重要的现实指导意义。

当下，我国的社会主义精神文明建设面临诸多挑战，尤其对“学习雷锋精神践行两学一做”的学习方法和策略都提出了更高的要求，我们应该把学习雷锋精神的活动推向大众化、常态化、制度化、方向化发展。即高校要针对不断变化的大环境探索出新的应对路径和策略，从而让大学生更有效地弘扬雷锋精神，把学雷锋系列活动与大学生们的学习工作和日常生活有机地结合起来，把引领精神文明道德风尚，贯彻在平时的方方面面。

首先，要提高对“学习雷锋精神践行‘两学一做”的认识，更新宣传学习雷锋精神的方法方式。比如可以在校园网站创办学习雷锋专题讨论、建立学习雷锋论坛，同时和学生沟通，了解他们的感受、学习他们的认知行为，互相学习、互相帮助，树立越来越多的校园雷锋榜样。

其次，要倡导弘扬“学习雷锋精神践行‘两学一做”活动的规范化，开展一系列征文比赛、特约稿件、优秀国内外文章遴选等，与高校资源共享，选择比较有意义的题材进行宣传。

再次，要广泛开展“学习雷锋精神践行‘两学一做”的道德活动，开设大学生学习道德模范、增强文明道德的课程，并授予相应的学分。这样，通过讲堂及课堂的形式让大学生从中学习并提升道德素养。

最后，要大力营造贯彻“学习雷锋精神践行‘两学一做”的良好社会氛围，从点滴做起为根本，可以让高校制定关于奖励学雷锋道德模范的政策，为真正家境有困难并善于助人有奉献精神的学生解决自身根本问题，给予他们最直接、最有效的帮助。我们开展“学习雷锋精神践行‘两学一做”的活动并非只是每年流于形式地开展一次，而是想让更多的大学生把学习和弘扬雷锋精神作為一种生活习惯，从身边小事做起。

雷锋精神是辽沈儿女的榜样、更是支柱。学习雷锋精神，践行“两学一做”，可以不分年龄、性别、身份。把雷锋精神铭记于心，是每一个辽沈大地的儿女必须且一定能做也要做到的。

雷锋精神是实现中国梦的强大支柱，一个民族只有追随英雄的足迹向善、向上、向前，才能更好地传承其精神所在。作为华夏儿女的我们只有把雷锋精神践行在日常学习、工作、生活中的点点滴滴，落实在最基础的岗位、最基本的事情中，才能积聚更多的正能量，才能更进一步推进中华民族伟大复兴、中国梦的早日实现！

注 释：

{1}{2}雷锋.雷锋日记[M].北京：北京联合出版公司，2015.1，87.

{3}{4}习近平.中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].北京：2016.

参考文献：

〔1〕雷锋编辑组.雷锋-榜样的力量[M].北京：中国画报出版社，2013.141.

〔2〕江华.雷锋精神学习读本[M].北京：红旗出版社，2012.182.

〔2〕雷锋全集[M].北京：华文出版社，2012.

〔3〕陈艺勇.解读雷锋精神的时代意义.长春大学学报，2016，（7）.

（责任编辑 姜黎梅）