学界动态

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热词

“ICT产教融合”与“新工科”

7月29日，作为第十届中国-东盟教育交流周“中国-东盟教育合作与人才交流”主题活动之一，“‘一带一路’背景下面向东盟ICT产教融合发展论坛”召开。本次论坛聚焦了当前高校教育最热的两个词——“ICT产教融合”和“新工科”。

据悉，“ICT产教融合”是指利用现代信息通信技术加强产业与(职业)教育融合、生产与教学融合。“新工科”对应的是新兴产业，首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。

当前，世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行，综合国力竞争愈加激烈。工程教育与产业发展紧密联系、相互支撑。“新工科”建设已成为当前我国高等工程教育面临的重要课题，也是教育领域乃至整个社会关注的热点之一。

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教育部各地开展学校安全大检查

教育部办公厅近日下发通知，要求在全国教育系统中迅速开展学校安全大检查，以有效防范和坚决遏制校园重特大事故为重点，以近期教育系统发生的安全事故为警示，加大对重点场所、重点环节、重点部位的检查力度，全力保障校园安全稳定。

甘肃严禁公办高中跨区域招生

甘肃省教育厅近日下发《关于做好2017年高中阶段招生工作的通知》，要求公办普通高中不得违规跨区域招生，控制普通高中招生规模，积极引导初中毕业生接受中等职业教育，年终考核时将严格按责任书中职普招生目标任务进行考核，采取“一票否决制”。

数字

95%

日前，经国务院同意，教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、卫生计生委和中国残联联合印发了《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》（以下简称《二期计划》），正式启动实施第二期特殊教育提升计划。《二期计划》中明确，到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率要达到95%以上，非义务教育阶段特殊教育规模将显著扩大，全面提高各级各类特殊教育普及水平。

100个

河北省名师工作室启动会近日召开，李学红等100名教师作为工作室研修项目主持人参加了授牌仪式。名师工作室设在主持人所在学校（单位），以主持人姓名命名，实行任期制，3年为一周期。每个名师工作室由一名主持人和7名学员组成，其中6人是省级骨干教师。名师工作室旨在帮助学员深入研究个人发展目标、途径，制定学员个人3年发展规划，以师带徒为主要培养形式，共同开展基于线上线下的学科研究、教改探索和教学磨炼等活动，通过相互学习、交流、研究、合作，培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的学科名师。

动态

舞金台腰鼓 展民族鼓韵—— 北京市东城区金台书院小学举行腰鼓校本课程十周年展演活动

日前，北京市东城区金台书院小学在地坛体育馆举行了“舞金台腰鼓 展民族鼓韵”腰鼓校本课程十周年展演活动。东城区美育研究会会长金旭，区教委副主任尤娜，市社会体育管理中心办公室主任张兵以及区委教工委、区教委、区教师研修中心、区文化委、天坛街道办事处、区文化馆相关科室负责人，学校挂牌责任督学，天永学区及友好学校和校外单位的领导，社会各资源单位负责人和非遗艺术大师等出席活动。全校师生、全体家长和毕业生代表近800人参加了活动。

金台书院小学作为区美育教育特色校，积极挖掘“教之以爱、育之以礼、启之以智、导之以行”的书院文化精髓，以开设传统文化课程为载体，结合学生综合素养的培育，构建社会主义核心价值观，努力实现“首善教育，广育群才”的办学目标。

此次展演活动是师生在校本课程中不断探索、实践的课程成果的体现。鼓魂的传承、鼓文化的传播、鼓艺的创新、艺术表现力的提升、意志品质的培养等，不仅使金台书院小学的学生受益，而且将发挥更多的校外辐射作用，产生更大的社会影响力。

（作者：王淑新）

（本刊综合教育部官方网站、中国教育新闻网报道）