高校开展武术课程的可行性分析

吴绪东+郭晓军

摘 要：在我国当前阶段，国家大力发展素质教育，高校体育课程项目不断更新，作为我国十分传统的一项代表运动，武术教学是当前我国各大高校体育课程的重要组成部分。本文首先分析在高校中开展武术课程教学的可行性，其次就如何开展武术课程教学提出具体措施，最后阐述实施意义，以期为其更好发展做出贡献。

关键词：高校 武术课程

一、前言

当今时代，全球化的浪潮已不可逆转。高校武术专业课的建立与发展并不是一帆风顺的，一方面，它在一定程度上满足了社会发展对民族传统体育人才的需求。另一方面，由于民族传统体育是一个繁复庞杂的系统，其门类的斑杂与整个奥林匹克体系相比也有过之而无不及，加之武术专业课的建立与发展时间尚短，其发展仍处于起步阶段，在武术专业课的培养目标、培养途径、专业课程设置等方面仍有待进一步研究和继续完善。本文以高校武术专业课的课程设置优化为切入点，以课程设置和教学计划现状为依据，运用课程与教学论、课程最优化的原理对武术专业课的课程内容、结构等方面加以分析，以专家调查为理论支撑，旨在构建一个系统的、科学的武术专业课整体优化课程体系结构。力求为高校高校武术专业课的人才培养提供有益的启示，也为相关管理、决策部门提供理论依据。

二、研究对象与方法

1.研究对象

本文以高校武术专业课的课程设置作为研究对象。截止到2016 年7月，收集高校武术专业课教学计划7份。在教学计划中能够体现课程设置的具体内容和课程设置的主体思路。本研究以此为依据进行现状分析，在此来说具有一定的代表性。

2.研究方法

本文研究采用文献资料法、调查法、访谈、特尔菲法、数理统计法。

三、研究结果

武术发展深受国家重视，武术运动得到国家领导的大力支持，其不仅可以弘扬、发展我国传统文化，改善当代大学生身体素质，还能促进中华民族文化更好地在世界范围内推广传播。

1.武术深受大众喜爱

作为我国传统文化的瑰宝，武术不仅可以充分表现中华民族传统体育项目的特点，还蕴含着十分丰富的民族文化，在进军奥运的过程中，武术以其自身魅力激发了众多普通人学习武术的兴趣。在练习过程中，武术不仅可以提升习练者道德修养，还能促进其身心健康良好发展。在高校体育教学中实施武术段位制，一方面可以起到推动学生努力学习的作用，另一方面也可以有效促进学生加强武术技能练习，提高学生武礼武德修养。

2.高校教学设施完善

调查表明，我国开展武术教学的高校具备优越的体育教学环境，可以为学生学习提供良好的体育设施与器材条件，与此同时，学校每年都为建设体育设施投入资金，有效保障体育教学场地以及器材的维护与更新。武术段位制相关训练在不同的项目中所需的场地和器材也不尽相同，因此，我国高校优越的教学条件为推进武术课程教学工作开展奠定坚实基础。

3.有利于学生全面发展

武术教学在我国高校中具有十分优秀的练习基础，推广武术课程不仅可以改善当代大学生身体素质，加强身体锻炼，还能提高大学生思想道德水平，促进大学生兴趣发展，增强高校彼此之间的交流与合作。国家重视武术发展，武术项目“进军奥运”，高校必须与时俱进，推广武术课程建设，只有这样，才能更好地弘扬我国传统文化，加强当代大学生精神文明建设，因此，开展武术课程具有十分重要的现实意义。

4.容易推广

在学校中，武术社团由朝气蓬勃的大学生组成，作为学生社团之一，武术社团受校团委监督指导，具有非营利性的特点。其以传授武术技术为日常主要活动，立足校园，起到增强社团成员身体素质、推动高校文化建设、弘扬民族武术精神的积极作用，一般来说，在武术社团活动中，社团气氛轻松愉快，练习武术自由度高，社团成员是因为纯粹对武术的喜爱才聚集到一起的，高校开设武术课程可以建立在武术社团的基础上，利用社团推广，不仅能够获得第一批支持者，还可以降低推广工作难度，使之成为高校环境中体育文化的建设中心。

四、结论与建议

1.结论

（1）高校民族传统体育课程优化体系的建立可以为高校武术专业课的健康发展以及课程体系的优化提供理论依据和参考。

（2）高校武术课程的开设有利于学生全面发展，达到强身健体的效果，因此应积极开设。

2.建议

（1）武术课程开设时间较短，需要各级管理部门在政策、科研、资金等方面对武术专业课大力支持，使其得到尽快的发展，发挥民族传统体育在高校中应有的作用。

（2）加强师资队伍建設，加大引进高层次教师和培训提高现有教师的力度，提供较好的科研环境，畅通信息交流的渠道，以不断提高教师队伍的整体素质。

参考文献

[1]刘淑慧.高校开展武术段位制教学课程的可行性研究[J].广州体育学院学报，2013（02）.

[2]孙健，罗燕娇.高校实施武术段位制课程教学的SWOT分析[J].搏击（武术科学），2013（11）.

[3]曾凡瑜，高楚兰.武术段位制在高校实施开展的可行性研究[J].体育科学研究，2014（02）.

[4]国家体育总局武术运动管理中心.2001-2010 武术发展规划（征求意见稿）[J].武术通讯，2001（1）：28-34.

作者简介：

吴绪东（1964-），男，汉，河南省武陟县人，硕士，副教授，研究方向：网球教学训练理论与方法

郭晓军（1983-），男，汉，河北省邯郸市，本科，研究方向：体育教育训练学。