浅谈高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合

王楠

【摘要】管理学生工作和对学生进行思想政治教育的工作是每一所高校学生管理的重点。学校要准确把握学生的管理与思想政治教育两者间的关系。通过科学的发展观的基础，创建有效的学生工作机制单位和合理地学校制度规则，学校作为培养学生的地方，不仅要管理学生还要做好学生的思想政治工作。本文就高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合进行阐述与认识。

【关键词】学生管理;思想政治教育;学生工作;有机结合

二十一世纪初，我国颁布了有关大学生思想政治教育的加强和改进工作的文件。再次强调了学校德育同时抓的教学目标。通过学校学生表现出的现象与他们的心理特征，动用各方面优势，全面结合想着目标前进。学生德育教育的主要内容因为其目标决定了它的性质，即广泛性，并且手段途径的样式多种。高等专科学校的管理工作和思想政治的教育作为学校培养学生的两个主要工作，共同的目的都是为了多方面多途径培养学生，使学生得到全方面的发展，朝着优秀的方向努力发展，为国家和社会培养优秀的人才。但是如何将学生管理和思想政治教育这两者结合起来，提高对学生培养的效率，又是每一所高校需要解决的难题。

一、高档专科学校管理与思想政治教育之间的关系

学校对于管理与思想政治之间的关系要进行科学辩证地认识，这是学校学生工作的重点内容。学校管理与思想政治教育二者间，都有相同之处，也有不同之处。我们只有科学辩证地认识，才可以从中明白他们的内部关系。只有清楚了解了二者之间的关系，我们才能采取合理的措施将学生管理工作和思想政治教育这两者进行有机地结合。

学校对于学生德育培养的主要内涵，不管是管理工作还是思想政治教育工作都是在我国特色社会主义道路领导下，贯彻和学习我党的教育指导，培养新时代的社会人才。在现在这个竞争激烈，机遇和压力并存的新形势下，一定要坚定不移的确立教学指导为科学发展观，将学生的日常表现于思想紧密联结，以人为本为思想方针，满足学校的整体工作要求。从二者在现实实践的表现来看，都拥有各自的特点。

第一，二者在工作上的重心不一样。管理学生的工作主要是落实我党的教育指导，根据方针指导确立学校相关的制度规章，学校法则等，主要是为了学生平时的学习和日常生活可以得到保障，能够正常生活，确保学生可以安全健康，并且不违背国家的相关法律法规，遵纪守法。学生平时的行为举止及日常生活的指引是其工作的主要重心。而思想政治教育主要是为国家和社会培养优秀人才，在科学发展观的基础上和党的教育方针指导下。给学生的思想观念、道德规范及政治认识进行正确的引导和影响。其工作侧重点主要是对学生思想和认识上给予正确指导并帮助学生提高自身道德素质。

第二，二者在工作上的内容不一样。关于管理学生的工作主要依据学校各项制度规则，并且落实执行这些管理规定，通过对学生学习和生活的管理约定，实施学生管理的工作。而思想政治教育则对学生各种思想价值观念给予指引和教导。帮助学生形成正确的思想道德观念，从社会主义的角度出发考虑问题，解决问题。

第三，二者在工作上的要求和模式不一样。管理学生工作，主要是依据学校的各种制度规则，没有规矩不成方圆，所以在处理方式上要严格执行，此项工作的单位要严谨，要求要严格，纪律要严肃，不能感性处理，徇私舞弊。而思想政治教育工作，主要是做学生思想上的政治工作，方式也多种多样。可以进行开课教学、心理咨询、开会研讨、互相探讨、实际实践等。从思想上打动学生、感染学生。

二、建立合理地工作机构和科学的制度规章

高校作为一个全面培养学生的地方，决定了其工作的性质，要通过各方面互相协调合作，所以其具有整体、科学和系统的性质。所以不存在单一的二者工作。学生工作单位，要能从学生各方面承担和负责学生的工作，方便实现学生管理思想政治教育的整体性。因此，高校需要设置一个能够同时对学生管理和思想政治教育进行管理的单位：学生工作部。不仅可以管理学生的学习，还可以负责学生生活指导、奖励惩罚、思想引导等工作内容。学生工作部在学生有任何事情的情况下都可以第一时间指导并做出合适的处理。在学校的工作日程下合理有序地管理学生、指导学生。加强他们的管理同时还可以提高他们的教育思想。这样可以大大提高工作效率，不做无味的时间浪费。

根据科学发展观学校应当建立科学的制度规则。这是二者结合的重要体现。制度规章是规范和约束学生的条款，让每一个人都按照制度规章上的要求进行行为举止的规范。通过科学的制度规章，是学生工作合理有序的进行，提高学校整体素质。给学生一个有法所依、执法必严的生活环境。给学生提供一个积极向上的源泉。

三、坚持学生管理与思想政治教育同步进行

学生的行政管理离不开学生的思想、政治、观念的指引和管理，所以要做好行政管理要从学生思想、政治、观念等几个方面入手，互相结合。同样，对学生进行思想政治教育的时候，也不可缺少学生生活、学习等方面的管理，所以二者的管理需要同时开展，同时进行。在学生行政管理的同时还要加强学生思想政治的教育，学习学校制度规章也要学习思想政治，为学生今后的工作奠定夯实的基础。

学生作为不同的个体，学校在做学生工作的同时，应结合每一个学生的特点，给予不同的培养方式，做好每一个学生的管理工作和思想政治的教育。使每一个学生都得到学校的重视与关注，在学习、生活和思想政治教育下正确引导他们，让他们每个人都拥有自己特色的并且正确的学习态度、生活方式和思想政治观念。

四、总结

高校作为培养学生的场所，除了进行学生的学习教育还应加强学生的思想政治教育。所以各高校在学生行政管理的同时也要结合思想政治管理，将二者有机结合，最大程度发挥各自作用，给学生提供良好发展的平台。这是每一所高校义不容辞的担当与责任，这才是教育和管理有机结合的体现。学校要在培养人才，怎样培养人才，培养出什么样的人才上下功夫研究，采取管理教育同时抓的手段，努力达到为国家和社会培养优秀人才的目的。