加强军人信息安全保密素质培养

杨俊

古人云：“机事不秘则成害”“兵机皆贵密”。近年来，全军上下不断加大保密工作力度，取得了一定成绩，但失泄密案件却仍时有发生，警醒我们必须下大力加强军人信息安全保密素质培养。

一、构建日常警示体系，巩固官兵信息安全保密意识

构建长期的、系统的日常警示体系，目的就在于时刻提醒官兵保持高度警惕，在日常的警示中不断培养官兵的信息安全保密思维，提高信息安全保密意识。（一）营造环境。加强警示环境的营造，对于信息安全保密意识的提高是必不可少的。一是强化道德自律。从掌握的案例中可以发现，由于道德的缺失和人生观价值观的偏移而造成的失泄密案件仍不在少数。培养正确的“三观”，提高官兵信息安全保密的自觉意识，强化道德自律，具有其他手段无法代替的作用。二是营造内部氛围。良好的内部氛围对于确立正确的信息安全保密意识具有导向和影响作用，长期潜移默化的警示能够催生和巩固官兵的信息安全保密观念。三是落实法规制度。要及时建立并不断完善各项信息安全保密的法规制度，坚持依法治密，用强制性外在措施增强官兵学法、知法、守法的自觉性。（二）丰富内容。随着信息化的不断发展，构建长期有效的警示体系，警示的内容和形式应该不断地增加和丰富。一是案例警示。根据通报的失泄密案件，对发生在本部队或是其他单位的失泄密事件进行分析展示，使官兵从案例教训中受到启发和震动。二是技术警示。通过对先进窃密技术的操作和演示，提高官兵对敌对势力信息窃密的警惕性，增强信息安全保密意识。三是时机警示。在官兵接触和使用信息系统和信息技术设备时，对于官兵容易疏忽信息安全保密的时机进行警示和提醒，以提高其信息安全保密意识。四是场所警示。在各种集会、办公以及训练生活场所进行必要的保密警示提示，逐步将信息安全保密思维和意识的培养融入官兵日常生活中去。（三）创新方法。运用灵活多样的警示形式和警示载体，开展有效的警示教育工作，需要从官兵的角度出发开展具有实质性内容和现实意义的活动。一是主动警示法。从官兵自身的角度进行警示，如开展“警示语征集”“保密格言创作”“保密征文”“保密主题演讲”活动等。二是形象警示法。利用官兵喜闻乐见的形式，将警示内容以形象的载体进行展示，如绘制信息安全保密警示漫画、制作警示题材影视作品、案例现身说法等。三是检查警示法。结合部队定期的保密检查，通过发现的问题来警示大家提高警惕，增强信息安全保密意识。

二、形成全员培训局面，丰富官兵信息安全保密知识技能

做好信息安全保密工作，必须以现有保密专门人才培养体系为依托加强专业人才培养，逐步形成全员培训的局面，不断丰富全体官兵的信息安全保密知识技能。通过顶层设计和统筹规划，制定全体官兵参与的信息安全保密具体培训项目，激发官兵学习现代信息安全保密知识技能的热情。采取多样化的培养模式，不断加强信息安全保密专业人才的培养。利用全军内部网络的互联互通，整合各部队资源，加强信息安全保密知识技能的普及和提高，逐步形成联合培训的局面。

三、强化渗透教育力度，夯实官兵信息安全保密素质培养基础

信息安全保密宣传教育，是提高官兵信息安全保密素质的中心环节，也是做好信息安全保密工作的基础性工程和长期性工作。随着信息安全保密所涉及业务领域情况的不断变化，保密教育需要持之以恒地开展并能渗透到全体官兵。（一）立足经常，完善教育体系。一是把信息安全保密教育列入军人入伍训练内容，从进军营的初始阶段就使其树立必要的信息安全保密意识，掌握基本的信息安全保密知识和要求。二是把信息安全保密知识作为中高级干部培训的必修内容，重点学习依照信息安全保密法规制度应履行的岗位职责等内容。三是在各类干部和骨干短期培训中加强信息安全保密教育。（二）重点突出，规范教育内容。注重联系实际突出重点，优化和规范信息安全保密教育内容。一是突出“四项教育”。组织常识教育，把以信息安全保密条例为基础的一系列法规精神学深悟透，把信息安全保密相关的基础知识、基本常识搞清楚。组织专题教育，结合新兵入伍、老兵退伍、干部转业、人员调动等特定时机，根据情况需要，组织进行信息安全保密专题教育。组织典型教育，将泄密案例作为反面教材，使大家时刻绷紧保密这根弦。组织形势教育，联系国内外政治、军事、外交斗争形势，使官兵进一步提高警惕，自觉做好信息安全保密工作。二是突出技术含量。及时掌握并向广大官兵传授各种先进的信息安全保密技术，突出教育对于官兵信息安全保密技术掌握的主导作用。三是突出法规制度。跟踪国家和军队信息安全保密法规制度建设，让官兵及时学习领会。（三）结合实际，把握教育时机。深入分析官兵思想状况，把握好各种时机，注重与时政教育、节假日教育、党课和组织生活会等其他教育相结合，与平时训练活动相结合，与工作任务相结合，更好地深入官兵生活和思想开展信息安全保密教育。