测测你的“听力”指数

2017-07-09 18:56濮端华
雷锋 2017年12期
关键词:理解力领会创新力

濮端华

前几天与一位老领导聊天,聆听他根据“听力”指数来识人察人的观点,倒是让我耳目一新、颇受启发。

这里所说的“听力”,当然不是指生理学意义上的听觉能力,而是指一个人接受、领会、落实上级指示或领导意图的能力。依据“听力”指数,可以将人分为四类 :第一类人,对于上级的指示要求,不但能够听得清、领会准,而且能够忠实履行、完整執行,最终让上级指示要求不折不扣地进入实际工作,转化为具体成果。这样的人,集理解力、执行力和创新力于一身,是“听力”指数最高的一类,也是组织最亲睐、事业最需要、领导最放心、发展最有潜力的一类人。

第二类人,对于上级的指示要求,能够听得清、领会准,也能够忠实履行、完整执行,但是很少主动预想下一步,很少创造性地开展工作,少有“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的激情、魄力和担当,少有立足全局、高瞻远瞩、举一反三、统筹谋划的战略思维和战略视野。

第三类人,对于上级的指示要求,能够听得清、领会准,但是执行起来往往只求过得去,不求过得硬,马马虎虎、大而化之,没有一抓到底、末端问效的追求,缺乏“抓铁有痕、落地见效”的作风。

第四类人,对于上级的指示要求,听得云里雾里、糊里糊涂,要么大打折扣、一知半解,要么南辕北辙、正题反解,总之掌握不住要害,把握不住精髓。等到执行起来,难免变腔走板、变形走样,到头来只能是成事不足、败事有余。

由上述四类人可以发现,一个人的“听力”指数,实际上反映的是他对党的路线、方针、政策和党委领导决策、指示、要求的理解力、执行力和创新力,是一个人的政治素养、政策素养、职业素养、思维素养、道德素养、作风素养的综合体现。

提升“听力指数”,要求党员干部自觉深入基层、深入群众、深入一线,锤炼跟踪问效、末端落实的能力素质。始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉,自觉树立创造卓越的事业追求、精益求精的工作标准,自觉把每一项政策理解准、领悟透,把每一项工作落到实处、落到细处、落地见效。

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