地方新建本科院校提升社会服务功能的思考

2017-08-19 21:50胡雁谢锦
教育教学论坛 2017年33期
关键词:新建本科院校思考

胡雁+谢锦

摘要:地方新建本科院校的出现顺应了我国高等教育事业的发展。在社会服务方面,地方新建本科院校发挥着不可小觑的作用。地方新建本科院校的生存与发展需要通过科学研究、人才培养、文化教育来为地方社会的发展与地方经济建设提供服务,这也是地方新建本科院校的特殊性所在。新建本科院校的创设必须要明确其办学定位与办学思想,秉承为服务地方经济发展、促进地方社会进步的理念办学,一方面能够在彰显办学特色、拓宽服务途径等方面开拓创新,另一方面能够将本科院校致力打造成为地方经济建设的发展动力源泉。那么,如何能够有效地提升地方新建本科院校的社会服务功能便是本文探讨的重点内容。

关键词:新建本科院校;社会服务功能;思考

中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)33-0038-02

一、引言

新建本科院校作为地方高校的新生源泉,院校的发展与地方经济发展、社会发展有着密不可分的关系,两者之间相辅相成。本科院校作为人才培养的基地,给地方社会提供的是技術、信息上的智力支撑,能够拓宽校企的交流协作,加强教育与科研的转换,推动区域的经济发展;与此同时,地方经济的发展为新建本科院校的发展提供了对应的政策支持、资金支持,加快本科院校软硬件教学设备的建设,为社会专业人才的培养做好了充分的储备。

二、提升社会服务功能的必要性

(一)加快我国可持续发展战略的实现

据我国2010—2020年国家中长期教育改革和发展纲要指出:高等院校必须要有主动服务社会的意识,全面开展社会服务。推动文化的传播,弘扬我国传统文化,促进先进文化的发展。能够参与咨询决策,具备对策性、瞻前性的研究,能够充分发挥院校教职工的作用,展开志愿服务。

地方新建本科院校的招生率是衡量其发展的指标。所招收学生的综合素质高、综合能力强、理论基础扎实,并且服务社会的能力所得到的社会反响高的话,会从一定程度上提升新建本科院校的信誉度和知名度;并且能够吸引更多的事业单位、企业加大与本科院校的合作,有利于促进地方社会经济的建设与发展。

(二)迎合地方社会经济发展的需要

综合来讲,近年来新建本科院校大多数处于各个省的市级中心城市,这样的城市经济发展水平相对落后。在过去,这些地方很少有本科院校,有的基本上都是专科院校,为地方培养专业型的技工人才,地方社会经济发展需要的其他人才都需要依靠省会城市的本科院校来提供,由于招生限制以及一线城市强大的吸引力,导致多数地方人才资源流失,人才缺乏,使得地方社会经济发展水平依然处于较低水准。所以,必须要明确地方所需人才都由地方的本科院校来培养。由此可知,提高地方新建本科院校的社会服务功能,是为了迎合地方社会经济发展的需要。

(三)迎合地方本科院校的发展需求

新生事物都需要有充足的时间、空间来促进其生存,为其适应成长和发展的环境提供保证条件。地方新建本科院校也是如此,各个城市便是新建本科院校生存的空间。在广招人才的市级城市,给予了新建本科院校得天独厚的发展机遇与发展空间。

三、提升社会服务功能的内容

(一)教学服务

教学服务指的是在教学活动中开展社会服务,向社会推广、传播文化知识与技术,为社会培养人才。本科院校的创办便是为社会培养人才,保证学生能够满足社会的需求。通过合理的课程设置,在提高教学水平的同时提升人才培养的质量。新建本科院校发展必须要明确其地域上的优势,做到与区域经济发展相互协调,共同发展,做到满足社会对于人才的需求,做到按需办学。其次,结合区域特色,设置专业。地方新建本科院校的发展需要与地方社会经济的发展相结合。高等教育的重点在于教学,但已经不同于之前的专科院校,现在需要教学目标的支撑,需要根据社会的发展需求来服务社会经济的发展。因此,本科院校的发展要立足于地方产业的发展,结合院校特色,合理设置专业学科,培养地方所需人才。

(二)文化服务

文化服务,即是为社会提供免费的咨询服务。在过去,更多的是强调经济服务,而当下,不仅要重视经济建设和社会发展,还要注重文化服务,经济的迅速发展需要文化的支撑才能得以长久。新建本科院校作为地方的信息库,有义务、有责任分享专业化的文化资源。

第一,为社会文化服务。本科院校拥有丰富的人才资源、信息资源、设施资源。高校可以将这些资源和周边社区共享,在满足学生学习的前提下,其他的教学设备也可以共享。同时,本科院校可以通过社会知识讲座的形式,丰富社会居民的精神生活,推动学习型社会的形成。第二,为新农村建设服务。当下我国正处于推动新农村建设时期,与此同时,高校也在探索如何为新农村建设提供社会服务。地方新建本科院校位于中小城市,距离农村较近,为新农村建设提供服务可以提供优秀毕业人才,可以鼓励学生下乡,不仅能够推动经济建设,还能够推广惠农政策,使得知识能够通过百姓理解的方式传递。

四、地方新建本科院校提升社会服务功能的思考

(一)科学的办学定位是提升社会服务功能的前提

教育作为一种意识形态,其发展必须与社会经济发展相适应。因此,地方新建本科院校必须要立足地方,保证为地方服务的原则,为地方培养专业型的人才,满足地方对于人才的需求,促进区域经济社会的发展需求。实现特色办学,将学校所在地区作为办学与社会服务的最大市场,保证学校发挥着以人才培养与科研服务于地方经济的职能。保证学生就业、保证科研成果得以运用,提升学校的核心竞争力,同时加强与当地政府的沟通交流,避免政府与企业寻求其他学校帮助,也为学校谋得更为广阔的发展空间。

(二)实现多样化的服务平台是提升社会服务功能的载体

多样化、功能齐全的服务平台能够充分发挥地方新建本科院校为地方经济社会发展服务的作用。本科院校应该结合办学优势和特点,在加强院校建设的基础上,搭建好服务的平台。

人才輸出平台。学校要想成为地方社会经济发展人才的输出地,必须要结合地方社会经济发展对人才的需求,调整专业设置,培育特色专业,优化人才的培养方案,寻求校企合作的人才培养方针,提高人才的培养质量,提升人才的社会适应度,加快市级城市成为人才集中地的转化。

产学研结合平台。本科院校应该加强校企合作,通过共建实训基地、资源共享,实现校企双赢:企业可以在校内建设实践基地,吸收学校的科研资源,为企业的发展提供智力与技术扶持,提高企业产品的竞争力;反之,学校可以将实践场所建在企业,将教学延伸到企业工作场所,缓解本科院校经费不足、教学设备无法满足教学的情况。以产学研为前提,促进校企合作的双向发展与互动,实现科研成果到产品的转化,推动地方经济的协调稳定发展。

五、结束语

科教兴国发展战略并非靠几所名牌大学就能够完成,而是需要不同类型的各具特色的大学共同完成。地方新建本科院校必须要结合区域特色,走特色办学发展道路,建立特色的社会服务体系,通过提高人才培养的水准和办学质量,强化地方服务的能力,这样必定能够为地方社会经济的发展、百姓文化水平的提高做出贡献,也必然会使得地方新建本科院校在当地激烈的竞争中开拓创新出广阔的生存发展空间。

参考文献:

[1]付景瑶.提升新建本科院校社会服务能力的路径选择[J].价值工程,2014,(09):238-240.

[2]张海鹏.河北省新建本科院校服务地方的实践探索[J].河北民族师范学院学报,2015,(02):125-128.

Reflections on Promoting the Function of Social Service in Local Newly - built Universities

HU Yan,XIE Jin

(Sichuan Technology and Business University,Chengdu,Sichuan 610000,China)

Abstract:The emergence of local new undergraduate colleges conforms to the development of higher education in China. In terms of social services,local new undergraduate colleges play a role that can not be underestimated. The survival and development of new local colleges and universities need to provide scientific services,personnel training,culture and education for the development of local society and local economic construction services,which is the new local colleges and universities of particularity. The creation of new undergraduate institutions must be clear its school orientation and school thinking,adhering to the local economic development services to promote the concept of local social progress school,on the one hand to highlight the characteristics of running schools,broaden the service path and other aspects of innovation,on the other hand able to build the undergraduate institutions to become the source of development of local economic development. So,how to effectively enhance the local new social services undergraduate institutions is the focus of this article to explore the content.

Key words:new undergraduate colleges;social service function;thinking

猜你喜欢
新建本科院校思考
新建本科院校课程考试管理工作现状及思考
新建本科院校教师教育转型发展的基本原则与路径选择
浅论高中化学生活化教学的实践与思考