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谁在说

杜秋华

江西省南昌大学附属中学副校长、江西省教育学会中学历史专业委员会理事杜秋华认为

学校文化是学校在教育、教学、管理过程中逐渐形成的特定文化传统和共同价值观念，是学校的灵魂，是学校发展的核心，对于学校凝心聚力、长远发展至关重要。构建良好的校园文化，一要明确办学理念，提炼校园文化，找准方向；二要通过多种形式，阐释学校文化，深入人心；三要积极搭建平台，践行学校文化，与教育教学融合。和谐向上的校园文化，将成为学校健康持久发展的不竭的动力，而学校的发展又将反过来促进校园文化的丰富与提升。

袁振国

华东师范大学终身教授，教育学部主任袁振国认为

到目前为止，教育虽然对信息化的反应相对“迟钝”，但反应过来以后将会产生根本性的变革。在泛在教育的概念下，国家和世界的教育系统必然要重构，学校的布局必然要重组，教师的素质必然有新的要求，教和学的方式必然发生变革。这种影响目前在体制内的学校还没有爆发出来，这其中既有教育自身的复杂原因，也有技术需要进一步完善和配套的因素。

尹后庆

上海教育学会会长、国家督学，教育部基础教育课程教材专家工作委员会副主任尹后庆认为

今天的学校不仅是资源配置的客体，同时也是创造、集聚、运用有效教育资源的主体，不仅是改革的跟随者，更是改革的策划源和实施者。因此，管理重心下移，不断激发学校内在改革的能动性，“办好每一所学校，教好每一个学生，成就每一位教师”应当成为新质量时代推动教育发展的政策指向。

任劳凯

首都师范大学特聘教授，首都师范大学学术委员会主任、中国教育政策评估与研究中心主任劳凯声认为

国家教育权的确立是从国家举办公立学校、建立公共教育制度开始的。从公共教育制度的建立开始，对学校教育机构的组织和调控就成为现代国家的一项基本的权力和责任，并成为国家公共事务的一个重要组成部分。国家通过设置公立学校控制公立学校，建立公共教育的一套体制、机制，最终来控制这个公立学校。“简政放权”从1985年中国教育体制改革的时候提出，到现在的国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年），一直是一个一以贯之的政策。但是放权本身并不是目的，而放权以后我们如何能够通过行使这部分权力，提高公立学校的办学效益，满足社会对教育的需求，这才是简政放权的目的。

学界动态

热词Hot

健康教育选修课

近日，教育部发布关于印发《普通高等学校健康教育指导纲要》的通知。《纲要》中要求，高校应按照纲要确定的原则、内容，因校制宜制定健康教育教学计划，开设健康教育公共选修课，安排必要的课时，确定相应的学分。

语言文字事业

教育部、国家语委近日发布《中国语言文字事业发展报告（2017）》，这是国家语委首次发布的系统介绍国家语言文字事业年度发展状况、语言文字方针政策和各领域统计数据的权威性、综合性报告。

数字Digital

200家

目前，教育部已开通的“高校毕业生到国际组织实习任职信息服务平台”收集整理了近200家国际组织的情况，并实时跟踪采集联合国教科文、世界卫生组织、国际货币基金组织等数十家国际组织的招聘信息，累计发布400余条岗位信息。

5个

据教育部网站消息，教育部近日发布《关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》，意见提出，要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量，具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。

1.54亿平方米

日前，教育部、财政部联合印发《关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知》，对下一步实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作提出了明确要求。截至目前，全国已新建、改扩建校舍1．54亿平方米。

（本刊综合教育部网站、中国教育新闻网报道）

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教育部

教育部、财政部：今年底完成贫困县全面改薄任务

教育部、财政部近日联合印发《关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知》，要求各地支持引导贫困县的改薄工作，在2017年底前完成全面改薄任务，让贫困县薄弱学校早达标、学生早受益。

由于改薄计划提出是在全面放开二胎政策之前，《通知》要求各地结合近年来城镇化进程、生育政策调整等要求，进一步调整完善5年工程规划。规划调整既要符合原有政策要求，又要解决目前农村学校面临的突出问题，确保建设规模和资金总投入与原规划大体相当，确保如期实现“20条底线”的政策目标不变。

安徽

全面落实各项教育资助政策

近日，安徽省人民政府办公厅印发《关于教育扶贫方面存在问题的整改落实方案》，《方案》提出，全面落实各项教育资助政策，确保义务教育阶段学生不因贫失学，确保非义务教育阶段贫困家庭学生都能得到教育资助。安徽将严格落实现有的建档立卡家庭经济困难学生国家资助和“雨露计划”等教育资助措施，资助项目主要包括：学前教育资助、义务教育资助、普通高中资助等。资助对象为本省户籍、在省内各级各类学校（含幼儿园）就读、具有全日制学历教育正式注册学籍的建档立卡家庭经济困难学生或在园儿童。

山东

启动中职生综合素质评价

近日，山东省教育厅出台中等职业学校学生综合素质评价实施方案，决定从今年秋季学期起，对中职学生开展思想品德、学业水平、艺体素养等5个方面综合素质评价。山东明确，思想品德主要考查学生对社会主义核心价值观的遵循和践行，对中华优秀传统文化的传承与弘扬，以及遵纪守法、诚实守信、责任义务、安全环保和其他文明行为习惯表现等。学业水平主要考查学生学习兴趣和良好习惯的养成，对学科、专业知识和专业技能的掌握情况，拓展性学习，运用知识解决问题的能力等。职业素养主要考查学生正确的职业观和职业理想的树立，职业精神和创新精神的塑造，职业行为习惯的养成等。社会实践主要考查学生社会适应能力、沟通交流能力、团结协作能力、服务社会情况等。

图片新闻

第十届湖南省青少年机器人大赛在邵阳市第一中学举行

近日，第十届湖南省青少年机器人大赛在邵阳市第一中学举行。来自全省14个市州598支队伍的1300余名选手在邵阳市一中体育馆展开了激烈角逐。在这场不闻硝烟，不见铁马冰河的战场上，选手们拼耐力，拼定力，拼智力。东道主邵阳市一中取得了四金五银二铜的骄人战绩。

办群众国跳预选赛 展阳光办学新成效

近日，第十三届全运会群众比赛国际跳棋项目浙江省杭州市预选赛在浙江省杭州市西湖区上泗中学举行。本次赛事由国家体育总局棋牌运动管理中心、浙江省体育局、杭州棋院等单位联合举办。经过前期认真筛选，共有189位选手进入了最终的现场对弈。经过5个小时七轮激战，最终八个小组各有一名选手脱颖而出，杀进八强。

作为此次承办方杭州市上泗中学是浙江省内唯一的一所全国国际跳棋特色学校（中学）。该校戴建华校长介绍，国际跳棋项目是学校打造阳光校园工程的一个特色平台。学校以国跳特色项目的创建为载体，发展学生个性特长，培育学生创新思维，把国跳文化和国跳精神迁移到育人特色建设，开发了德育课程，营造了棋类特色阳光校园文化。已经成为学校培养“有梦想、有自信、有责任、会学习、会感恩、会创新”的“三有三会”的上泗阳光学子的一个重要舞台，成为学生七彩生活的新天地。这些年，不仅在国家、省、市、区等诸多比赛中屡创佳绩，还通过特色项目的打造，提高了学校管理水平，形成了教育特色。

上海市普陀区首家安全体验教室落地明翔实验学校

日前，上海市普陀区明翔实验学校与区红十字会合作建设全区首家安全体验教室，为创新开发生命健康体验校本课程提供了硬件保障。

生命健康体验校本课程以体验、实践、互动为主要方式，以传播健康理念与知识、普及安全知识、学习灾害逃生与现场应急救护等为内容，实现红十字文化与学校理念相结合，应急救护与体育运动伤害救护相结合，安全体验活动与学生志愿者活动相结合，生命健康教育与体质监测相结合，安全教育与模拟演练相结合。学校安全体验室向社区居民和周边学校开放，充分弘扬红十字精神，努力实现“用生命去温暖生命，用生命去呵护生命”的课程价值。

北京门头沟区黑山小学举行“数学嘉年华”

日前，北京门头沟区黑山小学精心为学生们准备了一场丰富有趣、益智的脑力运动会—数学嘉年华。

活动共设计了包括龙生九子、金字塔、七巧块、四巧板、汉诺塔在内的8项益智游戏。这些活动充分挖掘数学元素，考查学生对空间立体的感知、平面几何、数学逻辑思维、发散思维，以及整齐规划、谋篇布局的能力。有些必须由团队配合才能完成的项目，不仅考查学生动手实践能力，还考察团队间的沟通交流，合作分享。活动当天，学生们手拿积分卡，兴趣盎然地穿梭在各个活动现场，挑战成功的学生获得一枚小印章，积分累积到一定数量，可以兑换小礼物。

“喜迎十九大·中国少年说”启动演讲辩论大赛

日前，“喜迎十九大·中国少年说”全国初中生演讲、辩论大赛活动（杭州站）启动仪式在浙江省杭州市第十五中学教育集团报告厅隆重举行。此次活动是由共青团中央网络影视中心主办、未来网承办、精锐教育协办的全国性中学生活动。出席当天启动仪式的领导嘉宾有：共青团中央网络影视中心未来网副总编辑管真真、共青团浙江省委员会宣传部部长严昂、杭州市教育局团工委委员何莺、杭州市第十五中学教育集团总校长廖忠祥、精锐教育浙江分公司总经理方立军，同时到场的还有来自杭州市各所中学的领导及教师，以及浙江、杭州当地媒体、中国青年网、未来网等单位，杭州十五中部分学生代表也参加了启动仪式。

山东潍坊：地震科普进校园

为进一步提高全校师生的安全防范意识和应急避险能力，在第九个“防灾减灾日”来临之际，山东省潍坊市育才学校、奎文区地震局在育才学校举办“全国第九个防灾减灾日地震科普进校园”活动。奎文区区委常委、常务副区长沃付贤、潍坊市地震局副局长宋湘江、奎文区地震局局长牟建新、副局长葛芳、大虞街办主任吕世辉、奎文区教育局副书记彭秀萍，以及育才学校家委会成员参加了活动。

全校学生观看了《地震科普宣传片》，并进行了防震疏散演练。地震体验车让孩子们“身临其境”地感受了地震的威力，提高了他们的安全防范意识。

奎文区地震局向学校赠送240套《应急科普知识手册》，希望同学们将学到的地震知识分享给自己的亲朋好友，让更多人了解地震，积极参与防灾减灾活动，为创建安全、和谐的社会环境贡献自己的一分力量。

杭州市萧山区靖江中心幼儿园获幼儿健身舞操表演大赛一等奖

近日，杭州市萧山区靖江中心幼儿园在浙江省第七届幼儿健身舞操表演大赛中喜获一等奖，这是继2016年荣获的第二个省一等奖。来自全省的精英队伍一一出场。靖江中心幼儿园的孩子们以高难度的表演、整齐的动作，博得了评委的频频赞许和观众的阵阵喝彩。他们在上下午两场比赛中分别以18．2和18．3的高分力压群芳，脱颖而出。

据悉，靖江中心幼儿园体操队在刚刚结束的杭州市幼儿健身操比赛中荣获一等奖，这次能够在省级的比赛中再创辉煌，再次展现了靖中幼人积极、健康、向上的精神风貌。