亲子交往与幼儿心理发展探究

佟丽

摘 要：在诸多影响幼儿身心发展的因素中，亲子关系是最重要的因素，儿童只有在和谐稳定的亲子关系环境下才能获得心理的健康发展。本文将详述二者之间的相互作用，提出具有实践性的建议，以期促进幼儿心理的健康发展，形成正确的人格结构，促进幼儿的全面成长。

关键词：认识 把握 平等合作 局限性 民主

心理学研究表明：幼儿心理能否健康发展，将会对他们的意识、情感及社会行为产生非常深远影响，对其一生的成长起着基础性作用。而父母作为孩子最亲密的接触者，是影响幼儿心理健康发展的最重要的因素，因此，良好的亲子关系能够帮助幼儿形成阳光、乐观、开朗的健康心理体系，从而使幼儿具有正确的世界认知、情感体验和健康人格，能够适应未来高速发展的社会生活。下面，结合长期的实际工作谈谈我的一些看法：

一、正确认识亲子交往对幼儿心理发展的关键作用

亲子交往是儿童最早的交往活动，是儿童社会化过程中最初形成的关系，也是儿童社会化的重要途径。幼儿时期的亲子关系对孩子性格的形成，品质的培养，意志的磨练、人际交往模式的建立，都起到了决定性的作用。积极有效的亲子交往能促进儿童情绪认知能力，影响儿童情绪发展质量，并为儿童形成良好人格奠定基础，对儿童的人格形成和发展具有重要影响。亲子关系是幼儿形成的第一个人际关系，亲子交往是一个互动的过程，即在父母行为影响幼儿发展的同时，幼儿以自身的特点接受和影响着父母的行为。一个人的基本态度、行为以及人格在幼儿期的亲子互动过程中早已奠定基础，再经其后的儿童期、青年期等身心发展阶段，逐渐形成个人的独特人格。亲子关系的处理，看似简单，实则不易把控。现在大多幼儿都是独生子女，不好管理，是父母最头疼的问题。太关心，怕產生溺爱；关系疏远了，又担心孩子抱怨家长。所以要根据不同孩子的心理特点正确把握程度，促进幼儿的心理健康发展。

二、把握亲子交往时影响儿童心理发展的关键点

1.做好第一任老师。孩子在出生以后，最初接触到的社会环境就是家庭环境，，最初的社会交往就是亲子交往。心理学对亲子交往的定义是：父母与子女之间的交往关系，交换信息、意见、情感和态度，以达到共同的了解、信任与互相合作的过程，它是人生中形成的第一种人际关系， 是人际关系中最重要的启蒙环节。可见，亲子交往在儿童身心健康发展中具有不可替代的作用，亲子交往直接影响幼儿的身心发展，父母的经验和言行都在潜移默化的影响着幼儿认知经验的发展，从孩子出生那一刻起，就开始和父母交流，开始了他的社会化过程，家庭是亲子间情感与信任构建的场所，它的特点是情感都不可以比拟或代替的，直接影响着幼儿心理尤其是人格构建和发展。良好和谐的亲子交往对幼儿心理发展有促进作用，紧张的亲子交往对幼儿心理也有严重的负面影响。

2.亲子交往中要弯下腰，平等合作，用心沟通。尊重孩子，信任孩子，与孩子平等相处是现代家庭教育的新理念。亲子交往中首先要摘下“大人”的面具，做孩子的知心朋友，细心观察孩子的情绪变化，了解孩子的喜怒哀乐，并与其交流思想；其次，让孩子参与家庭事务管理，听取并采纳孩子的合理化建议；再次，当孩子犯下错误时，不要一味地批评，要帮其分析原因，引导其改正不良习惯；最后，家长不能溺爱孩子，不要让孩子有“小皇帝”的家庭地位感 。要平下身子和幼儿共同玩耍，共同学习，这样才能促进亲子感情。

3.父母要意识到自己在教育孩子过程中的局限性。每个父母都习惯为自己的孩子选择他们的人生，但是在这个选择的时候，我觉得要注意两个问题，你要知道自己的局限，你的经验和教训未必能够决定孩子的一生，你未必是孩子人生当中的明灯。父母选择孩子的教育目标，即定向，比如是希望孩子能够强健体魄，让自己心灵不断的完善，不断的成长。不管你做什么都是这样，你要身心健康，要让自己人生不断完善，不断有更高的追求，他在做的过程当中是成功，还是失败，这种人生的基调应该是积极向上的，是人生的一个经验，是宝贵财富。有了这种基调之后，孩子一生都会受益的。否则像有些孩子，比如在学校学习中，他可能成绩暂时落后，在这种情况下，很多父母会有这样的误区，会把自己内心很多怨恐投射到孩子身上，把孩子改变的路给堵死了。孩子会从父母的评价当中来认识自己，尤其是小一点的孩子，他会更多的是从父母的评价当中来认识自己。如果你给他这个前进的方向，描述得这么灰暗，就是不用功，给他很多负面标签贴上去，孩子就会认为自己就是这样了，反而不努力了。所以说父母的教育心态是特别重要一件事情。

4.用最民主的教育方式影响幼儿的心理发展。幼儿期父母的教育方式对幼儿情绪有直接的影响。专制型父母信奉“硬”式教育，对孩子的行为控制很严格，易使幼儿产生恐惧、焦虑、等心理，容易发生不能克制的逆反、倔强、攻击和冲动行为。过度保护还会养成幼儿以自我为中心，自私自利，很难适应集体的生活，易造成挫折感，产生对立、自卑乃至采取攻击报复行为，人际关系紧张造成情绪问题，这些负面情绪对幼儿心理健康极为不利。放任型父母存在典型的角色问题，他们的性格内向或缺乏权威意识和责任感，或者社交能力差，这种家庭环境下成长的幼儿往往对事情没有耐心，缺乏责任感，行为放纵，父母对孩子缺乏感情，听人自由活动而不加指导和约束，家庭缺乏亲密等。幼儿容易产生恐惧、焦虑、不安的情绪，幼儿缺少安全感、信赖感和温馨感。过分的溺爱和宽容，当欲望无法满足时就会变的缺乏耐心、急躁，进而可能会发生侵犯行为。民主型教育方式下的幼儿情绪较稳定，能够愉快的成长，父母对幼儿的情绪进行合理的调节，引导他们拥有积极乐观的情绪，摆脱负面的情绪。

总之，建立良好的亲子关系对幼儿后天发展起着关键性作用，总观近几年青少年教育中存在的诸多问题都可以追溯到不良的亲子关系。亲子关系决定着儿童认知和情绪情感的发展，决定着儿童社会化过程是否顺利，也决定了社会化能达到的层次，因此，我们必须从多方面入手，建立和谐的亲子关系，推动幼儿身心健康发展，为其形成健康的人格夯实基础。