小学五年级排球正面下手发球的教学设计（6—2）

关键词：五年级；排球；正面下手发球；教学设计

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2017）06-0043-02

【点评】：邵进南老师在进行正面下手发球教学时采用程序教学的方式，由浅入深、由易而难，逐步提升，层层提高要求，形成了一个由低级列高级、由简单到复杂的运动技能的迁移阶梯，很自然地體会和完成全部的完整动作。同时在学生基本掌握了发球技术的基础上，设计了分层练习巩固练习的成果，并且在设计中把体能发展与技术运用结合起来，课堂教学的整体性体现得很好。