高职公安院校体育教学模式探讨

陈志国

体育教学是锻炼学员身体体质、培养学员心理素质的重要途径，是推动学员综合全面发展的重要动力。所以在教育教学工作中，应重视体育教学，运用合适的教学模式，合理开展体育教学活动，提高体育教学的效果，引导学员养成良好的体育锻炼习惯。

一、更新教育理念，激发学员的体育运动兴趣

体育教学不仅仅需要传授合适的运动方法、锻炼学员的身体素质，而且需要培养学员的意志，提高学员的心理素质。所以，在教学过程中，公安院校应该积极更新教育理念，根据学员的发展需求，合理组织体育教学活动，不断提高体育教学的质量，增强学员的体育运动信心、促进学员的全面发展。公安院校应该坚持“健康第一”的理念，合理增加体育教学内容，促使学员掌握体育健康知识，引导学员养成终身体育的观念，以提高学员的体育积极性。同时，在体育教学过程中，应该根据学员的身体素质和心理素质，科学选择教学内容，培养学习兴趣，不断提高教学的效果，以增强学员的综合素质，提升学员的体育素养。例如，可以定期举行越野比赛活动，为学员提供展示自我的机会，增强学员的学习热情，提高学员的运动能力。另外，在教学过程中，应该充分尊重学员的主体作用，根据学员的学习情绪和心理特点，及时调整教学计划，不断增强学员的参与意识。

二、制定教学目标，提高学员的体育能力

体育教学不能仅仅停留在单纯传授体育知识和体育技能的层面，而是应该提升学员的身体素质和心理素质，促进学员的身心健康发展。所以，在平时的教学过程中，公安院校应该着眼于学员的具体情况，合理制定教学目标，不断提高体育教学的目的性和针对性，以激发学员的运动热情，提升学生的綜合素养，实现学员的全面协调发展。公安院校要充分考虑自身的教育特色，根据学员的实际情况，合理设置体育锻炼目标，注意培养学员的体育素养，以提升学生的综合能力。在体育教学中，应该详细讲解体育知识和体育技能，积极拓展体育教学的内容，注意培养学员的思想和意志，引导学员养成良好的体育锻炼习惯，以提升学员的体育水平。

例如，在讲解跑步方面的知识时，公安院校可以利用多媒体技术，展示起跑姿势、起跑时的注意事项等图片，让学员仔细观察图片，掌握正确的起跑姿势，以丰富学员的体育知识，提高学员的学习效率。同时，在体育运动中，公安院校要充分考虑学员的身体素质和学习能力，科学制订教学计划，合理选择教学模式，不断增强学员锻炼的信心。例如，在体育训练、赛跑、户外活动等体育活动中，公安院校可以根据学员的不同情况，合理制定达标标准，要求学员按照要求完成训练任务，并且根据学员的表现予以科学评价，以培养学员的体育运动兴趣，提高学员的学习积极性。

三、完善教学内容，提高学员的体育素养

与高校的体育教学不同，公安院校的体育教学活动具有一定的特殊性。所以，在具体的教学过程中，公安院校应该根据自身的实际情况，科学设置体育教学内容，不断提高学员的学习热情。例如，公安院校可以增加营养知识、娱乐项目和体育精神等方面的内容，让学员根据自己的兴趣爱好，自由选择体育学习内容，以培养学员的学习兴趣，提高学员的学习热情。同时，在日常教学过程中，公安院校可以根据学员的体育水平和兴趣爱好等，合理建立兴趣学习小组，让学员利用课余时间，进行体育锻炼，以丰富学员的娱乐活动。例如，可以增设篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育项目，让学员根据自己的兴趣爱好，选择体育运动项目，锻炼身体素质，提高体育水平。另外，在平时的教学过程中，公安院校可以根据学员的心理特点和发展需求，合理增加教学内容，以提高体育教学的质量。例如，可以适当引入健美操、太极拳等内容，让学员学习一些其他的体育知识和体育技能，以增强学员的学习热情，提高学员的体育水平。

四、小结

“生命在于运动”，在体育教学过程中，公安院校需要树立正确的教育思想，采用有效的教学方法，积极创造良好的学习环境，为学员提供良好的体育锻炼条件，促使学员养成终身进行体育锻炼的习惯，以提升学员的体育能力，促进学员的全面可持续发展。