浅议新形势下对公安特警队伍素质建设的思考

摘要：本文首先阐述了公安特警的相关概念，其次分析了当前公安特警队伍中存在的问题，最后提出自己的相关建议，以期对公安特警队伍建设的发展有所裨益。

关键词：新形势；公安特警队伍；素质建设；思考

中图分类号：D631.1文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2017）11-0260-01

作者简介：张亚萌（1996-），男，天津人，江苏省南京市南京森林警察学院，在校本科，研究方向：警务技战术系特警方向。

近年来中国的经济发展迅猛，人们的生活水平显著提高，在欣欣向荣的背后各种群体性事件、突发性事件、恐怖事件却日益增多，一般的公安队伍很难更好的处理好这些事件，因而在2005年公安部决定在36个重点城市组建特警队伍。经过十几年的发展已经初具规模也培养出大批精英骨干力量，然而面对风云诡谲的犯罪活动，也逐渐暴露出公安特警中存在的问题，因而探讨新形势下公安特警队伍素质建设有着重要意义。

一、特警的相关概述

特警是隶属于公安机关的一部分，是在警察序列中經过严格挑选、装备精良、特殊训练的特种精英部队，主要的职能是针对高风险任务：围歼恐怖分子、抓捕逃犯、处置突发性事件、拯救人质、处置暴乱骚乱等与各类匪徒作斗争[1]。公安机关的本质属性是“人民公安为人民”，是每一名警察的神圣职责所在，公安特警更是将人民利益放在首位，为党尽忠，为民服务，矢志不渝，无愧于使命。

二、当前公安特警队伍的存在的问题

（一）公安特警队伍的专业化程度有待提高

随着时代的发展，各类犯罪活动层出不穷，尤其是互联网普及后，爆炸、劫持、恐怖、毒品、军火等多种严重性的暴力犯罪与日俱增，这些犯罪活动的背后原因在于犯罪团伙猖獗、科技程度高等都给新形势下的公安特警提出严峻的挑战，需要公安特警队伍更加专业化、智能化，分工更细，技能更高以随时应对突如其来的棘手事件。我国公安特警组建时间短，尚未建立较为完善的专业，对于人质谈判、排爆、武器使用等专业化程度不够深入[2]，延误最佳作战时机，甚至作战水平不足，造成突发事件的升级，导致难以挽回的后果。

（二）公安特警队伍训练体系不够科学

当前公安特警队伍中较为突出的问题是训练目标不明，训练内容不科学。例如，有的特警队伍中过度的看重一些基础性训练（射击、体能）而轻视专业战术的训练。即便特警队员的身体素质不错，但是专业技能差强人意，使得自己的个性发展受限，单警作战能力不高，在一定的实战演习及警种之间联合演练中，容易暴露出特警队伍的实战经验不足。再如，有些特警训练中未形成统一体系的科学大纲，针对性和计划性不强，还有就是有些公安特警时常被调遣查处、巡逻、警卫等，减少训练时间，大大降低特警整体素质的水平。

（三）公安特警队伍的装备水平不足

公安特警是处理突发事件的尖刀部队，反应速度快，实战能力强，因而武器装备上也不容小觑。实际上生活中，我国城市发展水平有所差异，有的地区对特警队伍建设投入资金充足，取得良好效果，而有的地区投入资金少致使特警武器装备不到位，老旧甚至落后，装备不足只能应付较为低端的犯罪手段，是特警资源的一种浪费，也难以应对现代化、复杂多变的突发事件。

三、新形势下对公安特警队伍素质建设的相关建议

（一）进一步提升公安特警队伍整体素质

公安特警队伍应该于是俱进，紧跟时代潮流，充分认识自身的不足，并不断的深化专业技能，在谈判、排爆、武器使用、格斗控制等方面拥有自己的一技之长，专业技能突出才能从容应对并妥善处置好各种突发事件。

（二）明确公安特警队伍发展方向完善训练体系

时代在发展，科学技术日新月异，犯罪活动多元化，为了能更好的维护国家安全与社会稳定，进一步提升公安机关处置突发事件、防暴、反恐等能力，公安部特别组建了公安特警队伍。特警队伍应该明确发展方向，结合新形势，坚定的按照既定方针去建设发展，并定期选拔出优秀的高素质人才加入特警队伍，同时完善训练机制，设计更加科学合理的应急机制，快速提升特警队伍战斗的整体素质[3]。

（三）加大资金投入确保公安特警队伍装备齐全

公安特警是一支应对突发事件，纪律严明、业务过硬的突击队。“巧妇难为无米之炊”，面对着各种艰巨而特殊的任务，而武装器械不足的话，难以真正发挥出特警的效用。相关领导应该高度重视起来，加大资金投入，坚持以人为本，使得武器装备、后勤保障都一一做到位，如此特警有才能有着随时准备着战斗的必胜信念，漂亮完美完成每一次艰巨任务。

[参考文献]

[1]刘良军，熊传忠.论新形势新任务下的公安特警队伍建设[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2016（2）：124-127.

[2]董如军，吴竹，杨淑敏等.公安特警战斗力模式理论与反暴恐应用研究[J].政法学刊，2015，32（5）：42-49.

[3]昌远华，夏军，方奇应等.公安特警体能训练方式与方法探析[J].上海公安高等专科学校学报（公安理论与实践），2014，24（1）：79-84.