系统化护理对产妇产后不同时期哺乳技能与纯母乳喂养的影响评价

2017-02-07 06:29高蒲湘
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2017年25期
关键词:哺乳母乳喂养婴儿

高蒲湘

(临汾市人民医院,山西 临汾 041000)

因为新生婴儿的喂养状况是婴儿健康生长的关键,特别是不同时期哺乳喂养技能和纯母乳喂养尤为关键,占据其主要地位[1]。为了提升产妇的哺乳喂养技能和纯母乳喂养率,在本文中,笔者选取本院的100例产妇,对其采用不同的护理干预方式,分析其产后不同时期哺乳技能与纯母乳喂养状况。具体研究报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取2016年3月~2017年3月期间我院接收的100例产妇为研究对象,将其进行随机分组,分别是观察组与对照组。观察组有50例患者,最小年龄为21岁,最大年龄为38岁,平均年龄为(27.36±3.24)岁;对照组同样有50例患者,最小年龄为22岁,最大年龄为39岁,平均年龄为(28.11±3.35)岁。全部患者中,有52例剖宫产产妇,有48例阴道试产产妇。观察组与对照组患者在一般资料上不存在明显差异,使其统计学无意义(P>0.05)。

1.2 方法

予以对照组普通的护理干预方式,主要包括健康知识教育、饮食护理、日常生活护理、环境护理等;予以观察组普通护理基础上加以系统性护理干预方式,具体护理干预方式为:①当患者办理入院手续后,予以其实用母乳喂养手册,并对产妇围产期进行健康知识教育,提升患者的健康知识水平。有关研究学者经过对护理人员进行咨询,并结合妇科专家建议和文献资料,再与患者的具体实际状况进行联合,自行定制精简、图文结合的实用母乳喂养手册。从患者住院开始到出院之后,全程采用手册内的相关内容对患者实施针对性护理干预服务。实用母乳喂养手册中主要包含母乳喂养技巧、母乳喂养的成功手段以及母乳喂养的常见方法等内容。②在产妇分娩后24 h,护理人员则要依照实用母乳喂养手册的相关内容对产妇的喂养方式进行指导,并叮嘱产妇在20~30 min时间喂养婴儿,使产妇对喂养技能充分掌握。除此之外,产妇必须按照手册的图文注解,采用一对一的指导方式,让产妇进行喂养,主要有乳房按摩方式、婴儿姿势、婴儿排气方式和婴儿吸允方式等。③产妇分娩后5~11周,护理人员采用电话、微信等方式对产妇进行回访,指导产妇正确对婴儿进行喂养,并对其进行统一的培训,将每次指导培训时间控制在10~20 min的范围内。

1.3 观察指标

观察并对比两组患者护理后不同时期的母乳喂养状况,将其具体状况进行记录;并对两组患者的哺乳喂养技能评分进行对比观察,总分值为36分,分值越高,产妇的哺乳喂养技能越高,将其详细状况进行记录。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行分析,计数资料以百分数(%),例(n)表示,采用x2检验,计量资料以“x±s”表示,采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对两组患者的母乳喂养状况进行对比分析

观察组产妇在产后5天、产后4周、产后3个月的纯母乳喂养率比对照组高很多,存在一定的差异性,使其统计学意义成立(P<0.05)。具体状况,见表1。

2.2 分析对比两组患者的哺乳喂养技能评分

观察组与对照组产妇在产后第5天哺乳喂养技能评分无明显差异,统计学意义不成立(P>0.05),在产后第5周、产后3个月观察组产妇的哺乳喂养技能评分明显比对照组高,存在一定的差异性,使其统计学意义成立(P<0.05)。详细状况,见表2。

表1 对两组患者的母乳喂养状况进行对比分析 [n(%)]

表2 分析对比两组患者的哺乳喂养技能评分(x±s)

3 讨 论

目前,全球公认喂养婴儿的最好方式就是母乳喂养。保证婴幼儿健康发展的关键因素就是予以充足的营养支持。因为刚出生的婴儿代谢功能、消化功能、吸收功能以及抗感染功能的发育状况还不健全,所以自己不能对食物进行选择,必须完全依靠母亲全全喂养。婴儿的最佳食品就是母乳,母乳不但可以使婴儿健康成长,而且能够提升婴儿的智力发育,与此同时对家庭和社会起到一定作用。据有关研究资料表明[2],对婴儿进行母乳喂养,有效使婴儿的免疫力得到提升,并提升婴儿的智力,降低婴儿猝死症的发生率,同时预防小儿肥胖症状发生,其好处会一直持续到小儿成长到成年阶段。近几年来,我国相关部门大力度提倡对新生婴儿进行母乳喂养,予以婴儿足够的营养支持,既可以使婴儿的消化系统不受影响,而且还可以促进婴儿的健康发育。还有研究学者指出[3],相比于剖宫产产妇,自然分娩的产妇母乳喂养率明显高,主要原因是进行剖宫产的产妇,其分泌系统会受到生理和心理的影响,致使初乳分泌量减少,而且剖宫产产妇与婴儿接触的时间比较晚,使得婴儿的首次吸吮乳头的机会得到减少,进而使泌乳反射的最佳时间得到错失。现阶段,我国医疗事业对母乳喂养宣传工作落实不到位,存在明显的放松状况,使产妇不能正确获得喂养知识,从而导致产妇对喂养知识的了解程度低下。我国相关卫生部门也应该积极发挥宣传教育作用,对产妇的母乳喂养知识进行大力度宣传,提升产妇的母乳喂养意识,与此同时,大力度对母婴健康工作进行管理,全面提升产妇的科学健康喂养知识,使我国的母乳喂养率得到明显提升。

通过此次研究结果表明,观察组产妇在产后5天、产后4周、产后3个月的纯母乳喂养率比对照组高很多,存在一定的差异性,使其统计学意义成立(P<0.05);另外,观察组与对照组产妇在产后第5天哺乳喂养技能评分无明显差异,统计学意义不成立(P>0.05),在产后第5周、产后3个月观察组产妇的哺乳喂养技能评分明显比对照组高,存在一定的差异性,使其统计学意义成立(P<0.05)。

总而言之,系统化护理干预方式能有效使产后产妇的哺乳技能与纯母乳喂养率得到提升,充分体现其价值成效,符合我国医疗事业的发展理念,值得不断推广与采纳。

[1] 周波丹,戴红霞.系统化护理干预对产妇婴儿喂养意图与喂养方式的影响[J].大家健康旬刊,2014,8(6):14-15.

[2] 戴红霞.系统化护理对产妇压力和婴儿喂养方式干预效果研究[J].护理管理杂志,2015,15(2):77-79.

[3] 邵伟维.系统化护理干预对初产妇母乳喂养自信心和纯母乳喂养率的影响[J].中国高等医学教育,2016,01(8):139-140.

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