党员季度量化考核的实践与思考

◆陈 云

党员季度量化考核的实践与思考

◆陈 云

如何充分发挥党员的先锋模范作用，是保持党员先进性的一项重大而紧迫的课题。作业部党委结合实际，将党建工作融入中心，实行党员季度量化考核，搭建党员作用发挥平台，增强党员政治意识和身份意识，打造“规范、效率、活力、创新”的党员先锋队伍，在构建党员先进性的长效机制上取得突破。

党员；量化考核；模范作用

一、开展党员季度量化考核的动因

在主题教育实践活动中，我们发现少数党员领导干部存在着与当前从严治党的新形势不适应，党性意识不强，工作标准不高，作风不深入，遇事不担当，推诿扯皮等现象，一般党员观念比较陈旧，缺乏危机和紧迫感，对新知识新技术不想学，对老毛病坏习惯不愿改，在活动中均存在不同程度的突击性、应付式现象和形式主义做法，在工作生活中把自己等同于一般群众，放松对自己的标准要求。个别党员党的先进性意识淡化，作用发挥上时常“浅作为、“不作为”，甚至“反作为”，严重影响党员先锋模范作用的发挥和共产党员先进性的保持。

找准党员发挥先锋模范作用的着力点和支撑点，推行融党员教育、管理、监督和考核于一体的党员季度量化考核，注重工作的常态化和长效化，有利于强化党员的政治身份，有利于转变党员的工作作风，有利于提高党员的工作热情，有利于创新党员的考核机制，这也是当前深化“两学一做”学习教育活动的要求。

二、党员季度考核的做法及成效

制标准。通过座谈、走访、合理化建议等方式收集广大党员群众的意见和建议，按照“从严管理，便于操作”的原则，从“德、能、勤、绩、廉”五个方面，“个人、组织、群众”三个层次制定党员季度考核实施细则，具体考核理论学习、组织生活、岗位履职、联系群众、廉洁从业及民主评议等六方面情况，并将其进行细化分解，制定出详细的评分标准及分值。

亮身份。利用各种媒体广泛宣传发动，让每一名党员都亮出自己的身份，做到党员发挥作用“会上念”、“墙上贴”、“群众议”，全透明式的评比方法，吸引广大员工参与到党员考核评价工作中来，让广大党员无时无刻都处于群众的监督之下，党员责任感、使命感、危机感油然而生，工作起来也就更加认真优质。

严考核。本着“激励、务实、竞争、提高”的原则，运用定性和定量分析相结合的方法，把日常督查作为开展党员季度量化考核的关键环节，增强党员自强自律自省意识。在考核方式上，既尊重党员个体的自我评价，更注重支部（考核小组）的考核打分，坚持做到考评结合，真正做到考核成绩直接反映党员当季的履职等综合表现情况。

运结果。每季度公布党员量化考核情况，评选季度党员之星，让党员了解自己的综合评价情况，接受群众的监督。同时通过媒体大力宣传季度明星党员的先进事迹，着力树立一批立得住、叫得响、推得开的先进典型，充分发挥先进典型的标杆、示范、引导作用，使广大党员干部、职工群众学有榜样、赶有方向。

塑形象。建立党员信息公开墙，党员亮身份、亮承诺，公开季度量化考核结果，将党员责任及义务具体化，行为准则明晰化，争创佳绩数据化，党员管理由“模糊考核”变为“数字考核”，党员在群众中的身份真正“亮”出来，强化党员意识和宗旨观念，树立良好形象，焕发党组织的生机与活力，营造党内“争先创优”的良好氛围，提升党组织发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的整体水平。

三、党员季度量化考核的思考及改进

通过实施党员季度量化考核，充分发挥了党员的先锋模范作用，保持了党员队伍的先进性和纯洁性，使我们加强党员队伍建设有了更加清晰的思路和方向。

党员季度量化考核考评工作要做实做细，坚持“以人为本、公开公正”的考评原则，严格考核标准和程序，客观真实反映出党员的具体表现，要让大家能够感受到党组织对待党员的评价是严肃的、认真的，实事求是的。

要尊重党员的民主权利，坚持自律与他律相结合，重在激发党员自我教育、自我意识的提高。同时，也要强化组织引导，支委成员要定期帮带教育，引导党员正确认识存在的问题，坚持教育与处置相结合。还要坚持走群众路线，让群众评议党员，监督党员。

要从党员自身实际出发，坚持共性与个性相统一。对党员进行量化考核，要从实际出发，根据不同层面、不同岗位党员的实际，突出特点，制定不同的量化考核标准，评议才更具有针对性、操作性，也只有把共性要求和个性要求统一起来，党的先进性才能转化为党员的具体行动。

要建立灵活的制度完善机制，坚持创新与遵循党内规定相一致。党员量化考核是一项敏感工作，实施中肯定还会出现一些问题，必须创新党员管理方式。坚持以制度建设促规范管理，以规范管理促作风转变，增强看齐意识、主动意识、问题意识，切实转变观念，在实施过程中不断完善季度量化考核标准，强化价值引领，凝聚思想共识，激发队伍活力，打造政治素质高、业务能力强、工作业绩优、群众评价好的党员队伍。

（作者单位：中石化股份长岭分公司储运作业部）