高职高专大学生自主创业方面的优劣势分析

王辉

摘 要当今世界，经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展，正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。这些都为大学生创业带来了机会。高职高专大学生在职业技能培养和心理素质等方面存在着一定的优势和劣势。为了帮助高职高专大学生实现就业，国家对大学生创业给予了高度重视。本文结合大学生创业方面的优势劣势等，深入地分析了高职高专大学生的特点和在创业过程中出现的问题，具有针对性的帮助大学生、指导大学生。

【关键词】高职高专；自主创业；优劣势分析

创业永远是一个诱人的话题。当前高校招生规模不断扩大，造成了大多数毕业生就业难的形势，使得高校毕业生的就业问题成为社会关注的焦点问题。近几年来，大学生创业的热潮就没有断过。所谓的大学生自主创业就是指毕业的大学生改变传统的就业观念，结合自己的知识和能力筹集资金，并寻求多方合作，不断提升自己的人生价值。

1 高职高专大学生在自主创业的过程中出现的问题

首先，大学生对创业一无所知。很多大学生在创业过程中不了解创业，导致与创业相关的国家政策也不了解，没有充分利用到国家的优惠政策和补贴，造成了创业难度高的问题。很多大学生不仅没有了解到创业政策，而且很多地方也没有将优惠政策落到实处，这些都阻碍了创业的顺利进行。除此之外，大学生还缺乏专业的创业教育，对企业的管理方法还不够了解，导致创业出现重重困难，磨灭了一开始大学生对创业的积极性和热情。其次，就是高职教育的定位不明确。高职教育定位不明确表现在专业设置缺乏特点，没有根据社会市场的需要针对性的培养人才，各个专业趋于一致，这些都是影响高职高专大学生创业的重要因素。还有，师资队伍不雄厚，教师专业化水平达不到标准，对大学生的教育只能进行表面的讲述，没有进行深层次的讲说，导致学生整体素质不高，进而打击了学生创业的积极性。就大学生自身而言，创业观念滞后，忽视了自身的特长，在创业过程中举步维艰，这些都是大学生自主创业不乐观的原因。

2 高职高专大学生自主创业的优势

2.1 基础知识扎实，思想前卫，有利于接受新事物，眼光开阔

大学生毕竟是接受过高等教育的人群。在学校经过系统的学习，基础知识都比较扎实，接受的教育也都极其专业，更重要的是大学生的思想都比较活跃，有种初生牛犊不怕虎的精神，蓬勃的朝气让他们有能力站在较高的角度去应对创业过程中的困难，这都是创业者应该具备的素质。但是他们也有弊端，在经营过程中 他们的思维模式难以改变，传统的行业无法继续深入发展，发展到一定程度之后就难以再提高，而这些经过专业训练的高职院校的大学生能够有效的避免这些问题。

2.2 抗压能力强大，把压力化为动力继续前行

与其他本科院校的学生相比，高职高专院校的学生经受的挫折较多，再加上高职院校的学生生活阅历丰富，这就造就了高职院校的学生拥有更强大的抗压能力。自主创业是一项艰难而又充满乐趣的工作，在这条路上必定辛酸与快乐相融合，这就需要大学生有强大的心理承受压力，及时调整自己的心理状态，积极乐观的面对创业道路上出现的困难与挫折，即使在创业中失败，总结失败教训，正视自己的不足，重新振作起来，用大无畏的冒险精神和创新精神重新迎接新的挑战。

2.3 当下的社会是一个完全信息化的时代，而高职高专院校的大学生就是在这个信息化的时代中成长的

因此，他们所接受的知识也是最前卫的，应用信息设备也是异常熟练，获取信息的速度更是不在话下。由于信息化的时代为他们提供了方便，因此，不得不说现代社会的发展恰恰为高职高专院校的学生提供了一个创业的契机。

3 高职高专大学生自主创业的劣势

3.1 社会传统思想的影响

我国的思想较为传统保守，中国人都喜欢过随遇而安的生活，渴望稳定安稳的生活，没有冒险精神，这也是我国为什么每年都会有不计其数的人报考公务员的原因。另一方面，虽然我国出台了不少有关自主创业的优厚政策，但是仅仅是为了提高大学生创业的积极性，那力度是远远不够的，另外，传统家庭因为创业的高风险和高支出不支持孩子创业，孩子得不到家长的支持，当然不会自主创业，也就扼杀在摇篮了，并且停止了创业的脚步。

3.2 大学生的市场观念不强

不少大学生对待创业很积极，向投资人大谈自己领先的技术与独到之处，却很少涉及到这些技术或产品能带来多大的市场份额，就算涉及到一些市场内容，他们最多也就是花钱做做广告，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，因为，企业的目的就是盈利，如果没有盈利多先进的技术与产品他们都不会看一眼，相反的是，那些技术含量一般但却能满足市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。所以，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明自己的产品在市场中占的比例和能升值的空间。

3.3 技术成果不成熟，大学生创业缺少系统性的规划

大学生创业主要靠的是科技成果，科技是第一生产力，只有市场潜力，技术含量高相结合的产品才能取得创业成功的第一步，才能得到投资人的青睐。大学生对科研参与不够，绝大部分大学生没有科研成果是大学生创业成功率低的一个重要原因，即使少数有科研成果，有的成果不成熟或不具市场潜力的产品在经济市场中也得不到好处。因此对前期准备、市场调查、资金筹措、产品研发、团队协助、企业管理等各个方面应该着重把关，避免大学生在创业过程中出现准备不足，缺乏系统规划的问题。

大学生创业不仅仅是解决了就业问题，更多是提供了就业岗位，减轻了国家的负担，要着重注意的是在进行自主创业时，一定要正视自己的优缺点。既然我国大学生有创业优势也有劣势，这就要求高职高专院校的教师在对学生进行教育时不断扩大学生的创业优势，弥补劣势，积极鼓励学生学会创新，引导学生树立正确的就业观念，进一步提高创业水平，达到发展生产力，为国家创造财富的目的，更重要的是提高了学生的创业意识，也为新一代青少年提供了借鉴。

参考文献

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[2]谢锡莹.高职学生自主创业的趋势和发展对策[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2014（03）.

[3]杨思明.我国高职学生自主创业的特点及对策研究[J].科技创业家，2014（05）.

作者单位

云南经济管理学院 云南省昆明市 650106