哪些因素制约核心价值观践行

陈阳

【摘要】目前，践行社会主义核心价值观在我国已达成较大的共识，但仍存在一些因素制约着社会主义核心价值观的培育践行。社会主义核心价值观只有反复宣讲、实践才能达到“习与性成”的效果，这就要求社会成员必须在长期的实践中将社会主义核心价值观转化为自己的理想信念，并以此来规范自己的行为。

【关键词】社会主义核心价值观 制约因素 践行路径

【中图分类号】D64 【文献标识码】A

价值观指的是个体思维感官对外部世界作出的最直接、最真实的判断标准，对个体有着重要的导向作用。社会主义核心价值观既包含了个人发展、国家富强和社会和谐的价值目标，又规定了为实现价值目标而需要遵循的原则以及价值尺度。践行社会主义核心价值观是实现中国梦的必然要求，其所具备的极强引导力可以引领人民群众的价值观导向，在中国特色社会主义道路以及制度的建设方面发挥着举足轻重的作用。要实现中华民族的伟大复兴，就必须深入贯彻践行社会主义核心价值观，在大国博弈中充分展示中国力量。

践行社会主义核心价值观的制约因素

在社会转型和认知调整的时代背景下，党中央提出必须要践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是引领社会成员价值取向的有力武器，可以将中国精神与中国力量最大限度地凝聚起来。目前，践行社会主义核心价值观在我国已达成较大的共识，但仍存在一些因素制约着社会主义核心价值观的培育践行。

社会主义核心价值观的宣传普及力度相对欠缺。目前，主要有以下几个方面导致社会主义核心价值观的宣传普及工作不到位：首先，宣传普及内容相对单一。一些地方政府仅仅向社会成员宣传普及社会主义核心价值观，没有将其与党的路线方针以及政策部署结合在一起，这就导致群众无法更好地认知社会主义核心价值观。其次，宣传普及平台过于传统。党报党刊以及电视台等传统媒体是宣传普及社会主义核心价值观的主要平台，却较少采用微信、微博等新兴媒体来开展社会主义核心价值观的宣传普及工作。信息化时代的到来让新媒体成为后起之秀，越来越多的人开始从新媒体渠道接触信息，这对传统媒体产生了极其强烈的冲击。再次，宣传普及形式过于陈旧。有关部门在开展社会主义核心价值观宣传普及工作时，习惯采用标语、宣传画、板报等传统方式，这些方式较难引起群众的关注兴趣，因此效果不太明显。最后，宣传普及范围不够全面。有关部门一般将社会主义核心价值宣传普及范围的重点放在街道办事处、社区、国企等成人机构，而青少年所在的学校却宣传力量薄弱，这就导致正处于价值观形成时期的青少年思想道德素质教育相对不够，不利于青少年的健康成长。

社会成员素质参差不齐。个别社会成员素质低下，严重制约着社会整体素质的提高。造成部分社会成员素质低下的原因有以下几个方面：第一，缺乏崇高的理想信念。理想信念是人们为之努力的源泉，一份崇高的理想信念可以为广大社会成员提供精神支柱，引领着社会成员准确把握人生方向。反之，缺乏崇高理想的社会成员就难以提升自己的精神境界，更无法自觉践行社会主义核心价值观。第二，缺乏正确的价值观。多元化社会的到来对社会成员价值观产生猛烈的冲击，拜金主义、享乐主义等错误的价值观为小部分社会成员带来错误的引导，使得这些社会成员缺乏应有的责任感与价值判断力。第三，知识水平有待提高。知识教育是提升社会成员整体素质的主要渠道，也是践行社会主义核心价值观的一项重要因素，当前个别社会成员文化素质亟待提高。

缺乏合理的践行平台。社会主义核心价值观的践行平台十分重要，如果缺乏合理的践行平台，就无法正常开展社会主义核心价值观宣传、培育工作。因此，必须要注重构建合理的践行平台，让社会主义核心价值观充分发挥其固有功能。社会主义核心价值观践行平台的构建有利于培养社会成员的践行意识，让社会成员自觉参与到宣传社会主义核心价值观的活动中去，在加强社会成员对社会主义核心价值观认同感的同时，促使社会成员在日常生活中以平常心态践行社会主义核心价值观。但是，一些地方政府并没有将社会主义核心价值观践行平台的搭建作为一项重要的工作内容，这就导致社会成员没有一个合理的践行平台，空间的缺失会导致社会成员很难在日常生活中践行社会主义核心价值观。

加强社会主义核心价值观的宣传普及力度，提升社会成员综合素质

社会主义核心价值观只有反复宣讲、实践才能达到“习与性成”的效果，这就要求社会成员必须在长期的实践中将社会主义核心价值观转化为自己的理想信念，并以此来规范自己的行为。

加强社会主义核心价值观的宣传普及力度。首先，必须要大力发挥媒体对主旋律的弘扬作用。媒体是开展社会主义核心价值观宣传普及工作的主力军，电视台、出版社、报纸、电台等传统媒体在我国有着十分巨大的影响力，用这些传统媒体传播主流思想舆论，可以在社会上形成良好的舆论氛围。另外，新媒体现已随着信息技术的快速发展成为媒体行业的重要组成部分，相對于传统媒体而言，新媒体的社会普及面更为广泛，社会成员也更容易接触到。因此，相关部门必须要充分利用新兴媒体大力开展宣传普及工作。其次，必须采取新型宣传普及形式。时代在不断向前发展，社会主义核心价值观宣传普及形式也要随之进行改革创新，以生动形象的宣传普及方式增强宣传普及效果。文艺表演、公益广告等直观性宣传方式较传统单一宣传方式而言，更能吸引社会成员的注意力，在引导社会成员认同并践行社会主义核心价值观方面也更胜一筹。最后，必须要扩大宣传普及范围。青少年价值观念尚未定型，很容易受到外界的影响，必须要将青少年价值观宣传教育列入工作重点，用正确的理念对青少年的价值观念进行一定的引导。

提升社会成员综合素质。社会成员综合素质的提升与社会个体思想道德、文化素养息息相关，提升社会成员综合素质应从以下三个方面入手：首先，必须树立崇高的理想信念。社会成员必须具备正确、崇高的理想信念，在确立个人成长目标的同时，提升个人道德情操。只有树立崇高的理想信念，社会成员才会将集体利益放在个人利益之上，成为一个乐于奉献的人，时刻以社会主义核心价值观作为自己的行为导向，为中国梦的实现贡献自己的力量。其次，必须树立正确的价值观。正确的价值观可以增强社会成员的价值判断力，让他们能够划清真善美与假恶丑之间的界限，进而培养社会成员的道德责任感与社会责任感。最后，必须提高社会成员知识水平。一般来讲，社会成员接受的教育程度高低决定了其工作技能的高低，接受的教育程度越高，创造的社会价值也就越大。因此，我国应大力发展教育事业，提升社会成员的综合素质，进而完成人口大国到人力资源强国的转变。

搭建合理的践行平台。要想达到人们自觉践行社会主义核心价值观的效果，就必须在宣传教育的基础上为社会成员搭建践行平台，并在此平台上开展社会主义核心价值观践行活动，引导社会成员在活动中更加通彻地了解社会主义核心价值观，在此后的日常生活中认同并自觉践行。践行平台的搭建一定要人性化、便民化，其宣传内容也要贴近社会成员的日常生活，比如利用节假日开展社区文艺活动、友谊联赛等。要增强宣传教育的趣味性，吸引社会成员积极参加，并且在参与的过程中更好地认同社会主义核心价值观，进而增强社会主义核心价值观的践行能力。

（作者为东北大学心理健康教育中心主任、副教授）

【参考文献】

①魏义婕、杨瑶： 《践行社会主义核心价值观相关思考与建议》，《人民论坛》，2015年第20期。

②陈娟：《积极培育和践行社会主义核心价值观》，《思想理论教育导刊》，2014年第7期。

③章群巧：《青年社会化与践行社会主义核心价值观问题研究》，《浙江大学学报》，2014年第4期。

责编/温祖俊 美编/王梦雅