践行“三严三实”对高校分团委工作的指导

李 红



践行“三严三实”对高校分团委工作的指导

李 红

(辽宁工业大学电气工程学院，辽宁锦州 121001)

新时期党中央提出的“三严三实”思想不仅适用于党的作风建设，而且对高校分团委的工作也有着重要的指导作用。高校分团委可以通过引导广大团干部践行“三严三实”精神，逐步提升团干部的综合素质，改进其工作方法和作风，夯实本职工作，充分将思想政治教育功能融入到工作中，不断加强基层团组织建设，全面服务青年学生成长成才。

“三严三实”；高校分团委；团干部；思想政治教育

2014年3月，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，在推进党的作风建设讲话中做出了“三严三实”的重要论述，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，自成立之日起就自觉自愿地执行党的政策，贯彻党的方针。在新形势下，高校分团委作为基层团组织更是要切实践行“三严三实”精神，进一步夯实本职工作，全面服务青年学生成长成才。

一、高校分团委要切实践行“三严三实”精神的必要性

高校是大学生聚集的地方，分团委作为高校共青团的基层组织，在日常的工作中直接与大学生接触，肩负着组织、引领、服务青年团员的重要职责。

（一）高校分团委的工作职能决定了自身要自觉践行“三严三实”精神

高校的共青团组织是由校团委、二级学院分团委、班级团支部三部分组成。分团委作为团的基层组织，它肩负着对青年大学生进行思想政治教育的重要职能。具体工作包括正确传达校团委的有关文件精神，组织学生参加学校的各项比赛和活动，负责团内推优、团籍的转入、注册和转出、团费收缴，学生干部的选拔和培养，开展校园文化活动，指导学院二级社团、班级团支部开展日常工作，开展社会实践、志愿者服务活动等。为了更有效地开展大学生思想政治教育工作，把党的决策部署转化为青年的自觉行动，培养和推荐更多的优秀团员、团干部加入党组织，分团委就必须时刻与党中央保持一致，在党组织的领导下，“严格”要求自身的同时，进一步“务实”本职工作，自觉践行“三严三实”精神。

（二）高校分团委的工作特点决定了自身要自觉践行“三严三实”精神

高校分团委直接受学院党委的领导，接受校团委指导：一方面在校团委指导下，完成校团委安排的各项工作，另一方面，更要立足院部，在丰富大学生校园文化生活的同时，完成学生的思想政治教育工作[1]。因此，它既是校团委各项工作的直接承担者，又是学院团学活动的主要实施者。其工作具有繁琐性、间接性、教育性、创新性等特点。分团委在开展繁琐的事务性工作的同时，还须将理想信念教育创新性地融入到各类团学活动中，给学生以实际的感受认识与内心体验。所以，在新时期和新形势下，分团委更要围绕其工作特点，出实招、办实事，将工作做实做细，克服形式主义，不断开拓创新，切实地把握青年学生的思想状态与关注热点，不断增加团组织的凝聚力。

（三）高校分团委的未来发展决定了自身要贯彻落实“三严三实”精神

青年是祖国的未来和民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校分团委作为直接接触、引领大学生的基层团组织，更是肩负着培养党组织优秀后备力量的重要职责。在新形势下，分团委的未来发展就是要在引领大学生思想、服务学生成长成才、社会实践、志愿者服务活动等四个方面积极开展工作，与校团委共同协作，从创新自身着手，注重团干部的教育和培养，继承并发扬优良的团风，努力增强分团委的生命力、凝聚力、吸引力和战斗力。“三严三实”重要精神的提出，可以切实促进分团委组织虚功实做、难事长做，进一步巩固党执政的青年群众基础，以优良的党风带动团风，推动分团委工作深化发展，开创工作新局面。

二、高校分团委在工作中面临的困境和难题

（一）部分青年大学生团员意识淡薄，自我要求标准降低

新时期高校大学生团员的政治思想主流是积极向上的，大部分团员都能具有团员意识，并以团员的标准严格要求自己，在学习、工作等方面能起到模范带头作用。但随着电脑、智能手机、网络游戏进入大学校园，“低头族”便应运而生，部分大学生团员沉迷网络，旷课、迟到等不良现象时有发生，最终无法顺利完成学业；同时，我国高校大学生因受西方不良思潮的冲击，部分团员的价值观开始扭曲，集体荣誉感缺失，参与团学活动的兴趣降低，他们只关注眼前既得利益，不关注团的建设和工作；此外，还有部分青年团员在进入大学后，发现自己不再是佼佼者，便自暴自弃，甚至出现考试作弊等违反校规校纪的情况。因此，提高大学生团员思想政治素养，是高校分团委工作的重点和难点。

（二）团干部的服务意识需要提高，创新意识有待加强

为了更好地开展工作，不仅要求团干部具有较高的政治理论素养，还要具有高度的责任心、执行力，团干部要不断提高个人的综合素质，成为广大青年团员的学习榜样。在工作中，团干部们往往都能保持高涨的热情，但随着时间的推进，繁琐的工作可能会导致他们创新意识下降。同时，团干部归根结底就是为大学生服务的，如果他们当初仅是为了学生干部身份而来，那么这种动机上的功利化也会让团干部逐渐放低对自身的要求，不能有效地将思想政治教育与日常的工作相结合，难以解决青年团员的实际诉求，这势必会影响分团委各项职能的发挥，为日后工作留下隐患。

（三）工作任务量大，容易忽略与基层团支部的联系

高校分团委作为基层团组织，任务多且工作量大，如果分团委仅忙于常规性工作，就容易出现与青年团员联系不足、服务意识降低的现象，他们就不能根据大学生的年龄、心理和生理等特点，切实地了解青年团员的实际需求，帮助大学生解决学习、生活、就业等方面的问题，特别会忽略科技创新、就业与创业等方面的指导与培养。此外，班级团支部是最直接接触广大团员青年的，如果高校分团委不能明确其本质工作，把重点放在完成校团委下发的各项任务上，就会忽略对基层团支部日常工作和活动的组织与引导，造成班级团支部建设缺乏规范性，继而会降低基层团组织的凝聚力和吸引力，影响青年团员对团组织的归属感。

（四）缺乏品牌团学活动，影响思想政治教育功能的发挥

团学活动是对大学生进行思想政治教育的有效载体，高校分团委就是要通过开展各类文艺、体育、科技、实践类的校园文化活动，来提升整体学风建设，达到思想政治教育的隐性目的。众所周知，品牌活动的创立和开展，是其他活动蓬勃发展的良好基础。但是如果在具体的活动开展中，学院分团委没有把握时代特点，不深入了解当代青年团员的实际思想状态及需求，就会缺少能够吸引青年大学生，受大学生关注和喜爱的品牌活动，就容易出现活动内容娱乐化、形式大众化、奖励物质化、空间局限化等问题。因此，青年大学生作为活动的参与者很难从这样的团学活动中受到教育和启发，长此以往必然导致共青团活动的影响力下降，逐步丧失思想政治教育的根本目的。

三、通过引导团干部践行“三严三实”精神，切实提高分团委的各项工作

高校基层团组织的建设与团干部的工作密不可分。团干部是带领广大团员青年前进的最主要力量[1]，各项团学工作和活动的有序开展都离不开团干部的支持与配合。

针对机会网络节点移动性、节点间间歇性连接导致其网络结构随时间频繁变化的特点,本文采用模式分类方法,基于深度卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)进行多节点间的链路预测.

（一）严以修身，始终保持团干部的先进性

团干部是团员青年学习的先锋楷模，保持其先进性对广大青年增强团员意识具有重要的榜样作用。因此，分团委要在严格规范各项工作制度的同时，在团干部中开展团课、讲座等有效的教育形式，对他们进行党的路线、方针、政策的教育，继续深化学习团的知识和理论，系统学习习近平总书记的系列讲话精神，明确团干部的身份及责任，不断提高自身的政治素养和理论素养。同时，为保证理论学习效果，分团委还要定期开展先进典型报告会、专题讲座、重温入团誓词等活动，指导团干部们做好“三会一课”及基础团务工作，鼓励团干部在团支部的民主生活会中进行批评与自我批评，引导团干部在大是大非面前保持高度的政治敏感性，勇于担当，敢于作为。此外，分团委还可以通过建立全院团干部信息栏，让团干部的身份公开化、透明化，让其日常的工作与言行接受全院师生的监督，有效提升团干部的使命感与责任意识。

（二）严以用权、严以律己，不断提高团干部的综合素质

团干部工作的本职就是服务，分团委可以通过宣传典型人物事迹等活动，指导团干部认清工作实质，减少动机功利化现象的发生，让团干部时刻牢记用权为民，要以服务广大青年团员为工作动力与追求，不断增强责任心和使命感。同时，共青团干部作为党的后备力量，更要具有坚定的政治方向与立场，具备高度的政治鉴别能力。因此，分团委在选拔各级学生团干部时，要依照德才兼备、以德为先的基本原则，通过坚持自下而上和自上而下的考察考核制度，真正地选拔出有热情、有能力的共青团干部。在对其的任用和培养中，分团委要立足于学院实际，制定严格规范的工作章程，建立理论与实践相结合、举办特色活动为考核的培训方案，建立有效的培训机制。例如，形成以工作考勤、内部测评、业务考试、学习成绩、寝室内务等相结合的评价体系，要求团干部们要严以律己，自我约束，严格遵守团的各项规章制度，严明团的纪律，坚决不做有损团干部身份的事情，经常性地开展批评与自我批评，查找自身工作中的不足，注重发挥团干部的模范先锋带头作用。

（三）谋事要实，创业要实，努力提高团干部的务实精神

“谋事要实”要求共青团干部要规范工作程序，坚决不做表面功夫，要将各项工作做细做实，院级团干部与基层支部要加强工作联系，支部团干部与团员青年要相互沟通。总之，团干部要时刻关注广大青年的思想动态，真正做到重视青年团员的各项权利，解决他们的实际问题和诉求，将广大学生的意见和建议及时反馈给基层团组织。同时，分团委要在团干部工作的各个环节给予把关和指导，教育团干部无论是在策划、执行或总结阶段，都要求真务实、扎实肯干，注重在实践中提升能力。此外，李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召后，团干部们要结合学校的工作重点，在注重实事求是的前提下创新工作思路，积极打造设计新颖、具有良好吸引力的品牌活动，让学生积极主动参与其中，培养学生乐观向上的人生态度和正确的价值观念，培养学生的团队凝聚力和团队合作精神，促进高校学生的全面成长[2]，充分实现彰显学生特色与思想政治教育的双重功能。团干部要在“务实”的基础上，不断地创新工作载体与平台，通过利用微信、微博等大学生喜爱的新媒体手段，营造健康舆论，弘扬主旋律，在网上发出好声音、正能量，将大学生聚集在团组织的周围。

高校分团委的工作重心是将思想政治教育融入日常工作，切实地了解学生的需求和呼声，帮助大学生解决实际的难题，服务学生成长成才。因此，分团委应该在大学生最需要、最渴求的方面入手，带领和指导团干部开展就业创业服务，广泛利用校友资源帮助大学生联系就业实习基地，及时发布就业信息，并结合学院和学生的特点，联系社会上的优秀企业家、创业成功者到校开展系列讲座。在学院内部，团干部可以组织开展职业生涯规划大赛、创业大赛等相关竞赛，全面提升学生的就业创业能力。在大学生创新能力培养方面，团干部可以在“挑战杯”等科技创新活动中，邀请专业教师开设相关的指导讲座，提高竞赛的影响力与参与度。同时，为了让广大青年深入了解国情，团干部要将大学生志愿服务和社会实践活动常态化，建立完善的机制，主动帮助学生联系指导教师，设定实践主题，组建实践队伍，让学生在实践活动中了解社会、深入社会，达到理论和实践相结合的目的。此外，建立共青团第二课堂成绩单，记录大学生在校期间的综合表现，也是增加大学生就业筹码的重要手段。

青年是祖国的未来，承担着重大的使命和责任，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。因此，“三严三实”的提出对新形势下分团委的工作有着重要意义，分团委要在“三严”的内在要求和“三实”的外在表现下，通过提升团干部的综合素质等方式，虚功实做、难事长做，进一步巩固党执政的青年群众基础，以优良的党风带动团风，推动分团委工作深化发展。

[1] 王玉璇，等. 高校基层团组织建设工作的现状与对策[J].中国林业教育, 2011(7): 25-26.

[2] 郑长江. 发挥思想引领作用：新时期高校共青团的职责要求[J]. 福建教育学院学报, 2014(7): 18-21.

(责任编校：付春玲)

2015-11-25

李红(1982-)，女，辽宁锦州人，讲师，硕士。

10.15916/j.issn1674-327x.2017.03.025

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