北京体育大学篮球裁判协会发展现状

赵一鸣

北京体育大学篮球裁判协会发展现状

赵一鸣

以北京体育大学篮球裁判协会中的裁判员以及记录台工作人员为研究对象，对裁判协会会员的入会动机、执裁经历、等级考核等方面进行调查分析。结果表明，北京体育大学篮球裁判协会的裁判员来源分布较为合理；但在裁判员人才培养方面存在一些问题，对国家级裁判员的培养重视不够。

裁判员；等级考核；培养

1 选题依据

在各类体育赛事中，运动员与裁判员是比赛能够顺利进行的两个关键因素，运动员能否发挥应有的技战术水平，观众能否获得良好的观赛体验，能否保证比赛在公平公正的条件下进行，跟裁判的执裁能力有很大关系，因此，裁判在各类竞技比赛中起着关键作用。而在篮球这项运动中，体现得尤为明显。

北京体育大学篮球氛围浓厚，每学期各个院系都会有不同形式的篮球比赛。由于比赛数量的增多，加上比赛水平也不断提高，对篮球裁判员的要求也是不断更新、提高，篮球裁判员的工作可以说是工作量大，任务重，如果都由教师来完成所有的裁判工作是很辛苦的［1］，北京体育大学篮球裁判协会应运而生，由师生共同完成学校内的各项篮球赛事的执法工作。在完成好校内各项篮球赛事的同时，为了使裁判员们拥有更加丰富的执裁经历，为在校裁判员提供向国家级、国际级裁判员学习的机会，我校通过联系在京各大高校以及北京大学生体育协会，为我校裁判员争取到很多临场执裁宝贵机会。师生共同努力参与到在校内外的裁判执法工作，不仅使得裁判协会的裁判员业务水平得到相应提升，而且为篮球事业培养出质量较高的篮球裁判员。

2 分析与结果

2.1 北京体育大学篮球裁判协会现状分析

2.1.1 裁判协会裁判员构成

北京体育大学篮球裁判协会从成立到现在，面向全校师生招收成员，只要是爱好裁判工作的，一律可以参与报名，这是不变的宗旨。根据北京体育大学篮球教研室的要求，篮球裁判协会的会员招收方式是：新成员入会需递交裁判协会申请表并附有两张近期免冠照片，定期参加协会组织的裁判员培训并签到。北京体育大学篮球裁判协会受到全校广大爱好篮球和篮球裁判工作者的踊跃报名参与，会员由最初的30多人发展到现在的120多人，虽然每年逢毕业生离校就要面临流失一些会员的情况，但新学期开始就会有新生补充进来，会员人数呈逐年上升的趋势，可见北京体育大学篮球裁判协会深受北京体育大学师生欢迎。对100名协会成员发放问卷统计出裁判员数量及比例如表1。

表1 北京体育大学篮球裁判协会成员技术等级一览表

2.1.2 裁判协会成员学习能力

作为一名优秀的裁判员不仅需要有扎实的基本功，还需要在日常的大小比赛中积累经验，不断的自主学习。在北京发展的裁判们是幸运的，与地方上的体育协会相比，在北京发展的裁判员有更多的机会接触到国家级、国际级裁判，甚至有机会可以同他们一起执裁一场比赛，在比赛过后有机会向这些裁判界的老前辈们请教裁判方面的困惑与疑问，北京体育大学篮球裁判协会的学习氛围也较为浓厚。表2问卷表示协会成员每次担任校内外的裁判时或作记录台时的收获程度分布情况，以10分为满分，表示收获非常大，0分表示没有收获。

篮球的国际化道路就要求篮球裁判员们拥有用英语交流的基本能力，问卷中对裁判协会成员的英语水平做出了统计如表3（以大学英语四级、六级；专业英语四级、专八为评定标准）。

表2 北京体育大学篮球裁判协会成员执法过后收获程度一览表

表3 北京体育大学篮球裁判系会英语等级情况一览表

英语是目前篮球裁判在赛场上与外籍球员、教练员、裁判员进行交流和沟通的必备工具。一名优秀的篮球裁判员必须具备较好的英语口语水平，特别是对篮球规则和篮球裁判法相关的专业术语和临场用语要非常清楚。所选取的100名问卷调查对象中仅有5人通过了大学英语六级考试，虽然大学英语等级证书不能说明个人的英语运用能力，也不能说明对篮球裁判水平的提升有多大帮助，但是也从侧面反映北京体育大学篮球裁判协会成员在学习之中偏重于专业课的学习，忽视文化课的学习。这也跟体育院校学生的实际文化水平有关［2］。

2.1.3 2015年裁判协会一级、二级、三级裁判员审批情况

表4 全校一级裁判报名及通过审批人数统计

表5 全校二级裁判报名及通过审批人数统计

表6 全校三级裁判员报名及通过审批人数统计

2.1.4 裁判协会成员入会动机

推动人从事某种行为的念头就叫做动机。人们从事的任何行为的精神取向与物质需求都可以通过动机来较好地反映。人们带有某种目的性去做一件事也可以被称为动机。参与篮球裁判工作也是如此，个人的动机能反映出这个人对裁判工作的认识和态度。因此，了解篮球裁判协会成员入会的动机就能了解其今后从事裁判工作的热情度和负责任的程度，对塑造裁判员的职业道德修养有着非常重要的意义，如果动机不纯，培养出再好的执裁水平也是没有意义的，甚至会导致比赛因为裁判员的一己私利而失去公平性。问卷以单项选择的形式列举出了加入协会的动机。成员动机情况分布如图1。

图1 北京体育大学篮球裁判协会成员入会动机百分比

图2 北京体育大学篮球裁判协会成员执裁经历

由上图2分析得出，裁判协会中超过半数的成员参加过临场执裁工作，只有14人未参加过，经后续的确认以及访谈，确定未参加过临场执裁的协会成员没有裁判员等级，他们不是三级篮球裁判员。这些协会成员有的担任过记录台工作人员、有的还没有接触过裁判工作，这也说明了凡是有裁判等级的协会成员都参加过临场执裁工作。每个学期，北京体育大学都会举办篮球赛事以此来丰富在校学生的精神文化生活，比赛大致分为篮球专项组篮球比赛和非篮球专项组篮球比赛，对于裁判协会三级裁判员而言，校内非专项组的篮球比赛是他们考核以及锻炼的赛场，而对于更为激烈的篮球专项组的比赛，则作为培养二级、一级裁判员的赛场，专项组的比赛也作为一级篮球裁判员的临场执裁考核现场。

参加省、市级篮球比赛及职业篮球赛事的裁判员较少的主要原因是协会裁判员等级无法达到赛事要求。中国篮球协会对于参加省、市级篮球比赛的裁判员要求较高，

2.2 推动北京体育大学篮球裁判协会发展的策略与管理方法

2.2.1 执裁业务素质的培养力度

北京体育大学篮球裁判协会定期会举行总结会，由篮球教研室专门的指导教师以及裁判协会各个部门的负责人对近期协会的执裁工作和发展情况做发言，向进步大的以及在协会中执裁场次多的裁判员颁发荣誉证书和裁判装备。协会有专门的录像设备，由北体传媒系的同学到达比赛现场，录制一部分协会裁判员的执裁过程。其中包括裁判员的判罚、裁判员的手势以及场上运动员的一举一动都可以通过录像清晰的呈现，可以作为总结会上老师的教学素材。协会中裁判等级较高的裁判员会现场观摩比赛，并在赛后和临场裁判员进行讨论，这种在交流过程中得到成长的教学形式是北京体育大学篮球裁判协会成员业务能力提高的关键。

2.2.2 裁判理论与裁判实践相结合

每学期裁判协会会针对不同年级的裁判员开展不同等级篮球裁判考试，对于大一刚入学的协会会员而言，记录台工作贯穿这个学期的始终，通过坐记录台来积累经验、熟悉篮球规则。对于非篮球专项的协会成员可以在大一下半学期参加篮球三级裁判员的考核。大二篮球专项的协会成员可参加二级裁判员考核，大三、大四作为裁判能力的积累阶段，为本科毕业前考取篮球一级裁判做好充足准备。总的来说，我校篮球专业裁判员缺乏系统的理论教学，在学生篮球裁判员刚开始接触裁判时，没有一套关于篮球裁判的课程体系，导致大部分的篮球裁判员在易犯错误在不同人身上重复出现，执法比赛越多，这样的问题出现的越明显，临场表现就是基本功差，这对于北京体育大学培养我国优秀篮球裁判员的很不利。

在对我校篮球裁判执法比赛的分类研究中，北京体育大学提供给篮球专项裁判员的临场执裁机会还是有很多，根据难易程度从低到高主要有：教学比赛、各个学院内部比赛、各个学院之间比赛、校外公司、企业、军队比赛、校专项篮球联赛、北京市中小学及高校组比赛、校队比赛、全国性比赛。

2.2.3 加大宣传、增加裁判协会知名度

对于一个协会的发展，宣传是一个必不可少的环节。北体大篮球裁判协会的发展中的宣传工作更加重要。裁判员在校外进行临场执法时不仅仅代表的是个人，也代表整个裁判协会。在校外篮球比赛会联系协会的外联部，之后由协会派遣与比赛级别能力相应的裁判员到达现场进行执法工作，若裁判能力不足以使比赛正常进行，那么势必会对协会的声望造成不好的影响。

3 结论与建议

3.1 结论

1）北京体育大学篮球裁判协会成员对于临场执裁的期望较大，但由于裁判等级和执裁能力的限制，缺乏经验的协会成员在执裁较高规格比赛时不能较好控制场面。2）裁判协会的总结会形式合理，录像教学的形式较为新颖，由于每次总结会时间地点不固定，导致一部分成员不能按时参加。3）协会成员英语水平普遍偏低，裁判理论的学习不够系统。4）裁判协会一级以上裁判员培养不够重视，篮球一级及以上裁判员较少。

3.2 建议

1）合理配置执裁临场的裁判员，让经验较少的裁判员跟随裁判等级较高或经验丰富的裁判员同场执裁，锻炼执裁规格较大联赛的能力。2）增加裁判协会总结会的次数，固定时间和地点，保证更多的成员可以参加并作好参加会议成员的统计工作，参会次数作为等级考核的指标之一。3）重视协会成员英语水平的提高，定期组织裁判方面英语术语的测试，督促协会成员主动学习英语。

［1］田麦久.项群训练理论［M］.体育科学，1998.

［2］李风晓.北京体育大学篮球裁判培养理想模式的研究［D］.北京体育大学，2015.

［3］喻 魏.武汉体育学院篮球裁判协会的发展研究［D］.武汉体育学院，2013.

［4］昝智超.体育院校篮球裁判员技能培养现状与对策研究［D］.西安体育学院，2013.

［5］潘 祥.对建立我国篮球等级裁判员考核指标标准体系的研究［D］.北京体育大学，2004.

［6］杨宏峰.我国实行篮球裁判员职业化的理论构建［D］.北京体育大学，2009.

［7］席 莉，杨志民.CBA裁判员职业化的若干影响因素探析［J］.合肥师范学院，2008，26（3）：118-120.

Development of Beijing Sport University Basketball Referee Association

ZHAO Yiming

Taking the referees and recorder staffs of Beijing Sport University basketball referee association as the study objects， this research analyzed the referee association members from several aspects， such as motivation，experience and rank examination.This results showed that Beijing Sport University basketball referee association sources distribution was reasonable.However，there were some problems in the referees cultivation and lack of attention on training national referees.

referee； rank examination； cultivate

G811.33

A

1003-983X（2017）07-0619-03

2017-01-09

赵一鸣（1993-），男，河南南阳人，在读硕士，研究方向：体育教育训练学

陕西师范大学，陕西 西安，710119 Shaanxi Normal University，Xi’an 710119，China