浅析法学研究中的认识论问题

李凌莉

（223005 淮安市国土资源局 江苏 淮安）

浅析法学研究中的认识论问题

李凌莉

（223005 淮安市国土资源局 江苏 淮安）

目前的大多数法学相关学术研究中，并没有展开全面的反思与分析，所得出的结论具有一定的片理性，造成相关研究结果在应用中的价值有所降低。在法学研究中，需要进行不断的研究实践，并结合现实状况、形态展开研究进行反思，最终获得对法律的理性认识，然后借助理性认识与实践，进行法律的优化调整。我国在建设发展的诸多计划理念中，强调了依法治国，法律作为治国发展的重要约束力，需要展现出其衡量、约束功能，那么就更需要理性的认识作为实现这一目标的条件基础。本次研究中，就认识论问题与法学研究展开了论文分析。

法学研究；认识论；法律法规

在法学的研究领域中，需要基于持续的深入认识，并基于相撞进行反思才能够获知认识的有效性。而且只有人们在进行充分的反思之后，才能够总结出准确的结论结果。法学的研究也需要充分的理论认识建立起基础条件，才能够将法律加以实现。在本次研究中，就认识论与法学研究的项关乎关系进行了分析，深入研究了认识论对于法学研究的意义及作用。

一、认识论在法学研究中的意义

法学研究的内容与相应的研究课题皆是基于理性思维展开的，大多数的课题研究都与知识论具有着密切的联系，在法学研究领域的大部分学者甚至认为方法论与知识论是相同的，但基于理论特征来看，两者存在很多差异。

在使用认识论时，需要透过认识论的前提条件以及基础问题进行针对性的解决，还要透过认识论当中的考察分析来研究相应的问题，以此来判别相应反思问题的有效性及可行性。但是方法论则不尽相同，主要是确立相应的研究证明目的，并逐步去探寻实践方法，很多状况下都需要借助方法展开举例或比较，最终利用实践印证来展开分析，其认识论产生自分析实践的过程之中。由此可见认识论与方法论具有一定的关联性，但是并非是一个理论，具备鲜明的差异，那么展开对比分析后，发现方法论没有结合反思与论证。在实际应用的阶段中，若是没有进行反思论证，极有可能成为无效的结论。

二、认识论的作用

认识论的应用需要以人为主观实践者，基于研究问题展开分析了解，并掌握问题相关认识的出处与应用面，之后再基于认识展开分析与烦死，并逐步的确立下正确的认识，思考相关认识所能够达成的实际操作，然后逐步的发挥该认识的指导用途，最后在那个进行认识内容同的应用及传播，这种认识论的使用模式具有较强的现实实践性。

三、认识论在法学研究中的问题

法学研究强调理性，相关法律法规也主要是基于理性建立起的社会管理制度。人们需要将理性作为判断理解事物的准则，然后利用理性实施法律法规，让人们能够对法律法规的效能心怀信任。但是法律并非是简单的理性认识，而是在理性认识的基础上结合实践进行制度、结论的制定与总结，且需要加以反思和论证，才能够制定出具备现实应用价值的相关制度。法律法规的制定也需要理性法律执业人员的实施，才能在人们的构思规定下满足人们的理性思想认知判断，这样的法律也更能够获得他人的认可和履行。

法律的制定需要人们理性的思考，也需要人们的理解与认可，才能够将法律加以落实。在这一过程之中，人们的认识论问题难以控制。因为人们的思想文化观念，大多是不同的，造成了很多人在某特定事件中持不同的认识与看法，所以人在理性上具有条件性与制约性。当下的人们大多数将科学性作为理性的指导条件，并且广泛的认为科学理论具备较强的理性，但是理性的认知并非完全科学的。将法律作为一个理性问题来看待的话，法律需要基于人们广泛的理性认知与行为来进行制定，并且相关合理性要求需要结合人们看待问题的反思与检验，这就意味着我们在实践中不能够简单的思考何为法律，更应当基于法律思考相关研究论述依据，掌握法律制定的形式及相关检验手段的有效性、可靠性。

法律是诞生于人类文明社会的制度、法规，法律需要以人作为主管制定者、研究者，并且是人们理性认识的体现，也是理性的法律，以理性的认识理解来规范、约束人们的行为准则。法律同时也是社会行为的规范要求，具有广泛性。因为法律是面向社会大众及社会整体的，所以应当确保法律的理性是否正确，这就需要人们借助多种研究认识方法来进行反思，方法论与认识论具有较高的应用价值。相关研究理念也正式标准化的评价体系，能够准确的正式法律所具备的应用价值。不论是法律的理性或是人们的理性认知，在应用中都需要加以烦死和论证，这样才能够做到不断趋于完善，不断的进行优化调整，并且能够利用长期实践反思来积累经验，最终实现理性认识的权威性。

四、总结

通过以上研究概述，可以发现当前人们就法学研究上的认识比较片面，没有看到法学理论的整体。法律本身的制定与编写，都是基于广大人民的理性认识进行的，并且是由人民评判决断的，人们应当正视法律的这一形成过程，不能够过于强调结果而不重视法律编制制定的整体流程。因为法律在指定的过程中，恰是其理论研究、论证的过程。在这一过程中，人们的理论认识以及反思的能力会收到多种条件的影响与制约，也主导了法律的形成。针对法律的这一问题而言，需要人们结合丰富的生活实践以及经验，并进行总结、反思、优化，人们只有不断的强化自身理解认识能力，才能够利用认识论解决相关问题，让法律法规趋于完善。

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李凌莉（1983.9～），性别：女，民族：汉，籍贯：江苏省淮安市，学历：硕士，职称：工程师，单位：淮安市国土资源局，毕业院校：河海大学，主要研究方向：法学。