利用微信平台开展党员教育管理服务

吴浩彬+涂序堂+万丹梅+赵玉芳+邱伟

【摘要】微信平台能通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，其拥有广泛的使用群体，可作为一种新途径运用于党员教育。在党员教育管理服务工作中，利用微信平台能够打破壁垒，更加“接地气”，并可使全体党员以党组织为中心，凝心聚力。

【关键词】微信平台；党员教育；管理服务

微信（We Chat）是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务插件。

截止到2016年第二季度，微信已经覆盖中国94%以上的智能手机，月活跃用户达到8.06亿，用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85000个，广告收入增至36.79亿人民币，微信支付用户则达到了4亿左右。

一、微信平台在党员教育管理服务工作中的应用

1、建立党员微信群，沟通党建新思路

党员微信群是早期党员QQ群的延伸和发展。党员微信群既具有早期QQ群的部分特点和优势，又相对更为便捷，拥有更强的交流功能，朋友间沟通更多，应用面更为广泛。在很多基层党员教育工作中，QQ群更多地发挥着通知发布、文件共享的功能，而逐步淡化了集体互动和讨论交流的基本属性，这一部分淡化的属性被微信群很好的继承和发扬。

建设党员微信群，其实就是在新形势下建设“网络党支部”。将基层党支部建设为“会上”、“会下”双管齐下，既能补充基层党组织“三会一课”时间上的不足，又能形成党员同志们喜闻乐道的组织生活方式，增强沟通和互动，传播中国特色社会主义核心价值观，及时宣传党的实时方针和政策，同时能为党员相互交流和分享心得體会、经验思路开拓新的渠道。以我系教工党支部建立的微信群为例，为推动“两学一做”学习教育活动深入开展，按照校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（南师党发[2016]15号）和学校党委组织部《关于进一步明确“两学一做”学习教育讨论专题的通知》（校组发〔2016〕10号）的要求，结合工作实际，该支部微信群在2016年11月至12月间，支部全体共十五名教工党员进行了热烈且具有时效性的精品“一”党课（一句信念、一段党则、一首红歌、一个故事，多维一体）特色创新试点。

2、通过朋友圈分享红色故事，扬正气之风

微信朋友圈是人们日常工作生活的思想晴雨表，通过观看党员同仁的朋友圈，及时了解他们的学习、工作、情感和生活等情况，是基层党组织开展党员教育管理服务工作的重要落脚点。在日常生活中，利用微信朋友圈实时推送红色故事，用视听并举的方式宣传党的历史、精神和政策，引领教工党员群体在学生中扬正气之风，将微信朋友圈运用到党员教育中，发挥社会主义核心价值观的关键引导。

3、关注微信公众号，引导“线上”全覆盖

相较于微博和QQ，微信公众号的实时讯息能够直接发送到关注用户的手机中，且大大提高了所发讯息的字符限制，大大提高了推送内容的丰富度和针对性。与微博相比，微信公众号更加地方便了广大关注用户与实时讯息之间的接触，这也使得微信公众号更易成为网络咨询主平台。自我系教工党支部微信群建立以来，系部教工党员已陆续关注订阅了“共产党员”和“江西党建微平台”，达到了支部党员“线上”全覆盖。

二、利用微信平台开展党员教育管理服务工作的亮点

相对于腾讯公司早期推出的交流软件QQ，微信所占内存更低，且更适合手机移动终端的安装使用；同时，相对于广播式社交平台微博，微信可以即时发送，不需要重复刷新。

党员同仁可以通过微信平台发送语音短信、视频、图片和文字等进行互动交流，且全过程除消耗少量网络流量外基本免费，这极大地丰富了党员教育的开展途径。

以江西省委组织部、省委宣传部牵头，中国江西网（大江网）具体承办的江西省“两学一做”学习教育微信公众号——“江西党建微平台”和新华网承办的中组部“共产党员”微信项目为例，这两个微信公众平台号采用了与以往不同的更加生动、更加活泼的语言和视野，阐述更加贴近党员生活、当代国情的诸多时事要闻和红色故事，积极践行了新时期党员教育管理服务工作所需的新途径。

三、微信平台在党员教育管理服务工作中的效用

目前，腾讯微信已成为党员群体间最为活跃的社交平台，同时也在逐步成为党员与广大人民群众间互动交流的主要途径。大多数安装了微信手机软件的人们，通常都喜欢将他们的喜怒哀乐在微信平台上与朋友进行互动，与此同时，他们也非常容易受到该平台朋友圈和各个关注公众号的讯息影响，这种符合当代人应用、操作简单的即时移动通信平台正在不断迸发新的色彩。基层党组织，是党员教育管理服务工作的桥头堡，其意义重大。我们必须引导基层党员酝养正气清风，摒弃互联网时代中负面的、消极的、歪曲的、与祖国富强民主、和谐发展相背离的思想，并因此通过微信平台向广大党员传递众志成城、万众一心、全心全意为人民服务的社会主义核心价值观，用清风吹散社会经济发展过程中萌生的邪气，正是微信平台在基层党组织党员教育管理服务工作中的主要效用。

利用微信朋友圈发送喜闻乐见的红色经典、时事政策，利用微信朋友群交流学习党的知识、理解和创新党的工作，同时选择红色微信公众平台重点关注，这些方式、方法能够更好地服务于基层党员教育管理服务工作。

此外，还可利用微信平台及时公示党费收缴等情况，做到党员教育管理服务工作公正、透明，有效接受广大群众的监督。

【参考文献】

[1] 吴浩彬， 涂序堂. 浅析高校党课教育[J]. 青春岁月， 2016（10）.

[2] 吴浩彬， 涂序堂. 高校教工党支部“两学一做”学习教育实施的思考[J]. 青春岁月， 2016（9）.

[3] 吴浩彬， 涂序堂. 高校“三会一课”的开展、思考和创新[J]. 青春岁月， 2016（9）.

[4] 王冠雄. 微信怎样诞生：张小龙给马化腾的一封邮件[EB/OL]. 网易， 2016.

[5] 游崇盈. 基于微信平台的大学生党员教育培养思考[J]. 高教管理， 2016（2）.

【作者简介】

吴浩彬（1986—），男，江西南昌人，博士学位，南昌师范学院生物系教工党支部书记、讲师，主要研究方向：思想政治教育。

涂序堂（1966—），男，江西丰城人，硕士学位，南昌师范学院生物系党总支书记、教授，主要研究方向：思想政治教育。

万丹梅（1989—），女，江西南昌人，硕士学位，南昌师范学院生物系教学秘书、助教，主要研究方向：思想政治教育。

赵玉芳（1988—），女，山东青岛人，硕士学位，南昌师范学院生物系辅导员、助教，主要研究方向：思想政治教育。

邱伟（1986—），男，江西南昌人，硕士学位，南昌师范学院生物系学生党支部书记、讲师，主要研究方向：思想政治教育。