十八大以来习近平总书记思想政治工作创新研究

2017-04-15 05:17王英
福州党校学报 2017年3期
关键词:总书记政治思想

王英

十八大以来习近平总书记思想政治工作创新研究

王英

十八大以来,习近平总书记高度重视思想政治工作的开展,思想政治工作不断得到创新,开辟了思想政治工作的新途径,打开了思想政治工作的新局面。

习近平;思想政治工作;创新

党的十八大以来,我国的政治、经济、文化发生了极大的变化,对人们的思想观念、价值观念、道德观念产生了深刻影响。新形势下,要不断加强党的思想政治工作,实现思想政治工作的创新。创新宣传思想工作方法,要重点抓好理念创新、手段创新、基层工作创新。习近平总书记在认真总结、继承传统优良方法的基础上,在实践中不断总结新的经验,改进工作方法,使思想政治工作得到了全面创新。

一、显性学习与隐性渗透相结合

思想政治工作的显性学习就是党员干部尤其是各级领导干部要自主加强学习,加强理论武装,通过全面系统的学习,增强自身本领,更好地领导思想政治工作。习近平总书记十分重视学习,多次讲话谈到领导干部的学习问题。他指出,面对我国发展起来后不断出现的新情况新问题,唯一的途径就是全党同志加强学习,增强本领,建设学习型政党。习近平总书记强调,全党要认真学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党史、国史,学习中国优秀传统文化,要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,有针对性地学习掌握做好领导工作。要正确把握学习的方向,既要向书本学习又要向实践学习,向人民群众学习,向国外有益经验学习,激发学习兴趣,拓宽学习领域,将学到的知识运用于实践并指导实践,从而提高解决实际问题的能力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”[1]历史和实践证明,只有加强理论学习,坚持学习教育,才能提高全党同志的本领素质,从而为思想政治工作提供坚强领导保障。

在进行显性学习的同时也要加强对隐性渗透的运用。一方面,要充分利用文艺工作、新闻媒体等载体开展隐性思想政治工作,要努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的文艺作品,运用多种喜闻乐见的文娱活动,寓教于乐,让人们在潜移默化中受到教育,增强思想政治工作的亲和力。要重视发挥文化的社会教育功能,大力发展各种先进文化,提高思想政治工作的吸引力和渗透力,从而增强思想政治工作的实效。另一方面,还要充分发挥先进典型、榜样的教育激励作用。习近平总书记强调,要深入开展学习宣传道德模范活动,激励人民群众崇德向善,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。要组织人们向焦裕禄、杨善洲、谷文昌等党的优秀领导干部、向全国劳模、道德模范等有形的正能量学习,用这些典型的力量教育人、影响人、带动人,弘扬正气,为思想政治工作提供精神保障。

二、团结基础上开展批评与自我批评

批评与自我批评是中国共产党的优良传统和作风,开展批评与自我批评,是我们党解决思想问题的一个重要方法和经验。习近平总书记高度重视党的批评与自我批评,强调:“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。”[2]全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用这个武器,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。习近平总书记指出,批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。党员干部批评要在团结基础上的批评与自我批评,要出以公心、实事求是,切忌从个人恩怨、得失、亲疏出发看事待人。开展团结基础上的批评与自我批评,要充分发挥民主生活会的重要载体作用。各级领导干部要发挥示范带动作用,并身体力行,通过民主生活会,既深刻剖析和检查自己,又开展诚恳的相互批评,既红红脸、出出汗,又明确整改方向。新形势下,做好党的思想政治工作,要充分利用批评与自我批评这一武器,增进党员干部的团结和凝聚力,保持积极健康的党内生活,从而为思想政治工作营造良好的政治生态环境。

三、教育与实践两手抓

教育和实践的问题,就是理论和实践的问题,即知与行的问题。习近平总书记在谈到社会主义核心价值观问题时,提出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。”[3]为使人们更好地践行社会主义核心价值观,在进行理论宣传教育的同时,还要将其运用于实践,融入人们的生活,做到教育实践两手抓,知行统一。在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时,习近平总书记强调,群众路线是党的生命线,教育和实践必须一以贯之、紧密结合,要两手抓、两手都要硬。贯彻党的群众路线,坚持知行合一,做到教育和实践两手抓,各级领导干部既要充分认识到学习教育的重要性,系统掌握马克思主义立场、观点、方法,又要将思想认识的提高落实到行动上,切实做好群众工作,满足群众需要。开展思想政治工作,要坚持教育、实践两手抓,两手都要硬。光有教育没有实践,教育的作用就无处发挥;只有实践没有教育,实践就缺乏必要的思想指引,也不能达到效果。只有教育实践两手抓,通过教育弄懂道理,并付诸于实践,在行动上落实,对道理的领悟才能更加深入,从而达到思想政治工作的实效。

四、正面宣传与舆论斗争相结合

党的宣传思想工作是党全部工作的重要组成部分,承担着全面客观真实准确反映党团结带领全国各族人民为实现中国梦而不懈奋斗的历史重任。习近平总书记指出:“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。”[4]强调了正面宣传对于搞好宣传思想工作的重要性、必要性和紧迫性。

当前,我国正处于改革攻坚期和矛盾凸显期,发展中面临的挑战和困难前所未有,要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,宣传报道人民群众的伟大奋斗、火热生活、先进典型和感人事迹,宣传党员干部优良作风,鼓舞人、激励人,传播正能量。要不断巩固和壮大主流思想舆论,弘扬社会主义核心价值观,既要明确政治方向,坚定宣传党的理论和路线方针政策,又要坚持人民性,以民为本,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为思想政治工作的出发点和落脚点。此外,习近平总书记强调,坚持正面宣传,关键是提高质量和水平。要以改革创新的精神改进宣传的方式方法,提高宣传艺术水平,多用通俗易懂、群众喜闻乐见的方式给群众摆事实、讲道理,使群众爱听爱看,产生共鸣,从而增强正面宣传的实际效果。

坚持正面宣传并不意味着放弃舆论斗争。习近平总书记强调,在事关党和国家大是大非、政治原则问题上,必须增强主动性,敢抓敢管,有理有利有节地开展舆论斗争。新形势下,世界范围内各种思想交流、交融、交锋日益频繁,社会各种矛盾集中呈现,在网络等新媒体上,不时出现一些恶意攻击党和社会主义制度的言论,对于这些恶意抹黑,造谣生事的行为要进行有效引导,积极开展舆论斗争,情节严重的要依法查处。对于一般性争论和模糊认识,要靠深入细致的思想政治工作,靠马克思主义真理的力量去教化引导,澄清模糊认识。习近平总书记指出,当前要着重抓网上舆论工作,掌握网络舆论的主动权,要有敢抓敢管、敢于亮剑的勇气,敢于碰硬、敢于较真的胆识,敢于承担、敢于负责的胸襟,增强阵地意识,讲究战略战术,依法加强网络社会管理,加强内容建设,始终保持正确思想舆论占据网上主导地位,使我们的网络空间晴朗起来。

五、全党动手,统筹兼顾

宣传思想工作事关党和国家全局。当前,国际国内环境日益严峻复杂,宣传思想工作面临的任务更重,要求也更高,只有全员动手,全党参与,统一行动,形成强大合力,才能做好新形势下这篇大文章。习近平总书记指出:“做好宣传思想工作必须全党动手,要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做。”[5]

全党动手做好宣传思想工作,首先要坚持党委统一领导。各级党委特别是主要领导干部要切实承担起自身的政治责任和领导责任,充分认识思想政治工作的极端重要性,切实解决不想抓、不会抓、不敢抓的问题。要以强烈的政治责任感,把宣传思想工作紧紧抓在手上,不断提高自身做好宣传思想工作的能力和水平,加强对宣传思想工作的统筹指导,确保宣传思想工作各项任务的落实。其次,打铁还需自身硬。做好宣传思想工作,构建全党动手的大宣传格局,宣传思想部门首先要强起来,必须守土有责、守土负责、守土尽责,广大宣传思想工作者要不断强化责任意识,加强学习,加强实践,提高自己的政治素质、业务水平,更好地担负起各自的职责。另外,各行各业各部门也要积极主动地参与到宣传思想工作中来,胸怀大局、把握大势、着眼大事,自觉结合行业特点,发挥各自优势,增强自身积极性,大力发扬集体主义精神,为宣传思想工作贡献一份力量。

心往一处想,才能凝聚最广泛共识;劲往一起使,才能形成最强大合力。新形势下,做好宣传思想工作,必须全党参与、全党动手,树立大宣传的工作理念,要把宣传思想工作与其他工作统筹起来,将各方力量、各种资源整合起来,齐抓共管、密切配合,构建起各条战线、各个部门一起做的大格局,汇聚起磅礴力量,共同把新时期的宣传思想工作做得更好。

六、群体教育法

群体教育在思想政治工作中起着重要作用。开展思想政治工作要依靠党校、军校、群团组织等对党员干部、军人、群众进行思想政治教育。习近平总书记强调,要使党校、军校等成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。

党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。要对党校中的党员干部进行群体教育,从而提高党员干部自我教育的自觉性和积极性。要坚持把党校姓党全面贯穿党校工作始终,高扬党的理想信念旗帜,坚定党员干部对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;加强党的理论教育和党性教育,党员干部要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义立场、观点、方法学到手,作为自己的看家本领,认真学习党章;党员干部要努力提高科研能力和水平,聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署,加强理论总结和理论创新;抓好党校群体教育还要加强和改善党委对党校工作的领导。坚持党委办党校、党委管党校、党委建党校,要把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学。

军校是培养部队军事人才的重要基地。新形势下,要紧紧围绕强军目标对军校学员加强思想政治工作,提高人才培养质量。在军校对学员进行群体教育,集中教育要坚持正确政治方向,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,毫不动摇地维护党中央权威。要着重培养联合作战指挥人才,坚持面向战场、面向部队、面向未来,深入研究把握联合作战指挥人才培养规律,更新教学理念,优化教学内容。要坚持在推进和落实改革上下功夫,通过深化院校改革,健全新型军事人才培养体系,更好集聚、保留、使用优秀人才,提高人才培养质量和效益。

群团事业是党的事业的重要组成部分。党的群团工作是党通过群团组织开展的群众工作,是党组织动员广大人民群众为完成党的中心任务而奋斗的重要工作。这是我们党的一大创举,也是我们党的一大优势。思想政治工作可以利用群团组织对群众进行集体教育,调动群众工作积极性。习近平总书记指出,群团组织要着眼党和国家工作大局,在大局下思考,在大局下行动。工会、共青团、妇联等群团组织要增强自我革新的勇气,转变思想观念,强化群众意识,改进工作作风,提高工作水平。切实保持和增强党的群团工作的政治性、先进性、群众性。要切实加强和改进对党的群团工作的领导,加强群团干部培养管理,提高群团干部队伍整体素质。通过群团组织开展群体教育,组织动员广大人民群众更加紧密地团结在党的周围,把广大人民群众对美好生活的追求汇聚成强大动力,共同谱写实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

七、借助网络媒体

信息技术和网络技术的发展,使得人们对网络的依赖性不断增加。新媒体时代背景下,网络媒体舆论的影响力越来越大。思想政治工作要根据社会的发展变化,重视和充分运用信息网络,创新思想政治理论、手段,借助网络媒体舆论,拓宽思想政治工作的空间和渠道。

党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的媒体舆论工作,他强调,党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。新形势下,网络媒体要不忘初心,坚定信念,坚持正确舆论导向,要始终与党和人民同呼吸、共命运,积极宣传马克思主义真理、宣传党的主张、反映群众呼声,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。此外,随着形势的发展,人民群众的思想意识日益多样化,网络媒体要积极顺应人民需要,大胆创新。要不断进行理念创新、内容创新、传播方式方法的创新,始终保持思想的敏锐性和开放度,坚持“三贴近”原则,以人民群众喜闻乐见的形势报道,切实增强媒体舆论传播的针对性和实效性。要加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的媒体舆论工作队伍。广大媒体舆论工作者要增强政治家办报意识,在围绕中心、服务大局中找准坐标定位,牢记社会责任,不断提高自身道德修养,客观、真实、生动报道经济社会发展情况,努力传播中国文化,讲好中国故事。

当前,新旧媒体融合发展是必然趋势。习近平总书记对传统媒体和新兴媒体融合发展问题高度关注,他强调,推动传统媒体与新兴媒体融合发展,是巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论的必然要求。新形势下,推动媒体融合发展要坚持传统媒体与新兴媒体优势互补。新媒体的特色在于技术领先,运用新的数字技术等手段不断发展出微博、微信等新的传播形态;传统媒体的优势在于内容充实全面,公信力高,权威性强。要实现二者融合发展,相互借鉴技术与内容,实现双向互动。一方面,传统媒体在继承发扬自身传统和特色的基础上,要注意加快新技术应用,不断开发拓展新的媒体形态,使自身的公信力,内容资源发挥更大优势。另一方面,网络媒体要充分借鉴传统媒体在传播内容和公信度方面的优势,要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法规范网络传播秩序,加强网络空间治理、网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文化,用社会主义核心价值观净化网络空间。要充分发挥舆论监督尤其是互联网监督作用,使网络空间天朗气清,生态良好。

[1]习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话[N].人民日报,2013-03-01.

[2]习近平在指导河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话[N].人民日报,2013-09-25.

[3]习近平在中央政治局第十三次集体学习时的讲话[N].人民日报,2014-04-02.

[4][5]习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话[N].人民日报,2013-08-21.

[6]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.

[7]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:学习出版社、人民出版社,2016.

责任编辑:林淑周

D267.6

A

1674-1072(2017)03-009-04

2017-03-21

本文系2016年华中师范大学研究生教育创新资助项目(2016CXZZ114)的阶段性研究成果。

王英(1991-),女,河北保定人,华中师范大学马克思主义学院思想政治教育专业硕士研究生,主要从事思想政治教育理论和方法研究。

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